2019年中考语文复习攻略 语文怎么拿高分

　　在同学们准备中考的过程中，人们都想要用最简便的方法获取最高的分数。在语文的学习中，如果有了方法，将更加有效率! 今天小编在这分享一些2019年中考语文复习攻略给大家，欢迎大家阅读!

　　中考语文复习攻略

　　1、综合练习,掌控时间

　　在经过前面两个月的系统复习和专题复习之后,同学们对中考语文的要求、题型都已经有了一定的了解。对于现代文的复习,前一阶段主要是分专题进行训练,同学们已经形成了做不同文体的思维模式。但是,中考对于现代文的考查是综合三种文体的,所以还要求同学们能在短时间内很好地转换思维。针对这样的要求,我们在最后一个月的复习中要注意做一些综合练习,并且还要掌握好做题的时间。

　　同学们可以在复习时选择三篇不同文体的文章在限定的时间内完成,一般为45分钟,因为中考语文考试时间为120分钟,要安排50分钟左右的时间来写作文,再加上完成第一部分和文言文阅读的时间大约为20分钟,所以完成现代文阅读的时间就大约是45分钟,太长或太短都不利于取得好成绩。太长时间会变得紧张,影响最后完成作文,太短则不能很好地把握文章内容,答题时易出现失误。

　　在中考前还要做3~5套模拟题,选择模拟题时要选择符合本地市中考题型,接近中考难度的模拟题,在120分钟内完成,把它当作中考前的实战演习,增强自己获胜的信心。

　　2、诊断问题,查漏补缺

　　在最后一个月中同学们要针对自己在语文学习中还存在的问题进行复习。古人兵法有云:知己知彼,百战不殆。我们要对自己情况有一个清楚的认知,知道自己的优势劣势所在,扬长补短,才能在中考这场战斗中稳操胜券。

　　问题的诊断我们可以按照中考试卷题型的顺序进行。

　　第一部分是基础知识积累,要注意在今年的《考试说明》中新增了一些对于基础知识考查的题型,对于这些新增的题型要多加注意。

　　第二部分是语段阅读,文言文阅读要做到精益求精,同学们要检查自己对于文言文的基础知识的掌握是否牢固,重点字词句的解释要做到准确无误,对课文的理解深入到位,尤其是今年的一些热点篇目,更是复习的重中之重。

　　现代文的阅读要分清文体,把握内容,通过做题发现问题,比如从文中提取重要信息的题型,在三种文体中都有出现,有些同学总是不能完整地提取,对于这样的问题要求同学们先审清题干要求,确定提取的范围,再分条表述。再比如判断说明方法、论证方法、修辞方法作用的题目,有些同学只是答出这种方法的共同作用,而没有结合文章具体内容,这样往往不能得到满分。还有,在做一些开放性试题时,有些同学会天马行空、随心所欲地“开放”,其实,开放性试题也是有其限制的,要紧扣题意发挥,观点正确、健康向上。

　　第三部分是作文,在复习的最后阶段,有些同学会忽略作文的复习,认为作文水平不会在短期内有一个大的提高,故而放弃复习,其实不然。作文虽然需要平时的积累,但它作为考题的一部分,还是有一定技巧可言的。作文在语文试卷中占有一半的分数,地位举足轻重,绝对不能等闲视之。

　　最后阶段作文训练方面还要注意以下几点

　　(1)分析话题——写得扣题(不跑题)

　　准确理解作文题含义;确定文章中心思想和侧重点;选择适当的文体。近几年中考作文在文体上放开,写成记叙文、议论文或其他文体并不重要,重要的是写什么要像什么,切勿因为文体不分而失分。

　　(2)充实内容——写得具体(不空洞)

　　可以或浓墨重彩凸现人物个性,或一波三折写出事件发展的过程,或合理融入想象,也可以旁征博引、纵横古今、探讨热点……内容充实的文章会让阅卷老师感到你是一个热爱生活,有独特的思想,勤写、善写、爱写的学生,自然会给你的文章增加印象分。

　　(3)提升思想——写得深刻(不幼稚)

　　考场作文要独树一帜,仅立意正确还远远不够,要努力来点妙想:比如一个新颖的角度、一个巧妙的构思、一个深刻的立意、一个新鲜的材料等等。要学会全面、深入地思考问题,要有独见和创见,这样才能与众不同。

　　(4)锤炼语言——写得生动(不平淡)

　　语言是思想的载体,考场作文立意、思想、内容固然十分重要,但同学们也不能忽略“表面功夫”,要“华而后实”就是强调这一点。比如语言的流畅优美,多使用成语、引用古诗句,用适当的排比句增强语势,用反问句强调情感,用生动的修辞,有动作、神态、心理、语言、细节的描写等,这些都能让你的文章吸引人的眼球。

　　(5)最后阶段作文训练方面还要注意以下几点:

　　1)勤于积累学过的文章,留下深刻印象的名人、名言,优美的语句,报纸杂志上的小故事,以往的得意之作,练笔中的小感悟都行。鼓励同学们考前用心写一两篇“看家作文”,说不定考试作文就与它们有千丝万缕的联系,能省去大量思考的时间。

　　2)写作前列简要提纲,整体布局,不要仅满足于“写什么”,更要关注“怎么写”,更切题、更好地表达自己的思想,才能有利于话题在正文中常出现,切题要快,写好开头和每一段的首句,体现文章亮点的句子要尽量简洁明了。

　　3)拟一个漂亮的标题。

　　4)有分段意识,注意段落匀称,文章结构美观。

　　5)字数达要求,书写清晰、工整,卷面美观。

　　3、回归课本,梳理基础

　　在距中考还有10天左右时间时,同学们就不要再做过多的练习了,而是要回归课本,梳理知识。首先要将“课标”规定的16篇文言文和古诗再系统复习一遍,其次,整理自己前一阶段复习中诊断的问题以及解决问题的注意事项。另外,整理归类自己练习过的作文,可以按内容归类,同时举一反三,一个题材可以适用于不同的话题。

　　中考复习方法

　　把握重点 巧用方法

　　实际上，语文学科同其它学科一样，有自身的知识系统和复习规律。从前几年学生复习情况来看，在冲刺阶段，若能够按照老师的复习计划，形成知识网络，答题依据正确的技巧方法，稳扎稳打，考试前做到成竹在胸，考试中是能够取得理想的成绩的。

　　那么，在最后的冲刺阶段，应该讲究哪些策略和方法?下面结合我们学校老师在最后复习阶段的几点做，简单谈谈：

　　首先，应认真“吃”透近两年的中考题。

　　近两年的中考试题，在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上没有变化。试卷分为“积累”、“文言文阅读”、“现代文阅读”和“作文”四大板块。试题内容也保持相对的稳定，测试目的明确：从课内外名言名句的积累运用，到课内外文言文的阅读，再到课外现代文的阅读，最后是话题作文的写作。重视考查学生的知识积累，尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验，运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。对于近两年的中考试题，应该怎样分析?现仅就试卷的四大板块简单说明。

　　一、积累部分。考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆，并且能够灵活运用。不但篇篇背诵，还要字字落实，尤其是平时默写时经常出错的字，更要时时“温故”。切记：一字出错，满“盘”皆输。

　　二、文言文部分。课内文言文考试的范围是初中教读篇目。复习时一要抓好重点。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重。一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法。实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语;对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意;对内容考查就与现代文基本相似。从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等，都要拎出要点，总结规律。二要选好篇目。选取教读篇目中那些文质兼美的文章，它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章，这样复习可以起到事半功倍的效果。

　　近两年的中考课外文言文阅读大多选择故事型的文段。内容比较浅显，考察内容基本与课内部分相似。做题时一定要注意与课内学过的课文或知识点相联系，注重由课内向课外的迁移运用。

　　文言文阅读题主要分为两类。一是翻译类。此类题解答思路是：(1)粗知全文大意，把握文意的倾向性。(2)详知译句上下文的含义，并逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。注意翻译时应抓住句子中关键字词，这些字词往往是得分点。(3)还可由现代词、成语推导词语在文中的含义。(4)另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象。(5)若直译不通，则用意译。须根据上下文推导，不拘泥于原文结构，联系生活实际大胆推想。二是启示类。解答这类题目时要注意思想倾向，抓住作者基本的感情立场，联系文章主要情节及主要人物，抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答。

　　三、现代文阅读部分。要把握“考点”，掌握答题技巧。

　　近两年的中考现代文阅读的选文大多是一篇偏重于议论的散文和一篇自然科学类的文章。因此，在最后复习中，在课外选段上应尽量多选取这两种类型的文章进行练习。另外，在阅读题目的设置上，一般都是按照整体——局部——整体”的顺序进行考查。做题时要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中”，同时这也是我们检验解答效果的唯一标准。任何文段的考查都侧重两个方面，一是信息的筛选，二是对阅读材料的理解和分析。在阅读复习中，应该注意句与句、段与段之间的联系，了解作者的观点和文章的写作意图

　　，做到从整体上把握文章，首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找线索找答案。比如，整体感知类的题目，常常要求考生回答“文章的主要内容是什么”或者“作者的主要观点是什么”等问题。做此类题，答题时应从三个方面来考虑：一看标题，二看开头、结尾，三找议论、抒情的语句。这些常用的方法和思路一定要熟记于心。再比如，同学们认为最难回答的“理解句子含义及作用”这一类题目，我们可以这样作答：先观察句子的特点及位置，分析其在表意和结构上的作用;结合语境，抓住句子表达时最关键的词语，指出其语境意。此类题目考查的大多是那些在文章表达中起关键作用的语句，或是一些运用比喻、反问等修辞手法的句子，所以分析把握句子的特点是做好此类题目的要。凡述种种题型，都有一定的解答思路和方法，所以做阅读题切忌盲目。

　　四、作文部分。“话题”作文仍然是今年考查的主流。

　　在最后阶段要多读书看报，开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏，并学习别人的语言风格、章法技巧，为写作积累素材，补充新鲜血液。虽学习比较紧张，但仍要每天“挤”出十到二十分钟的时间来看书读报。在写作中，要善于从大处着眼，小处入手，大题化小，以小见大，学会“一滴水里见阳光”“半瓣花上说人情”;善于联想，张扬个性。让文章体现出你真挚的感情，丰厚的文学积淀，做到文质兼美，富有生活气。

　　其次，在复习中要养成良好的学习习惯。

　　历年的答卷中都存在着一些考生不认真看原文，不能认真审题的毛病。平时做阅读练习，一定要养成认真审题的好习惯，抓准题眼、抓住关键词句，再作答。另外，书写也应重视，若平时书写潦草，则会在积累中出现错别字，在写作中丢掉书写分。俗话说“习惯成自然”，若平时不能养成良好的阅读和书写的习惯，考试时也就会出现一些不必要的丢分。

　　总之，“厚积而薄发”是语文学习的一个重要特征。提高语文成绩，需要扎实的基础知识，正确的答题思路，以及较强的理解表达能力。当然同学们可根据自己的实际情况，在复习中有所侧重。若三者都能兼顾，相信你一定会在中考中取得优异的成绩。

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