春秋时期的儒家学派创始人
儒家学派是先秦诸子中对后世影响最为广泛和深远的一个学派，由春秋末孔子首创。下面是有春秋时期的儒家学派创始人，欢迎参阅。
春秋时期的儒家学派创始人
中国春秋末期著名的思想家、教育家、哲学家，儒家学派创始人。孔子是中国文化中的核心学说儒家的首代宗师，集华夏上古文化之大成，删定《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》，在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上最博学者之一，并且被后世统治者尊为至圣、大成至圣先师、万世师表。他提出了“仁”的学说，即要求统治者能够体贴民情，爱惜民力，不要过渡压迫人民，以缓和阶级矛盾;其次他主张以德治民，反对苛政和任意弄杀。他的学说成为我国二千多年封建文化的正统。他兴办私学，突破官府垄断，扩大教育对象的范围，学生达三千人，贤良72人。他主张“因材施教”，教育学生要“温故而知新”，把学和思结合起来。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。孔子被尊为儒教始祖(非儒学)，随着孔子影响力的扩大，孔子祭祀也一度成为和上帝、和国家的祖宗神同等级别的“大祀”。这种殊荣除老子外万古唯有孔子而已。
孔子的政治伦理
孔子思想体系：以“继善成性”的性本论为基础，以立人极为旨归，以人道与天道地道相会通、适时之变为方法论的完整理论体系。所谓德道，表现在个体就是仁、义、礼、智、圣(圣是指会同天道人道的本事)德行;表现于社会即博爱、厚生，公平、正义，诚实、守信，文明、和谐，自由、平等，革故、鼎新，民主、法治，和平、合作之道。它是我们社会核心价值观的基石。
仁
仁是孔子和弟子反复探讨的课题。孔子会针对不同的弟子与不同的时机来讲述“仁”的真谛。大抵来说，孔子的“仁”就是曾子所说的“忠恕”二字而已。
“刚毅、木讷，近仁。”、“巧言令色，鲜矣仁。”“仁道”就是真诚踏实，切忌浮夸不实而违逆正道。
礼
礼，就是节制，宋明儒者也解作理。《司马迁˙太史公自序》有：礼以节人，乐以发和。我们来看孔子对于礼的阐释---《论语˙泰伯》：子曰：恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
礼，也是真情，而且在上位者必须作为人民的表率。所以孔子接着说：君子笃于亲，则民兴于仁;故旧不遗，则民不偷。
礼，不是浪费铺张，而是真情流露;宁愿节俭简陋，也不奢侈浮夸《论语˙八佾》：林放问礼之本。子曰：大哉问!礼，与其奢也，宁俭;丧，与其奢也，宁戚。《论语˙阳货》：子曰：礼云礼云，玉帛云乎哉?乐云乐云，钟鼓云乎哉?
礼，是对天地万物的尊重。藉由对礼法的好问，来表达自己对于天地的敬意《论语˙八佾》：子入大庙，每事问。或曰：孰谓鄹人之子知礼乎?入大庙，每事问。子闻之，曰：是礼也。
君子与小人
君子与小人虽然是以身份地位区分开来的，但孔子不认为这是唯一的差别，更重要的在于修养和境界。对此孔子有很多说明，如他说：君子中庸，小人反中庸。中庸不偏不倚，无过不及是修养的最高境界，同时也是方法，有着丰富而精微的内涵。近百年来，不少人反感于中庸，大概是将它误解为同流合污、媚世自是、毫无原则的伪君子行径，其实这样的乡愿也正是孔子所深恶痛绝的，他说：乡愿，德之贼也。他认为，如果不能达到中庸，狂狷是次好的境界，毕竟“狂者进取，狷者有所不为”。
孔子又说：
君子喻于义，小人喻于利。
君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫!
质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。
君子坦荡荡，小人长戚戚。
君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
君子道者三：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
君子不以言举人，不以人废言。
君子泰而不骄，小人骄而不泰。
儒家学派的简介
儒家学派是先秦诸子中对后世影响最为广泛和深远的一个学派，由春秋末孔子首创。孔子的言论经门人整理为《论语》，是研究孔子思想的主要依据。儒家学说以"仁"为中心，提倡"祖述尧舜，宪章文武"，崇尚"礼乐"、"仁义"，倡导"忠恕"和不偏不倚的"中庸"之道。政治上主张实行"仁政"、"德治"，重视伦理道德教育。
儒家思想是中国传统文化的内核，也是维护封建君主专制统治的理论基础。儒家思想、君主专政制度构成了中国古代政治史的两大主体内容。
《汉书·艺文志》对于诸子的起源有过清楚的论述：儒家者流，盖出于司徒之官;道家者流，盖出于史官;阴阳家者流，盖出于羲和之官;法家者流，盖出于理官;名家者流，盖出于礼官;墨家者流，盖出于清庙之守;纵横家者流，盖出于行人之官;杂家者流，盖出于议官;农家者流，盖出于农稷之官;小说家者流，盖出于稗官。不难看出，这些学派的起源都有一个显著的特点：基本上都起源于官。这些官虽然各司其职，分工负责，但目的与功能都不外乎道德问题。在当时的社会背景下，道德问题说到底就是个礼制问题。
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