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八年级上册历史期末试题及答案

李金0分享

八年级上册历史期末试题及答案参考

你了解八年级历史期末试题吗?怎么考试呢?愿天下所有考生开心度过期末考试。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。下面小编给大家整理了关于八年级上册历史期末试题及答案的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

八年级上册历史期末试题及答案

八年级上册历史期末试题

一、单项选择题(每小题2分,共40分)

题号1234567891011121314151617181920

代号

1.以下条约内容最能反映英国发动鸦片战争本质意图的是

A.割香港岛B.赔款2100万元C.领事裁判权D.协定关税

2.第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续,从本质上讲主要是

A.是欧洲资本主义生产力发展的结果B.都有英国参与并都使用武力

C.都签订了一系列不平等条约D.都使侵略者打开了中国市场

3.“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。”想一想,这是下列哪个派别的主张?

A.顽固派B.洋务派C.维新派D.革命派

4.史学家陈旭麓认为洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”,其根本原因在于

A.洋务运动创办了第一所新式学堂B.洋务运动把西方先进生产力引人中国

C.洋务运动建立了中国第一支近代化海军D.洋务运动开办了一些民用工业

5.标志辛亥革命爆发的事件是

A.兴中会成立B.中国同盟会成立

C.武昌起义D.中华民国临时政府成立

6.下列哪一口号的提出,吹响了新文化运动的号角?

A.兼容并包B.科学和民主C.以俄为师D.尊孔复古

7.下列口号中,最能体现五四运动性质的口号是

A.“外争国权,内惩__”B.“拒绝在巴黎和约上签字”

C.“取消二十一条”D.“誓死争回青岛”

8.“中国__的成立使中国革命面貌焕然一新了。”下列说法不正确的是

A.有了科学的理论指导B.有了先进的阶级领导

C.有了明确的奋斗目标D.改变了中国的社会性质

9.为某纪念馆题词:“军旗升起的地方”,请问,此纪念馆是

A.南昌起义纪念馆B.八七会议纪念馆

C.秋收起义纪念馆D.井冈山会师纪念馆

10.遵义会议事实上确立了__在全党的领导地位,主要理由是

A.结束王明“左”倾错误在中央的统治

B.取消了博古、李德的军事指挥权

C.肯定了__的正确主张,并将军事指挥权交给他

D.选举__为中央负责人

11.湘潭市某中学举行“重走长征路”活动课竞赛,张强同学准备在演讲活动中再现下列历史场景。其中取材不当的是

A.四渡赤水河B.飞夺泸定桥C.翻越大雪山D.会师井冈山

12.抗战中正面战场的的胜利是

A.平型关大捷B.百团大战C.台儿庄战役D.孟良崮战役

13.1945年8月,人们的目光聚焦重庆,此时此地发生的大事是

A.国民政府迁都重庆B.国共两党重庆谈判

C.政治协商会议开幕D.人民解放军解放重庆

14.下列会议,为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件的是

A.中共“二大”B.中共“一大”C.遵义会议D.中共“七大”

15.抗战胜利后,被日本割占50年之久回到祖国怀抱的地方是

A.香港B.澳门C.东北D.台湾

16.从某种意义上说,中国近代史始于南京也基本结束于南京。能反映“中国近代史基本结束于南京”的是

A.《南京条约》的签订B.渡江战役的开始

C.人民解放军占领南京D.孙中山在南京就任中华民国临时大总统

17.在中国__的争取下,北平和平解放,这一事件发生在下列哪场战役中?

A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役

18.编写《海国图志》并提出了“师夷长技以制夷”主张的历史人物是

A.林则徐B.曾国藩C.梁启超D.魏源

19.严复翻译《天演论》的主要目的是

A.介绍生物进化化的观点B.宣传优胜劣汰的自然法则

C.批评洋务运动D.警示国人因循守旧就会亡国

20.提出“实业救国”口号,毅然回乡创办企业的清末状元是

A.张之洞B.张謇C.侯德榜D.詹天佑

二、是非判断题(每小题1分,共10分)

21.英国发动的鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。()

22.在近代反侵略战争中涌现了无数爱国的民族英雄,如收复了x疆邓世昌。()

23.1905年,孙中山倡导建立了中国第一个资产阶级革命政党兴中会。()

24.五四运动后期无产阶级成为斗争的主力并登上了政治舞台。()

25.1924年黄埔军校在广州建立,校长是孙中山。()

26.鼓舞了中国人民抗战斗志的是平型关大捷、台儿庄战役和百团大战。()

27.三大战役中最先爆发的是辽沈战役,歼敌人数最多的是平津战役。()

28.“百万雄师过大江”的战线东起江苏江阴,西至江西湖口。()

29.1906年,清政府废除科举制度。()

30.第一次世界大战期间,中国民族工业发展最快的是重工业。()

三、材料分析题(每小题10分,共20分)

31.阅读材料,结合所学知识,回答问题:

中国走向近代化的历史,始于1861年。自此,中国的近代化运动,走过了自强.变法.革命和改革的历程。──中国走向近代化的历史路程清晰在目,但留下的脚步并非一条直线,从器物层面到制度层面,在到观念层面,中国人每向前迈一步,都异常艰辛,但确是一种不

断提高的过程。──摘自《深圳商报》2000年1月2日《世纪之交的回望与断想》

请回答:(1)文中所说的“自强”、“变法”、“革命”分别指什么历史事件?(6分)

(2)在“中国走向近代化的历史路程”中,哪些人的思想认识分别达到了“制度层面”?(2分)

(3)任选“自强”、“变法”、“革命”中的一个事件,分析它在中国近代化进程中的作用。(2分)

32.阅读下列材料,回答问题。

1912年至1919年,中国民族工业新建厂矿600多家……这八年的投资超过了以往的40多年。……1911年,全国民族资产阶级开办的纱厂有20家,纱锭约50万枚,资本1700万元;1919年增至35家,纱锭65万多枚……在第一次世界大战期间,1914年面粉出口不足7万担,1918年,已超出200万担……改变了过去洋面充斥国内市场的状况。

请回答:(1)从上述材料你能获得哪些重要信息?(3分)

(2)结合所学知识,分析1912-1919年中国民族工业得到较快发展的主要原因。(4分)

(3)依据材料,指出中国民族工业发展所产生的历史影响。(3分)

四、探究问答题(每小题15分,共30分)

33.一百多年的中国近代史,既是一部血泪斑斑的民族屈辱史,也是一部不屈不挠的民族抗争史。根据所学历史知识,回答下列问题:

(1)列举中国近代使中国社会性质发生重大变化的三个不平等条约的名称及签订时间。(6分)

(2)列举中国近代民族资产阶级在推动中国近代化进程中的三件重大历史事件及其代表人物。(6分)

(3)面对中国的近代史,你会有哪些感触?(3分)

34.鸦片战争是中国近代史的开端,这场战争对中国社会产生了深远的影响。请回答:

(1)鸦片战争爆发的根本原因是什么?写出这场战争的起止时间?(4分)

(2)这场战争后清政府与英国签订了什么条约?写出其中的任意三项内容。(8分)

(3)中国在鸦片战争中的失败说明了什么?(3分)

八年级历史试题参考答案

一、单项选择题(每小题2分,共40分)

题号1234567891011121314151617181920

代号DDBBCBADACDCBDDCCDDB

二、是非判断题(每小题1分,共10分)

21——25:√__√×26——30:√×√__

三、材料分析题(每小题10分,共20分)

31.(1)自强──洋务运动“师夷长技”维护清政府统治。变法──戊戌变法变法图强,救亡图存,发展资本主义。革命──辛亥革命__清政府,建立资产阶级共和国。(6分)

(2制度层面:康有为、梁启超、孙中山。(2分)

(3)__了清政府的反动统治,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和国的观念深入人心。(2分)

32.(1)1912年至1919年期间,中国民族工业得到显著发展;其中纺织业和面粉业发展最快。(3分)

(2)辛亥革命后,民族资产阶级的地位有所提高,刺激了兴办民族工业的积极性;一战期间,帝国主义各国忙于欧战,暂时放松了对中国的经济侵略。(4分)

(3)改变了中国对外贸易的严重入超地位;对外国的经济侵略起到了一定的抵制作用;壮大了无产阶级的队伍。(3分)

四、探究问答题(每小题15分,共30分)

33.(1)1842年的《南京条约》、1895年的《马关条约》、1901年的《辛丑条约》(6分)

(2)戊戌变法、康有为、梁启超;辛亥革命、孙中山、黄兴;新文化运动、陈独秀、李大钊等。(6分)

(3)(略,言之有理即可3分)

34.(1)英国为了打开中国市场,掠夺廉价的工业原料。(2分)

1840年6月—1842年8月(2分)

(2)《南京条约》(2分)

内容:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为

通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。(其中任意三项即可。每

项2分,共6分。)

(3)清政府和封建主义的__落后;落后就要挨打。(3分)

初中历史学习方法

1.要注意课与课之间的连贯性。这是因为课与课之间有的存在着因果关系。如中国奴隶社会夏、商、西周春秋时期,这几课依次体现了我国奴隶社会由开端到发展再到鼎盛直到衰落瓦解的过程。又如,一些鼎盛的封建王朝,课文往往分中央集权政治、经济的发展、民族关系、对外关系和文化等几课内容,只有注意到课与课之间的关系,融会贯通,才能对每课的内容更好地理解和把握。

2.要注意阅读目录、引言和标题。目录是全册教科书的纲,阅读目录有利于掌握全册教科书内容的系统性和各课间的联系。课文题目亦是如此,课文的题目是本课的中心,小标题则是课文的骨架,阅读时要把这些标题整体读。这些标题有的是体现一种历史的并列的“横向”关系。有的小标题却是“纵向”地体现一种历史递进和先后顺序的关系。

3.要注意阅读教材中的原始文字资料。原始文字资料有利于我们深刻理解课文中的内容。在阅读课文正文时,尽量阅读教科书中援引的“文献资料”,以印证正文中的文字叙述。阅读文献资料的方法有三种:一是要先把这段文献资料真正读懂,先逐字逐句地读,然后再对整段文字内容进行理解;二是要利用课文提供的注释和译文;三是要结合课文中的正文内容,不要孤立地去读文献资料。

初中历史重要知识点

商鞅变法

1.时间、地点:公元前356年,秦国。

2.内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖。②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制,由国君直接派官吏治理。

3.作用:经过商鞅变法,秦国的经济得到了发展,军队战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家。

中华文化的兴起

1.孔子是春秋晚期人,其言论记录在《论语》中,他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”,教育上提出:因材施教,温故而知新,老老实实的学习态度。《论语》由孔子弟子整理编写。

2.老子是春秋晚期人,其学说记录在《道德经》中,他认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。《道德经》由战国时期道家学派整理而成。

3.墨子是战国时期人,主张“兼爱”、“非攻”,反对以大欺小、以强凌弱,支持正义战争。

4.孟子是战国人,认为“春秋无义战”,反对一切战争。主张“仁政”治国,轻徭薄赋,强调保护环境。

5.韩非是战国末期人,主张改革,反对空谈仁义,提倡法制。

6.孙武是春秋晚期人,著有《孙子兵法》一书,其军事思想是:“知彼知己,百战不殆。”

昌盛的秦汉文化

1.佛教起源于古印度,西汉末年(公元前1世纪末)传入我国中原地区(张骞通西域后,佛教沿丝绸之路逐步传到中国)。东汉时期在我国得到广泛传播。

2.道教是我国土生土长的宗教,东汉时期,道教在民间兴起。

3.司马迁是我国古代伟大的史学家,他生活在西汉汉武帝时代。著有《史记》,《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。

4.秦汉时期的雕塑艺术水平很高,它的杰出代表是轰动世界的秦始皇陵兵马俑。

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