七年级上册历史第三单元测试题免费

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做历史试题是复习历史的最佳方法。那么关于七年级历史试题怎么做呢?以下是小编准备的一些七年级上册历史第三单元测试题及答案，仅供参考。

七年级上册历史第三单元测试题

一.单项选择题：(在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，将正确答案填在下面表格相应位置内)

1.秦统一六国过程中，具有决定性意义的战役是

A.桂陵之战 　 B.长平之战

C.马陵之战 　D.城濮之战

2.秦始皇在中央设置的官职有

①丞相 　②县令

③太尉 　 ④御史大夫

A.①②③④ 　 B.①②③

C.①③④ 　 D.②③④

3.关于秦朝历史的评述，不正确的是

A. 秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家

B.秦朝开始使用圆形方孔钱

C.秦朝在地方上推行郡县制

D.开凿灵渠

4.秦始皇下令焚书坑儒反映的实质是

A.君主专制发展到思想文化领域 B.君主不喜欢读书

C.君主对写书人的嫉妒 　D.君主对自己权力的展示

5.两汉与秦朝对匈奴采取的相同措施是

A.修建防御工事 　B.和亲与互市

C.进行战争 D.迁民屯边

6.西汉武帝时期，儒家思想开始成为封建社会的统治思想，主要是因为

A.道家无为思想不能解决现实问题

B.汉武帝急需从“无为”转向“有为”

C.董仲舒提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议

D.儒家思想有利于汉武帝的“大一统”

7.大败匈奴，使之不能与西汉抗衡的重要将领是

A.蒙恬 B.卫青、霍去病

C.窦固 D.窦宪

8.下列哪一个成语同楚汉战争中刘邦能够取得胜利关系最为密切?

A.尊王攘夷 B.破釜沉舟

C.项庄舞剑，意在沛公 D.约法三章

9.汉武帝时，两次出使西域的著名探险家是

A.张骞 B.班超

C.甘英 D.安敦

10.我国古代中央政府管辖玉门关和阳关以西、天山南北地区最早的行政军事机构是

A.黑水都督府 B.西域都护

C.北庭都护府 D.安西都护府

11.汉武帝加强思想控制的主要措施是

A.严刑峻法 B.焚书坑儒

C.休养生息 　D.罢黜百家，独尊儒术

12.下面几位科学家中，对人类文化传播贡献大的是

A.张衡 　 B.蔡伦

C.张仲景 　D.华佗

13.张衡发明了世界公认的最早的测定地震方位的仪器，该仪器是

A.地动仪 　 B.浑天仪

C.地震仪 　 D.测天仪

14.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。“汗青”是指用竹简写的书，很笨重而且不方便。后来人们为了找到更好的书写材料，改进了造纸术，时间是在什么时期?

A.战国 　 B.秦朝

C.西汉 　D.东汉

15.奠定了我国中医治疗学基础，著有《伤寒杂病论》，被后世尊称为医圣的东汉医学家是

A.扁鹊 　 B.张仲景

C.华佗 　 D.张衡

16.有人要做全身麻醉的外科手术，你认为找下列哪位医学家更合适?

A.扁鹊 　 B.华佗

C.张仲景 　 D.黄帝

17.西汉末年佛教传入我国中原地区。佛教传入中国后，很快受到我国封建统治者的欢迎和扶持，这主要是因为

A.佛教认为灵魂可以脱离肉体永远存在

B.佛教为统治者炼制丹药，使他们得法成佛

C.佛教奉劝人们今生忍受苦难，来世可行幸福

D.佛教告诉统治者长生不老的办法

18.道教是我国土生土长的宗教，道教思想的来源之一是战国时期

A.儒家思想 B.道家思想

C.墨家思想 D.法家思想

19.被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学名著(作者司马迁)是

A.《春秋》 B.《尚书》

C.《史记》 D.《汉书》

20.汉献帝时期如果修一条水渠，计算土方可采用下列哪一本书所介绍的方法?

A.《九章算术》 B.《缀术》

C.《周髀算经》 D.《农政全书》

21.《史记》是我国第一部纪传体通史，《史记》中不可能叙述下列哪一历史事件?

A.武王伐纣 B.商鞅变法

C.文景之治 D.昭君出塞

22.资源的回收和利用是环保的要求，也是人类可持续发展的要求，下列哪一位历史人物的发明体现了这一特点

A.黄帝 B.扁鹊

C.张衡 D.蔡伦

23.东汉时期，批判迷信鬼神的杰出思想家是

A.庄子 B.孟子

C.张衡 D.王充

24.你看过电视连续剧《西游记》吗?剧中唐僧师徒为到“西天”求取佛经，历尽了九九八十一难，“西天”指的是

A.西方极乐世界 B.来世天国

C.古埃及 D.古印度

25.法国前总理希拉克在参观陕西临潼的一处古代文化遗址时赞叹：“不看金字塔不算真正到过埃及，不看 不算真正到过中国。”话中的空缺处是指

A.都江堰 B.秦始皇兵马俑

C.云冈石窟 D.万里长城

二.非选择题：

26.思考题:

《沁园春·雪》中有“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚;一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，……”

请根据相关知识回答下列问题：

(1)在词中提到的秦皇汉武分别是指什么人?

(2)秦皇最伟大功绩是什么?

(3)秦皇采取了什么首创制度来巩固中央集权的封建国家?

(4)秦皇采取哪些措施加强全国经济交流和文化发展?

(5)如何看待秦皇的焚书坑儒?

(6)汉武为什么能够对匈奴族用兵，彻底解决了匈奴对西汉的威胁?

(7)汉武为了彻底治理哪条河流，带朝廷官员亲赴现场治理?

27.读图：

图一 图二

请回答：

(1)图一是秦朝实行的什么措施?图中的方孔钱又叫什么?

(2)图二是秦朝实行的什么措施?这种措施把哪种字体作为全国规范的文字?

(3)你能说出这两种措施实行的意义吗?

28.读图：

请回答：

(1)该示意图反映的是条什么路线?请写出它的具体路线?

(2)该路线是怎样开通的?它的开通有何历史意义?

(3)该路线的开通反映了西汉实行怎样的政策?

29.能力挑战：

编一份秦汉时期的历史大事年表，格式自定，其中至少应包括五件重大历史事件，并对每件大事作非常简洁的点评。

初一同学该怎样学习历史

一、在意识上不能够存在“历史是副科，学不学都行”“历史靠死记硬背就能学好”的错误意识。

我们要树立学好历史的信心，意识到学好历史的重要性，要把学好历史并考好历史当作一个目标，并在此目标的强力驱动下，经过一段时间的努力，逐渐培养出对历史学科的学习兴趣。俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。在重视历史学习的基础上逐渐培养学习的兴趣。

二、要了解历史课本的编排布局，清楚单元与主题、课、目等基本概念和相互关系。

学会看历史书，学会宏观领悟人类历史发展的基本脉络与特点，感知时间、空间在历史学科中的重要意义，逐步形成历史的时空观念。

三、在学习中，初步理解历史的基础概念。

注意历史原因、背景、条件;意义、影响、作用等，逐渐能够感受和区分其差异。为高年级的学习打下坚实的基础。遇到不理解的概念、历史名词等，乐于并积极通过自主查阅、提问等方式解决。

四、学习历史的记忆方法。

如歌谣记忆法、谐音记忆法、联想记忆法、分层次记忆法、对比记忆法、联想记忆法、肌肉记忆法等。