国旗下演讲励志-把握青春,努力奋斗
国旗下讲话是当前德育工作的重要载体,对于培养师生爱国主义情感,帮助队员树立远大理想,促进学校形成良好校风具有重要作用。下面我们一起来看看国旗下演讲励志吧。
把握青春,努力奋斗
尊敬的各位老师、各位同学们:
今天我讲话的题目是:“把握青春,努力奋斗”
世界上有千万种拥有,但是有一种拥有最珍贵。你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有,他不是地位,也不是金钱,而是魂丽的青春冰心曾说过:“成功的花,人们只惊慕于它现时的明艳然而当初它的芽渗透了奋斗的泪泉、牺牲的雨雪。”这也提醒我们:唯有奋斗才能拥有一个无悔的青春。
生命总在挫折和磨难中成长;思想总在徘徊和失意中成熟;意志总在残酷和无情中坚强。生活不拍艰难,不怕险阻怕的是没有坚定的信念,苦难时能在泪珠之中寻找坚强的路,跌倒时能重新扬起不屈的头,看着远方,既然(我们)心中充满理想,就不应惧怕路上的艰辛,更不要把理想只藏在心灵的锦盒之中。
如果我们是一条小船,那命运就是掀起那惊涛骇浪,冷酷无情的大海,我们要同大海搏击、同大海较量。我们应扬起希望的风帆,在茫茫的大海之中追求生命最温暖的避风港。
同学们,即使(我们)你百般不顺心、万事不如意,(我们)你可以有一千种理由埋怨、苦闷,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为(我们)你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握。我相信,凭着健壮的体魄,我们可以撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,我们可以开肯出一片神奇的土地。前方的土地广阔无垠,需要我们去开拓、去创新。我们必须用“力争上游,永不言弃”的态度对待它知道登上梦想的巅峰。(谢谢!)
我的讲话完毕,谢谢大家!
多一份执着,做一个理想的践行者
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!今天,我演讲的题目是“多一份执着,做一个理想的践行者”。
上周最振奋人心的消息当然是中国作家莫言获得20xx年诺贝尔文学奖。中国籍作家在与诺贝尔文学奖108次擦肩而过之后,莫言终于摘取了这一桂冠。莫言获得诺贝尔文学奖,这说明了其著作的高水准,更深层次的意义在于,这是一种接纳和融合的过程,这是一种文明对话的过程。当然,没有哪个作家是为了获奖而写作。铁凝曾说:“我以为获奖与否不是最重要的,重要的是我们有共同的身份——作家,共同珍爱文学,共同的使命担当。”莫言虽然最初只有小学文化程度,但他心怀理想,并不断践行着自己的理想,最终实现了中国软文化的跨越。
每个人在年少时都曾有自己的理想。但是,穷其一生执着于实现理想的人,却是少之又少。在《第56号教室的奇迹》一书中,主人公雷夫老师也是一个不折不扣的理想践行者。第56号教室的孩子大多贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语,这些似乎注定平凡的学生最终却在雷夫老师的培养下,纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。
表面上看雷夫老师很另类,他的一些教育教学行为好像与我们印象中的美国教育是格格不入的,比如加大作业量、甚至增加作业的难度,以学生的测试成绩优异为骄傲。然而,我们慢慢地能发现雷夫老师满怀着“一切为了孩子”的宗教式教育情怀,他找到并践行着“成功无捷径”的教育理念。他坚守着“教会孩子善待他人”,坚守着“永远不失去对孩子的关注”,而他的坚守证明了一个人只要执着并不断付出,就能创造出最大的奇迹。
那么作为学生的我们该如何做呢?我想不外乎两点:首先是确定自己的奋斗目标。目标越早确定越好,因为可以有更多时间做准备和调整。
大家从小就有许多理想,可现在大多也不再视之为理想了,这很正常。好多人也是被命运捉弄后才有了真正的理想,例如苏秦,在秦国碰壁后才坚定了灭秦的目标,最终完成六国合纵,挂六国相印。现在我们可能还没有遇到到类似的契机,理想可能还不够坚定,但如果找到了那颗人生中的北斗星,就一定要为之努力。
其次是为了实现目标而努力奋斗,即使遇到再大的困难、遭受再大的挫折,也要努力坚持,决不放弃。信心与决心是可以决定成败的。苹果创始人乔布斯曾被自己创办的公司开除,一度甚至想要离开硅谷。但是他发现他还是喜爱着自己做过的工作,被开除事件的经历丝毫没有改变他对事业的热爱。他说:“我被人家否定了,但是我一直爱着的事业没有否定我,所以我决定一切从头开始。”也正是因为他的执着以及他对理想的坚定践行,才有了苹果的辉煌,世界也因他而改变。
人生,就是践行理想的过程;人生,亦是实现理想及树立理想的过程。践行理想的过程是人生最宝贵的财富,是最值得回味的经历,愿所有同学都能多一份坚持,做一个理想的践行者,让理想唤醒久藏内心深处的感动,拂去炙热灵魂上的尘灰,照亮我们前行的道路!
谢谢大家。
舞动青春,感动外国语
各位老师、同学们:
大家早上好!我是实习老师**。今天代表八(2)班进行国旗下的讲话。非常高兴也非常荣幸今天能够站在这里和大家一起参加我校的升旗仪式,和大家一起分享这神圣的时刻。今天我演讲的题目是:舞动青春,感动外国语。
青春是一首歌,回荡着欢快美妙的旋律;青春是一幅画,镌刻着瑰丽浪漫的色彩;青春是一本书,囊括着跌宕起伏的篇章。它是我们最珍贵的年华,最美好的时光。
93年前,为了驱散黑暗、争取光明,为了祖国的独立与富强,一群群意气风发的青年用热血与生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。而今,作为生活在改革开放大好时代的青年,我们则更应该认真思索,在新时期怎样弘扬五四精神,怎样尽情舞动自己多彩的青春,用实际行动为社会主义建设添砖加瓦。
青春,应该为梦想而奋斗,用汗水见证成长,用奉献丈量价值。青春如此迷人,正是源自于我们无穷的奋斗和无私的奉献。我们不该在人生最光辉的时刻耽于玩乐,碌碌无为,要知道,绚烂的彩虹出自于大雨的洗礼,丰硕的果实来自于辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔,学那高大挺拔的青松去傲雪经霜,学那细无声的春雨去滋润万物,学那渺小而又高尚的蜡烛将黑暗照亮。
或许因为年轻,我们尚显稚嫩、不够成熟;但也正因为年轻,我们在改革面
前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。面对机遇和挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有不竭的激情,富有奇妙的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感、工作的动力,高举“立足本职、扎根基层”的旗帜,在平凡的岗位上创造出不平凡的成绩。
相信台下也有和我一样为了梦想而努力奋斗的实习老师,让我们在实习的这段时间里向前辈虚心请教领会教学方法努力成长,为外国语注入自己的一份力量。当青春赞歌唱响的时刻,让我们舞动青春,感动外国语。