对联的故事大全，大家知道吗？
其实对联含有很多我们不知道的历史知识，非常经典有趣。今天小编在这给大家带来对联的故事大全，我们一起来看看吧!
对联的故事大全(一)
三对不离老本行
有人断言，作者的身世会或多或少、或深或浅、或明或隐地在他的作品中反映出来。这话有一定的道理。下面这个对句不离本行的故事，就能为此做个注脚。
过去，江苏有一位老人，家境贫苦，以耍蛇为生。他有三个儿子，大儿子要饭，二儿子钓青蛙，三儿子卖唱《采莲歌》。后来，家里富裕了，老汉就让三个儿子到私塾读书，以振家声。有一天，家里来了许多客人，老汉当着众人的面夸耀他们三个学业大有长进。宾客中的一个名儒就出句考这三个兄弟。他给三儿子出句道：
纷纷柳絮飞;
三儿子对道：
离离莲花落。
又给二儿子出句说：
红杏枝头飞粉蝶;
二儿子对道：
绿杨树下钓青蛙。
最后给大儿子出句：
九重殿下，排两班文武官员;
大儿子对道：
十字街头，叫几声衣食父母。
三个儿子的对句，都涉及到了他们的老本行。
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对联的故事大全(二)
太守出对招西宾
从前，某地有一个进士出身的太守，由于公务繁忙，想聘请一位西宾教导年幼的儿子。太守文才极好，对先生也极为挑剔。前来应聘的好几位老秀才都没有通过太守的考查，通通扫兴而归。其实，太守出的考题也没有什么特别的，不过是几副对联罢了。
本地有位才学甚高的书生，因家境贫寒，而想收几个学生糊口，便前来应聘。太守见书生年轻，不是很放心，但既然人家来应聘，就不好怠慢人家了。他只得在后园里摆酒招待。酒酣之际，太守拿起一只螃蟹吟道：
蟹入鱼罾，恰似蜘蛛结网;
书生会意到，太守这是要他续下联了。他想起邻院母女俩以蚕桑为业，而他见过老鼠偷食蚕茧的情形，就立马答道;
鼠偷蚕茧，浑如狮子抛球。
太守听后点点头，表示赞许，心想，这秀才虽然年少，倒还有些学问。太守事前共准备了两个上联，由于还是有些不放心，所以又出了第二个上联：
杨柳飞花，平地滚将春去;
秋风吹过，书生见桐叶片片飘落，又缓缓吟道：
梧桐落叶，半空撇下秋来。
太守喜出望外，说道：“先生果然高才，小儿能得到先生的教导一定会有出息的。”当下决定留住书生作西宾，而且待遇优厚。
书生感念太守的知遇之恩，尽心教导公子，同时自己也发奋图强。后来，太守还资助书生一笔路费，让他进京赶考。书生不负所望，终于中了进士。
对联的故事大全(三)
宋庆龄妙对考孙中山的故事
一九二八年四月，孙中山先生与宋庆龄女士，婚后半年的一天傍晚，他俩到公园散步，谈论着讨伐袁世凯的事情(当时袁世凯复辟称帝)。
宋庆龄兴致勃勃地说：“逸仙，我想起了一个讨袁对子的上联，你来续个下联好吗?”
中山先生微微一笑说：“庆龄，你居然仿效苏小妹，三难新郎来了。好，请读出你的上联来。”
宋庆龄吟了上联：
或入园中逐出老袁还我国;
宋庆龄联考孙中山的故事
中山先生轻轻念着上联，深感妻子才思敏捷，出此佳联。他想：联中句子一语双关，园出“袁”，入或则为“国”字，而“或”的解释是：有人也。显然，庆龄对我“逐袁”是抱有殷切期望的，我岂能辜负她的一片苦心，因此，下联既要对得工整，更应把自己的意愿表达清楚。
孙先生沉思片刻，下联便对了出来：
余行道上不堪回首瞻前途。
下联妙语连珠，“道”字无首，添“余”即为“途”字，对仗工整，意思亦紧紧呼应上联。宋庆龄连声称好。
同年六月六日，妄图复辟帝制的袁世凯，在全国人民的强烈声讨中，忧愤交加，终于一命呜呼了。
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