短篇对联故事大全小学生二年级

燕玲 249分享

  对联可以反映了才子的文字功底,还可以反映了一个时代的文化底蕴。今天小编在这给大家带来短篇对联故事大全小学生二年级,我们一起来看看吧!

  卖柴童妙对进家塾

  明朝时,江苏省吴县出了一位“神童”,姓施名盘。施盘家里很穷,上不起学,他5岁开始就上山砍柴,割草卖钱,同时偷偷地向村里的一位老秀才学习认字、读书、吟诗、作对。

  施盘9岁那年,他进城卖柴,路过一家私塾,听着里面传出来的朗朗书声,好想进私塾当一名学生。

  恰好此时,私塾的主人张都宪坐轿回家,发现了小施盘。张都宪问他站在这里干什么,小施盘嗫嚅地说出了自己想进私塾读书的愿望。

  张都宪一听,哈哈大笑说:“穷小子也想进我家私塾念书,也不想想自己的身份。”经小施盘再三恳求,张都宪这才说:“这样吧,我出一个上联,只要你能对上,我可以破例让私塾老师收你。”张都宪出的上联是:(www.gs5000.cn)

  新月如弓,残月如弓,上弦弓,下弦弓;

  这上联连用四个“弓”字,两个“月”、“弦”字。张都宪认为这下一定难倒这个卖柴童。没想到,小施盘听了上联,笑嘻嘻地说“学费我出不起,对对子,可难不倒我。”他略加思忖,便对出下联:

  朝霞似锦,暮霞似锦,东川锦,西川锦。

  施盘对出的下联,连用四个“锦”字,两个“霞”、“川”字,完全符合张都宪上联的要求,而且用“朝”、“暮”对“新”、“残”,用“东”、“西”对“上”、“下”,十分工整,张都宪果不食言,让施盘进私塾念书了。

  解缙对对联的故事

  有一次,解缙游山口渴,走进一家草庐要茶喝。一位白发老人问他是何人,解缙出口答道:“吾解缙解元是也。”

  老人笑道:“你就是号称神童、善对对联的解缙?想喝茶,好,请你先对下联。”

  解缙说:“老丈请讲!”

  老人即出句道:

  一碗清茶,解解解元之渴;解缙一听,觉得这三个解字连用,还真不易对出。茶且慢喝,先聊了起来,他得知老人姓乐,过去是朝廷乐府的官员,又见壁上挂着七弦琴,便说:“请老丈抚琴,我自有对。”www.gs5000.cn

  “好!好!”老人取琴,弹奏了一曲《高山流水》。解缙笑着说:“请听下联!”接着高声念道:

  七弦妙曲,乐乐乐府之音。

  “妙!妙!绝妙!”老人赞不绝口,于是捧了上好的清茶让解缙品尝。

  原来,老丈出句的“解解解”三字,三音三义:第一个是动词,解除的意思;第二个是解缙的姓;第三个是解缙的身份,解元。

  解缙对句的“乐乐乐”三字,也是三音三义,恰好与“解解解”为对:第一个是动词,喜欢的意思;第二个是老丈的姓;第三个是指老人的身份,乐府,在乐府供职的人。巧出巧对,留下一则联坛佳话。

  陈洽巧对谐音联的故事

  明代陈洽幼年聪慧,8岁那年,与父亲在江边散步,见江上两船齐发,一只摇橹,一只扬帆,扬帆的居先,陈洽的父亲即景出上联曰:

  两船并行,橹速不如帆快。

  此时,恰好远处有个牧童在弄笛,近处又有一人在吹箫,此景触发了陈洽的灵感,即拟句对曰:

  八音齐奏,笛清难比箫和。

  他的父亲听了大加夸奖。

  “橹速”与三国时东吴大都督“鲁肃”谐音,“帆快”与西汉大将“樊哙”谐音;对句中,“笛清”与北宋大将“狄青”谐音,“箫和”与西汉宰相“萧何”谐音。

  以古人名谐音成联,不仅道出眼前之景,又叙出古人之事,鲁肃不如樊哙之勇,狄青也难比萧何之智。


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