孩子记忆力不好成绩不好咋办

　　我想很多人都有这样的时候，有时候心里感觉自己记忆的内容都记住了，但是等到真正有人问的时候，话到嘴边说不出来，甚至是一紧张就全部都忘记了。那么我们该如何提高记忆力呢?以下是小编给大家带来的提高记忆力的方法，供大家参考鉴赏，希望对大家有帮助!

　　1、“多见者博,多闻者智”

　　给孩子营造丰富的生活环境：好多事情只有我们亲身经历过，我们才会有深刻的印象。有好多小朋友虽然年龄小，但因为“见多识广”，他们便可以能记住和讲述很多他感兴趣的见闻。所以，家长朋友们应从小给孩子提供丰富多彩的生活环境。比如我们可以通过跟孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具，经常地带孩子去公园、动物园、商店，有条件的话还可以经常带孩子出去旅游，见识一些祖国的大好河山等。这些都会在他们的脑海中留下深刻印象，能在较长时间内保持记忆。这些印象在遇到新的事物时会引起联想，帮助孩子记住新的对象。比如孩子在学《桂林山水》课文时，如果之前孩子游览过桂林山水，那他对课文的学习兴趣会更加浓厚，并且不自觉地把课文的知识同他的旅游经历相结合，记忆效果也会更加牢固。

　　2、“设立目标，实现目标”

　　跟孩子一起养成明确目标的习惯：家长朋友们可以跟孩子一起，罗列一下各自任务。比如：爸爸要上午要完成哪些工作、妈妈要做哪些家务、孩子要做哪些功课，并且将任务分解到不同的时间段，每一阶段任务完成后，可以对自己和宝贝一些小的鼓励。这样孩子既有参与感，又在无形中培养了明确任务目标的习惯，对孩子今后的学习和记忆力的提高都有很大的帮助。

　　3、“劳逸结合”让孩子养成良好的作息习惯

　　孩子不按时作息也是家长朋友们头疼的一件事，因孩子们大脑容易兴奋，且自控能力差，常常玩到深夜也不想去睡，好多孩子明显精神头已经不够了，还是赖着不想睡觉。这样不仅会造成孩子睡眠不足，严重影响孩子第二天的学习和记忆效率，而且还会造成孩子在大脑中形成错乱的时空观念。因此，家长朋友们应帮助孩子养成良好的作息习惯，建立时间的概念。因为孩子的时间观念还没有完全建立，常常在玩他感兴趣的事的时候，不知该何时结束，比如看电视、玩游戏、看漫画书等，就是没完没了。这时家长朋友们切莫发火或强制执行，我们应该适当给他提醒，并且与他商量一个结束的时间，比如我希望十分钟后你可以放下手中的玩具去洗刷，再给你五分钟的时间来结束最精彩的这个电视片段可以吗?所以到了规定的时间，哪怕他还对此恋恋不舍，因为之前是他自己认同的事，一般也会比较容易接受。让孩子养成良好的作息习惯，不仅可以帮助孩子建立正确的时空概念，还能在无形中强化孩子的记忆力。

　　4、“图文并茂，有声有色”

　　引导宝贝用多种感官参加记忆：给孩子的记忆内容配上一些图片、采用夸张的动作与声音等，如边讲故事边做动作，或将故事画成连环画，和孩子一起一边画一边看着画面讲故事，这些都有助于孩子更好地记忆所听到的故事。还可将想要孩子记忆的内容编成一段乐曲或一首有趣的儿歌，这样孩子就能记得又快又牢。

　　5、“好的方法比努力更重要”

　　教给孩子一些记忆的小技巧：有意识地教给孩子归纳、分类、联想、比较等一些有效的记忆方法可以帮助孩子提高记忆力。比如，孩子在学习了英语单词“苹果”后，我们可以引导孩子在联想一下别的水果用英语怎么说?在学习了英语单词“脸”之后，我们可以引导他别的身体部位是什么?除此之外还有各种反义词、近义词等等的比较法，这样在潜移默化中，孩子们便逐渐学会了归纳、分类、联想、比较等记忆策略，可以有效提高孩子的记忆效率。

　　6、让孩子多听多看

　　一个记忆力好的孩子思维一定是灵活的，思路一定是清晰的。他对身边的很多东西都充满好奇心和探索欲望。孩子的内心世界丰富了，当他接触到任何陌生事物来讲，就可以放松自然的理解和接纳，这时候思路也是清晰的，自然记得快记得牢固。相反的，如果我们孩子总是被动的接受新事物，每当面对一个新鲜事物时就抗拒，甚至是恐惧，那他对这个实物记忆一定比较难。所以现实生活中就有了那句：兴趣是最好的老师的说法。其说的就是让孩子在轻松愉快的状态下去学习，才能有更好的成效!