提高孩子想象力的方法有哪些

　　爱因斯坦：“想象力远比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。想象才是知识进化的源泉。”　 我们如何提高孩子的想象力呢?以下是小编给大家带来的提高想象力的方法，供大家参考鉴赏，希望对大家有帮助!

　　1. 图形联想训练

　　这种训练可以在日常生活中随机进行。在日常生活中，当家长问孩子某种问题时，如果孩子的答案有合理的成份，那么家长一定要给予肯定，如果不合理，家长要与孩子探讨，而不是直接否定。否则，就可能会因为家长一时的不慎，扼杀了孩子刚刚萌生的想象力。

　　2.故事续编练习

　　孩子上小学以后，家长可以试着让孩子进行改编练习，比如改编课文，或将古诗改写成白话诗、故事等，还可以让孩子自己编童话故事、神话故事等等。

　　3.积累、阅读童话和科幻作品

　　家长一定要鼓励和支持孩子多看童话和科幻作品。如果孩子能够在看书了解了这类作品后，尝试自己动笔写童话或科幻作品，那就更好了。

　　4.故事改编接龙法

　　家长可以通过给孩子讲故事，并引导孩子通过自己的想象丰富或改编故事情节。

　　5.绘画、涂色法：鼓励孩子做绘画日记

　　让孩子把一天的活动内容用绘画的形式表现出来，并陪着孩子一起涂色，涂色时不要受现实世界的限制，任孩子或引导孩子自由发挥。

　　6.科幻魔幻齐上阵

　　陪孩子一起看一些科幻魔幻类的书、电影等，并一起交流探讨，打开孩子的视野。

　　7.生活之中处处彩

　　通过生活中的小细节激发孩子的想象，提升孩子的想象力。比如家长可以这样问孩子：天上飞的柳絮像什么呀?被咬了一口的饼干像什么呀?等等......

　　家长是孩子的第一任老师

　　在生活中我们要鼓励孩子勇敢表达，平等交流，让孩子去学习大人的逻辑思维并形成自己的思维，多鼓励孩子不断进步。

　　8.通过一些小游戏可以锻炼孩子的大脑

　　增加生活中的素材。通过生活训练、阅读侦探小说和科幻小说，在潜移默化中逐渐提升孩子的想象力。

　　9.训练孩子对当下进行思考

　　如果现在不这样，有什么其他可能性?家长要鼓励孩子想象事物能有什么其他可能性?这涉及孩子使用抽象符号的思维能力。生活中有个明显的例子，孩子都特别爱玩“假装游戏”，就是把一个物体假装成另一个物体的游戏。这种游戏很锻炼孩子的思维能力，因为他是在练习把物品转化为符号，这些符号可以代表一种抽象概念。

　　比如孩子假装手上拿着牙刷，然后用这个牙刷刷牙。别看这个动作简单，它代表了孩子会把牙刷转化为一个符号，然后用这种符号来表示他在刷牙这个概念。这说明孩子有用想象的物体来模拟一个动作的能力，用术语来说，这叫孩子的动作表征能力。平时跟孩子相处的时候，遇到问题家长也不要直接给他答案，多问问孩子:“这个事情除了这么做，还能怎么做?”让他有足够的时间探索，在大脑中思考各种可能性。

　　10.训练孩子对未来进行计划

　　如果未来是这样的，会怎么样?家长要鼓励孩子想象未来的各种可能性。比如一家人去玩，家长就可以问问孩子:“我们会坐里面的过山车，你觉得妈妈会害怕吗?爸爸呢?”对于大ー点的孩子，家长还可以提升难度，问一些开放性的问题，比如:“你觉得会在游乐园看见什么?”或者也可以让孩子想象更遥远的未来，比如问他:“你将来长大了要做什么?哦，要做宇航员啊，那你要飞到哪个星球上去呢?你猜你在这个星球上会看见什么呢?”

　　不要小看这些小问题，想象是能改变未来的，因为当孩子能够考虑世界的另一种状态，思考各种可能性时，他真的能对当前的世界有所行动，让它成为可能的样子。所以，家长也可以问得更深入一些，让孩子思考:“如果未来是这样，那现在该怎么做?”用想象来激励孩子在生活中做出具体的行动。家长可以问孩子对未来的畅想，然后引导他，如果他未来想要达成这个梦想，他的目标跟现在的差距是什么，问得越细致越好，然后他达到这个目标需要做什么，帮他落实到具体的行动上。