如何养育孩子身心发展健康

　　我们每个人来到这个世界上，都会有着这样的五种脑力特征：创造力、想象力、观察力、记忆力和专注力，这五种能力伴随着我们的出生与成长也会随之变化。它们对我们每个人来说都非常的重要，因为这便是我们人类接收外界处理外界信息的能力。那么我们该如何提高想象力呢?以下是小编给大家带来的提高想象力的方法，供大家鉴赏，希望对大家有帮助!

　　1、创造力——听觉

　　在我们很小甚至还未出生的时候，对语言的含义也都无法理解或不够深入，无法理解大人那些复杂的语句，并且活动范围也十分有限。此时我们的对于声音的刺激会比较容易吸引我们的注意。在听到不同的声音时，我们也会安静的冥想，不过此时我们的大脑会十分的活跃，很快的成长，构建对这个世界的认知，创造力与我们的听觉是有十分紧密的关系的。所以在教育孩子时，对他进行声音的刺激，如胎教音乐等等声乐的刺激时有助于提高孩子创造力的。由此，我们可以通过一些玩教具，训练孩子的乐感，也会提高孩子的创造力。

　　2、想象力——嗅觉

　　同样是在小的时候，孩子对于各种食物的认知也是非常浅显的，母乳喂养或是大人加工好的食物。但他们却可以通过嗅觉展开联想来认知各种食物。对于嗅觉的的刺激，有助于提高孩子的想象力。

　　3、观察力——味觉

　　在讲到这一组的关系时，我们可以看看两个实验。人类80%以上的信息是通过视觉获取的，经常提到观察力人们自然联想到的是视觉系统，其实并不是这样的。视觉系统知识观察力的一种。很多生物观察这个世界就不是用的视觉系统。实验一，让目标对象坐在椅子上，拿出一个红苹果和一个青苹果，告诉目标对象，当你蒙住目标对象的眼睛之后，大部分人都无法根据味道分辨两个苹果。这是味觉退化的表现，在一些孩子身上，它们是可以辨别的，年龄越大越难以分辨。观察力是一种接收外界信息的能力，通过刺激味觉系统是可以有效激发孩子观察力的。

　　4、记忆力——触觉

　　听觉记忆和视觉记忆都不如触觉记忆，这里也有一个实验，挑出很多不同的东西，只听名字，之看图片，和只触摸。最终能回忆出的数量是触觉记忆的最多。训练触觉，有助于提高记忆力。

　　5、专注力——视觉

　　专注在于聚焦。当我们在电影院看电影时，还没正式播放的时候，我们能知道周围人们的走动，小声的说话，可是当电影放映到精彩情节的时候，这时我们便聚集自己的目光在你荧幕上，此时也感觉不到周围人们的走动和小声的说话了。视觉系统和专注力有密切的关系。锻炼视觉系统，也是训练专注力的以一种方法。