五个有益于孩子智力提升的游戏

　　提高智力的方法有很多种，其中寓教于乐的方法便是跟孩子们玩一些能有益智力开发的游戏，那么我们该怎么做才能提高智力呢?以下是小编给大家带来的智力开发的游戏，供大家参考借鉴!希望对大家有帮助!

　　智力开发的游戏1

　　游戏名称：抽牌凑数

　　适合年龄：5-6岁

　　游戏目标：

　　1、培养幼儿分析、概括及速算反应能力。

　　2、掌握三以内数的组成、加减，初步理解加法互换，加减互逆的关系。

　　游戏准备：

　　每人三张同样大的纸片，用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点，并写上相应数字。

　　游戏方法：

　　幼儿自由结合，每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负，胜者先抽牌，另一名幼儿凑数，进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵，游戏结束，红花多的为胜。

　　指导建议：

　　1、牌面朝下，每次只能抽一张，抽多抽少都视为违规。

　　2、游戏之前先学会《石头，剪刀，布》

　　智力开发的游戏2

　　游戏名称：接龙卡片

　　适合年龄：5-6岁

　　游戏目标：

　　1、识别长短、高矮、数字，学习排序。

　　2、训练幼儿的观察能力。

　　游戏准备：

　　1、长8厘米，宽4厘米的白卡纸若干。

　　2、幼儿2～4人一组，每人取5～6张接龙卡。

　　游戏方法：

　　1、数字接龙：根据卡片两端的数字接龙。

　　2、长短接龙：根据从长到短接龙。

　　3、高矮接龙：根据从高到矮接龙。

　　4、数字多1接龙： 按着卡片上的数字顺序接龙。

　　5、数物接龙： 根据物品的数量与数字接龙。

　　指导建议：

　　教师应在一旁指导，出现错误及时纠正。

　　智力开发的游戏3

　　游戏名称：送迷路的小动物回家

　　适合年龄：5-6岁

　　游戏目标：培养幼儿判断、推理、思维能力。

　　游戏准备：

　　1、动物卡片4张，迷路图4幅，铅笔若干。

　　2、幼儿分成4组。

　　游戏方法：

　　1、教师对幼儿说：'小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了，不知道该走哪条路回家，小朋友，请你们送它们回家吧。'

　　2、幼儿分成4组，分别连接四幅迷路图。

　　3、先连完者为优胜。

　　指导建议：

　　铅笔连线中途不能断开，不能与图中线路交叉。

　　智力开发的游戏4

　　游戏名称：小羊请客

　　适合年龄：5-6岁

　　游戏目标：

　　能将实物卡按数量的多少进行排序，并初步进行匹配相应点卡。

　　游戏准备：

　　小羊图片一张

　　1、不同数量动物的卡片(1只猫，两只狗等);

　　2、不同数量食物的卡片(一条鱼、两根骨头等)

　　游戏方法：

　　1、今天小羊请客，教师分别出示小动物图片，请幼儿观察请了什么小动物，有几个?

　　2、请幼儿说说小羊应该准备一些什么吃的来招待小动物?

　　3、请幼儿根据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如：一只小猫一条鱼，两只小狗两根肉骨头。

　　指导建议：

　　1、每次请客的动物数量可不同。

　　2、多次活动之后，可直接请幼儿摆放食物，然后再检查食物的品种和数量是否提供对了。

　　智力开发的游戏5

　　游戏名称：按开关

　　适合年龄：4-5岁

　　游戏目标：训练视力与辩色能力

　　游戏准备：

　　1、在几张纸上分别用不同颜色画上几个直径约2厘米的圆圈，当作开关。将纸钉在墙上，高度与幼儿的肩齐。

　　2、在离纸1.5米处划一条白线。几个简易面具，在面具一只眼处挖个洞。

　　游戏玩法：

　　教师请几名幼儿上来，戴上面具，站在白线后面。游戏开始，教师口令:

　　请打开红色开关。幼儿抬起右臂或左臂，伸出食指，对准红色开关慢慢向前走，去按红色开关，看谁按得对又快。幼儿退回起点线，听教师口令，再按别的开关。几次游戏中按对多的幼儿为胜。调换幼儿继续游戏。

　　游戏规则:

　　1、蒙住左眼与伸出右手(蒙住右眼伸出左手)。

　　2、手指尖要按住圆圈内。

　　指导建议：

　　可根据幼儿年龄不同，适当调整距离和提出用左右手的要求;游戏熟练后，还可让幼儿持筷子或小木棍去瞄准。