让宝宝变聪明的五种乐趣游戏
其实，先天遗传因素固然重要，但它却不是培养聪明宝宝的关键，后天的训练对宝宝的影响也十分的大。那我们该如何提高孩子智力发展呢?以下是小编给大家带来的智力开发的游戏，供大家参考借鉴!希望对大家有帮助!
智力开发的游戏1
材料准备
棋盘、帽形棋子、记忆图卡
游戏价值
在记忆游戏中培养空间位置感，促进记忆能力的发展
游戏玩法
选择一张记忆游戏卡(卡内的每一类图形均有两个完全一样的)插入棋盘盒中，两名参与游戏的幼儿一起对图卡上的图案位置进行记忆，三分钟后，用帽子棋遮住图案部分。
幼儿石头剪刀布，赢的一方先掷骰子，根据骰子所示颜色想一想与该颜色对应的图案在棋盘上哪个位置，然后翻帽子，每次翻开两个帽子，找到相同图案则可将帽子放在自己面前，若找到的图案不一样，则要把帽子重新盖回原处。依次轮流进行，最后谁获得的帽子最多，谁就取得胜利。
智力开发的游戏2
游戏名称：对拍手
适合年龄：3—4岁
游戏目标：
1、提高幼儿听说及听指令做相应动作的能力。
2、锻炼肌肉的灵活性。
游戏方法：
幼儿面对面坐好，当听到老师说：“拍手”时，两个人都同时拍手。当听到说：“拍腿”时，两个人便同时拍腿。幼儿没有跟上口令，就被淘汰，谁坚持到最后谁就是最后的胜利者。
指导建议：
可以进行小组比赛，增进幼儿的兴趣。
智力开发的游戏3
游戏名称：小鼻子，本领大
适合年龄：3—4岁
游戏目标：发展嗅觉，培养感知能力。
游戏准备：杯子若干，分别装有少量的白水、醋、酒等。
游戏方法：
老师拿出分别装有水、醋、酒等的杯子，请宝宝用鼻子闻一闻，并说一说杯子里都装的是什么东西，它们是什么气味的，自己最喜欢什么气味?然后和宝宝一起总结：鼻子虽小 ，本领却很大。
游戏规则：
幼儿如果说不出来老师可以让幼儿多闻几遍并稍加一些提醒。
智力开发的游戏4
游戏名称：变变变
适合年龄：3—4岁
游戏目标：能根据指令作出各种动物动作，发展快速反应能力。
游戏准备：魔术帽、魔术棒、小青蛙和小企鹅图片各一张
游戏方法：
教师扮演魔术师出场，给小朋友表演魔术，并说：“变变变，变变变，变出个小青蛙”。挥动魔棒：从帽中取出青蛙图片。同上再变出小企鹅，并请小朋友学学企鹅怎么走?请配班老师一起表演，把“老师变成大象”配班老师模仿大象走。请幼儿来做魔术师，为他戴上帽子，挥动魔术棒。继续邀请其他孩子，轮流表演，其他孩子集体表演。
游戏规则：
魔术师巡视，看到变得不对的孩子用魔术棒在他头上点一下“叮咚”，该名孩子立即蹲下做石头状。
智力开发的游戏5
游戏名称：快乐小鱼
适合年龄：3—4岁
游戏目标：认识正方形与三角形。
游戏准备：
1、用三角形、圆形、正方形拼成的小鱼图形.
2、蜡笔
3、场地上划三角形、正方形、圆形区域。
活动过程：
1、教师拼小鱼图形，让幼儿看老师变出了什么，它们是用什么形状拼出来的?出示正方形手帕，引导幼儿将其变成三角形。幼儿人手一块手帕，操作一下。
2、幼儿扮演小鱼，老师念：“游到三角形(正方形、圆形)的池塘里”，幼儿游向相应的区域，并做小鱼的动作。
游戏规则：
游错池塘的小鱼停止游戏一次。
