六种有助于开发婴幼儿右脑的方法

　　右脑的工作节奏很快，能够最大量地记录信息数据。在这一点上，左脑无法和右脑相比。左脑没有处理信息的能力，所以信息处理的工作就被委派给了能够快速处理信息的右脑，由此可见右脑的强大，那我们该如何训练孩子的右脑开发呢?以下是小编给大家带来的右脑开发训练的方法，供大家参考借鉴!希望对大家有帮助!

　　右脑开发训练的方法1

　　大家一起唱

　　玩法：把生活中的事件编成歌曲，和孩子边唱边玩。比如，刷牙、洗脸、吃饭，我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱：我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-----牙，天天-都要-刷------牙。

　　提示：这个游戏能发展儿童的节奏感。

　　右脑开发训练的方法2

　　一步1级上、下楼梯;

　　训练目的：增进孩子的平衡能力。

　　训练要求：孩子能一步跨上一个阶梯，连续上或下楼梯。

　　难度设置：

　　A 成人站在孩子前面或后面，伸出双臂或双手的拇指，让孩子抓住拉孩子上楼梯;

　　B 成人将左手手臂或拇指抬高，右手手臂或拇指则在孩子右侧腰间的位置，让孩子在搀扶下自己平衡用力上下楼梯;

　　C 成人伸出左手手臂或拇指搀扶孩子上、下楼梯;

　　D 让孩子独自上、下楼梯。

　　帮助给予：

　　A 双手(或拇指)抬高给予协助;

　　B 一手(拇指)高，一手(拇指)低给予协助;

　　C 单手(拇指)给予协助;

　　D 撤消所有协助。

　　右脑开发训练的方法3

　　互动式投篮：

　　训练目的：手臂运动能力/手眼协调能力，增进与人互动的能力。

　　训练要求：家长及孩子轮流投篮;家长投完后把球捡起来给孩子投。

　　右脑开发训练的方法4

　　把豆袋或类似的玩具扔进1米距离左右远的大盒子中;

　　训练目的：手臂运动能力/手眼协调能力，学习向着目标抛掷物件。

　　训练要求：能连续5此把豆袋或类似的玩具扔进1米距离外的大盒子中。

　　难度设置：A开始时把距离设短一点，如只要求儿童站在距离大盒子一步或两步的距离;B逐渐地把距离拉大;C逐渐地把大盒子换成小一点的盒子。

　　帮助给予：A手把手地帮助孩子投掷;B 只是在孩子姿势错误时才给予帮助。

　　右脑开发训练的方法5

　　扔球3米远

　　训练目的：手臂运动能力/手眼协调能力。

　　训练要求：把一个小型球或豆球扔到3米远的地方。

　　帮助给予：1 开始时如果孩子不领会扔球的动作，可手把手地教;2 给孩子在前方画一条线来提示他/她要扔的距离;3 为鼓励孩子尝试，可在线的旁边放一玩具或小食品来作为奖励物。

　　右脑开发训练的方法6

　　跳起并接触悬挂着的物件10次;

　　训练目的：腿部、膝盖运动能力及身体协调能力。

　　训练要求：在空中孩子跳跃时可及的地方悬挂一个玩具(气球或会弹跳的玩具)，鼓励孩子跳跃并伸手触摸该玩具。

　　难度设置：A 悬挂物开始时挂得稍低一点，让孩子容易触到;B 孩子掌握了这一技能后，把悬挂物稍微挂高，鼓励孩子利用自身的力量弹跳起来。

　　帮助给予：1 如果孩子不懂得掌握身体的力量，可先用双手扶着他/她的腋下，帮助他/她练习弹跳;2 通过跳弹床和在床垫上跳跃来掌握弹跳;3 给予鼓励和奖励来促进孩子练习的兴趣。