家长该怎么在家庭教育中培养孩子的思维能力

　　思维能力是智力的核心。在家庭教育中应该注重培养孩子的思维能力。那我们该如何训练孩子的思维能力呢?以下是小编给大家带来的练习思维能力的方法，供大家参考借鉴!希望对大家有帮助!

　　练习思维能力的方法1

　　开拓孩子的眼界

　　尽量创造条件，让孩子更多地用自己的五感去多方面感知世界。

　　带孩子到与平时生活的环境不一样的环境中旅行，或者参与一些亲子活动，让他们反复体验不同的场景，从而慢慢对各种事物和现象做出正确的判断。

　　练习思维能力的方法2

　　让孩子学会使用概念

　　可以适时向孩子灌输一些基本的概念，比如顺序概念——大小、软硬、胖瘦等，孩子有时候玩耍也会按高矮站队，适当进行这些训练有助于孩子更好地把握事物特征。

　　介绍时间概念，让孩子掌握如“立刻”、“等会儿”之类表示时间的词语是非常必要的，这样可以帮助孩子的表达更为准确，并且更容易理解别人的话。

　　还要让孩子了解“上下左右，里外前后”等空间概念，在日常生活中，可以用一些指示性的语言，比如“请把勺子放在碗里”。

　　另外，家长在和孩子交谈的时候，也可以多用衔接词，将句子本身的逻辑关系用语言表述完整，尽量不要省略。比如，用“是……不是……”、“因为……所以……”这类句型和孩子说话。

　　练习思维能力的方法3

　　让孩子了解学习分类方法

　　我们生活中的一些生活用品，可以根据某些相同特点进行归类，如颜色、形状、用途等，家长应帮助引导小孩找到分类的根据，即事物的相同点，让孩子逐渐认识到同一类事物的共同点。

　　练习思维能力的方法4

　　思维导图更是可以帮助他们理解概念

　　这个概念可以是他们身边熟悉的人或事物，比如宠物、水果或者动物，也可以是数字、字母这样的抽象概念。亲子阅读时，爸爸妈妈可以和孩子一起用思维导图来描绘自己喜欢的角色。

　　思维导图除了可以帮助他们理解抽象概念，还可以帮助他们深入阅读一本书，帮助他们建立“分类”、“总-分”和次序等关系，或者做一次主题阅读。

　　培养孩子的好奇心和求知欲，引导孩子遇事多间几个为什么。有了好奇心和求知欲，才能发现问题，进行积极的思维。

　　在茶余饭后和孩子交谈讨论，以日常事例为题刺激孩子的思索力。当孩子问你“为什么”、“怎么办”时，不要急于给出答案，而是要让他思索，再引导他得出结果。不受用权势压制孩子，否则孩子会形成盲从性格，抹煞了孩子的好奇心和求知欲。

　　利用“一题多解”“一字多组”、“一题多文”的练习

　　练习思维能力的方法5

　　培养孩子的发展思维能力

　　引导孩子突破自己的思维定势培养孩子的创造思维能力。所谓思维定势是指人的一种心理活动的预先准备状态，它给解决题目带来一定的倾向性。孩子有些题目解决不了，其中一个重要原因就是受习惯的思维定势的影响，缺少创造性，因此难以找到答案。如：“一张桌子4个角，锯掉1个角，还剩几个”就是减法思维定势的影响。所以，在家庭教育中也要引导孩子从侧面、多角度去思索题目。