小学生写作能力太差怎么办

　　写作对于学生们来说可以说是座大山，对于思维灵活的人来说自然是信手拈来不在话下，可是对于部分肚子少墨的同学来讲，可就是个头号难题了。那我们该如何提高孩子的写作思维能力呢?以下是小编给大家带来的培养孩子写作思维能力的方法，供大家参考鉴赏，希望对大家有帮助!

　　一、制订合理的学习计划

　　帮助孩子设定一个目标，并为他制订一个学习计划。 目标要切实可行，既不能高不可攀，也不要毫无吸引力。 学习计划要和孩子一起制订，得到孩子的认同才会更容易执行。 督促孩子执行学习计划，每一天都不放松。 在计划的执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬，使其体验成功的喜悦。 在孩子遇到困难时，鼓励他，去战胜困难，必要时给予孩子适当帮助。

　　二、必要的课前预习

　　中国有句古话“凡事预则立，不预则废”。 这句话强调不管做什么事，要事先有充分的准备。 学生学习课程知识，课前的预习，既是心理准备，也是具体内容的准备。

　　三、听好 40 分钟的课

　　在学习过程中，会不会听讲是最重要的。 孩子有了预习的基础，在心理上就会有一种想听听教师怎么讲，跟自己的理解一样不一样的愿望。 教师讲课，比孩子知道的深入。 要告诉孩子上课跟着教师的教学走，眼睛看、耳朵听、心里想，需要做练习时马上动手。 要明确地记住重点和难点，基础知识、定义、定理要进行强制记忆，要掌握例题的解答步骤、方法。 如遇卡壳的地方，要反复思考弄懂。

　　四、提高作业质量

　　做作业的要求是，看清题，抄准题，理清思路，一次做对，认真检查。 有的孩子只顾快点完成作业，题目没看清楚，有时抄错题，不是先想好了再动笔，而是写一步想一步。 这样，作业质量肯定不会好。家长应教育孩子，做作业是运用所学知识解决问题、提高学习技能的过程，必须踏踏实实，一步一个脚印。

　　五、及时纠正错题

　　孩子做错题是经常发生的事，从纠正错误入手也是辅导孩子的好方式。 给孩子一个专用的本子。 孩子每次作业或考试出现错误，就让孩子在专用的本子上将题目抄下。 然后按正确的方法重做一遍。 之后分析错误原因，是不会审题，还是粗心大意ꎻ是没有掌握这部分内容，还是不会正确分析。 用红笔将错误的内容标出。 过一段时间，与孩子一起整理错题，将错误的类型汇总，看一看哪部分错的最多，哪种错误原因最为常见。 这样你对孩子的学习状况有一个清楚的了解，就可以有的放矢地辅导孩子了。