如何提高英语四级阅读理解能力

　　在四级考试中，阅读理解占有的分值比例很大，英语阅读分数提高了，考试成绩自然不在话下。然而如何提高英语阅读能力，一直都困扰着大多数考生。对于大多数考生来说，平日练习中做题正确率还说得过去，但是在四级考试中，由于时间有限，经常会导致阅读失分明显。我们该如何提高阅读速度和水平呢?以下是小编给大家带来的提高阅读能力和速度的方法，供大家参考借鉴，希望对大家有帮助!

　　提高阅读能力和速度1

　　首先，拿到一篇文章后不要着急迅速做题，正确方法是要先去快速预览一下整体的阅读材料。其中需要尤为注意的是文章的主标题、文章的章节是如何分配的、以及文章的结构即文章是按什么顺序去完成的，目的是在在短时间内迅速于在搭建对阅读材料的整体的结构布局。

　　提高阅读能力和速度2

　　根据文章的题目、文章的首段、末段及每一段的首句、尾句来推测文章的主要内容。

　　英文写作中，作者往往都把读者能够读懂作为首要的目的，所以每一篇文章的大标题、文章首句、首段往往是对文章内容的一个高度概括。拿到一篇文章每当考生在开始阅读前，一定要学会根据这些重要信息去推测文章的大概内容，这样的做题策略对理解文章起到了很大的作用，并且在一定程度上帮助考生扫清了可能会出现的理解障碍，当障碍消除，理解过程自然会加速，也就达到了我们提高阅读的速度。而对于我们需要理解领会的长难句或者篇章，我们可以适时放慢速度，仔细辨识，快速读那些已熟知的或不重要的信息。

　　提高阅读能力和速度3

　　准确定位---扫读题干，带着要回答的问题去读文章，做到稳，准，精。

　　这个策略就是平时老师经常强调的先看试题，再读文章的非常实用的方法。阅读题干的目的是先要掌握问题的类型，我们首先要分清的是题干是属于客观信息题的类型还是主观判断题的类型。客观信息题考生们可以从文章里面直接找到答案。但如果是主观判断题的类型则考察的是作者对文章的感情态度，作者没有完全陈述的观点亦或者是贯穿全文的主线中心主旨的理解等。对于这类题的话，考生必须经过精确定位原文找出和作者的态度、目的原句进行比较分析，或者通过原文分析对整篇文章进行深一层的推理来找出答案。当考生了解了试题题干和每一个选项当中所包含的信息后，回归原文进行有目标性地对原文进行扫读，对所需要的信息进行快速定位，再把于题干相关信息进行分析、整理、辨别、对比，然后有理有据地进行干扰选项的排除干就能找出正确的答案了。用这个方法，可以加强阅读的目的性和针对性，提高了做阅读题的效率及准确率，也为考生节省了考试的时间。

　　提高阅读能力和速度4

　　遇到生词时，不要心理上恐惧，考生们要做到---心中有数，利用上下文来猜测生词词义来提高阅读速度。

　　在阅读的过程中，遇到生词是不可避免地。很多考生一见到生词就会下意识的认为无法攻克眼下的这篇文章了，但其实有些生词并不会真正影响我们对该篇文章的理解。倘若遇到对生词的考察题，那么出题老师会有意让生词词义和我们的题目有所关联。这个时候，推测和能否正确理解词义会直接影响到考生对整个句群意思的把握甚至是对整个段落的理解。这里大家一定要领会出题人的意图是旨在考察大家对上下文的理解，而非仅仅一个生词词义的理解。所以正确的做法是把生词带入到句群和上下文中去，理解其在整体中起到的意义作用。词汇量的大小和阅读速度及阅读理解的准确率息息相关，因此在阅读过程中能够根据上下文去猜测词义就成了一个考生必须掌握的主要技巧。大家一定要有好的阅读心态，因为阅读当中肯定会有少数生词的存在，但是它们是决不会影响考生对阅读内容的理解。猜测也并不是让考生不符合逻辑的无边无际地进行自己的联想和臆测，这就要求考生平时在语言学习过程中积累相关的知识，背景文化的，语言习惯，利用这些来克服自己因为词汇量的不足造成的阅读障碍，从而准确领会文章的中心思想。

　　提高阅读能力和速度5

　　从现在做起，培养良好的阅读习惯，好习惯的养成会为提高阅读速度助力。

　　很多考生在阅读的过程中喜欢读出声，但是考试时当不能出声读时考生们就会发现注意力很难集中，考生们应该在平时做阅读题时就尽量养成默读习惯，尽量不要对句子进行重复回视，试着一口气读完，边读边思考。如果遇到读不懂的句子，可根据题干去定位原文回头重读重要信息，有目的性地反复回视相关信息。阅读时，要主次分明，阅读单位以意群为主，不要边逐词逐词的读，在进行逐词逐词的翻译，这样会放慢阅读速度，还会影响对文章整体内容的理解。刚一开始考试要养成这样的阅读习惯并不容易，但是经过长时间的训练，阅读习惯就会逐渐养成，效果也会越来越明显。同时，考试还应该注意提高速度的同时还要积累词汇量并扩大我们英语语言知识面。