孩子智力低下表现有哪些
智力低下是脑发育年龄的智力明显低于同年龄儿童平均水平,智商低于同龄儿童均值减两个标准差(m-2s),即<70,同时有认知功能障碍,社会适应能力缺陷。以下是小编给大家科普的关于儿童智力低下的表现。
儿童智力低下的表现1
轻度智力低下患儿早年发育较正常儿略迟缓,且不像正常儿那样活泼,对周围事物缺乏兴趣,做事或循规蹈矩,或动作粗暴,言语发育略迟,分析能力差,认识问题肤浅,学习成绩较一般儿童差,能背诵课文,但不能正确运用,算术应用题完成困难,通过特殊教育可获得实践技巧和实用的阅读及广告牌能力,长大后可作一般性家务劳动和简单的具体工作,遇事缺乏主见,依赖性强,不善于应付外界的变化,易受他人的影响和支配,能在指导下适应社会。
中度智力低下患儿整个发育较正常儿迟缓,语言功能发育不全,吐词不清,词汇贫乏,只能进行简单的具体思维,抽象概念不易建立,对周围环境辨别能力差,只能认识事物的表面和片断现象,阅读和计算方面不能取得进步,经过长期教育和训练,可以学会简单的人际交往,基本卫生习惯,安全习惯和简单的手工技巧。
重度智力低下患儿早年各方面发育迟缓,发音含糊,言语极少,自我表达能力极差,抽象概念缺乏,理解能力低下,情感幼稚,动作十分笨拙,有一定的防卫能力,能躲避明显的十分危险,经过系统的习惯训练,可养成简单的生活和卫生习惯,但生活需要他人照顾,长大以后,可在监督之下做些固定和最简单的体力劳动。
极重度智力低下患儿对周围一切不理解,缺乏语言功能,最多会喊“爸”,“妈”等,但并不能真正辨认爸妈,常为无意识的号叫,缺乏自我保护的本能,不知躲避明显的危险,情感反应原始,感觉和知觉明显减退,运动功能显著障碍,手脚不灵活或终生不能行走,常有多种残疾和癫痫反复发作,个人生活不能处理,多数早年夭折,幸存者对手脚的技巧训练可以有反应。
儿童智力低下的表现2
多动
与过于安静的儿童相反,多动也是某些智力低下儿童的一个特点。许多智力低下儿童不能安静地呆一会儿,他们无时无刻不在活动,这在四五岁儿童身上表现特别明显。
这种多动与正常儿童的活泼、淘气不同,他并没有什么目的,只是一种不可抑制的兴奋而已,碰到什么就摸什么,碰倒椅子凳子也不知道扶起来。
儿童智力低下的表现3
面容、体态异常
有些先天性智力低下的儿童在面容体态上有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现。
患脑积水的孩子头围特别大,小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的孩子身材特别矮小,苯丙酮尿症的孩子皮肤异常白、毛发颜色特别浅等。
儿童智力低下的表现4
运动发育迟缓
智力低下儿童比正常儿童运动发育迟缓,俯卧、抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显,往往要到三四岁或四五岁才会自己走,而且走不稳。