儿童如何开发智力
关于儿童如何开发智力
如何帮宝宝开发智力?在婴幼儿时期，孩子的智力飞速提高，在这个时期要开发宝宝的智力，那么如何帮宝宝开发智力呢?下面小编为大家带来儿童如何开发智力，希望对您有所帮助!
儿童如何开发智力
1、激发宝宝求知的欲望
如何开发宝宝的智力?很多父母都会考虑带孩子上一些正规的课程培训，其实处于两岁多的宝宝不应该就此就教育所禁锢，它们更需要的是去看看景_，呼吸新鲜的空气，激发宝宝求知的欲望，不能让宝宝停着，这足以令他们的大脑飞快地转起来。
2、激发宝宝的冒险精神
带宝宝出去玩的时候不要一开始就指导宝宝看这看那的，在生活中也不要给宝宝太多的提示。幼儿探索周围世界时，需要父母的帮助和鼓励，要让宝宝自己去发现，自己去观察，当他们发现些新东西时，一定要及时给予正面的肯定，正面的`引导可以激发宝宝的冒险精神。
3、最合适的玩具才最有效
让宝宝玩玩具是开发宝宝智力，让宝宝更聪明的有效方法。提高幼儿思维能力的玩具主要是拼图类玩具，提高想象力的玩具则更多，如玩具电话、洋娃娃等。但是父母最好给他们感兴趣的玩具，让宝宝怎么玩都不腻，长时间乐此不疲的玩具。也不能一次_给宝宝太多的玩具，这会让宝宝分心，挑三拣四。
4、培养宝宝的语言能力
研究表明，语言与智力有极强的关联_，它们相辅相成。比如说你会指着宝宝的鼻子告诉宝宝，这是鼻子。2岁的幼儿已经开始掌握基本的语言能力了，因此父母要抓紧和宝宝多交流，向宝宝展示各种表达方式和用法，帮助孩子提高他们的语言能力。
5、培养宝宝的参与感
和宝宝一起玩游戏，培养宝宝融入感和参与感，可以让宝宝获得更加丰富的经验，从而提高宝宝的学习能力。如果宝宝不愿意玩玩具，那么就和宝宝一起玩交互_的游戏。父母应尽有可能的让宝宝参与到其中，但是宝宝的参与感需要慢慢培养，千万不要过分勉强孩子。
巧用筷子开发宝宝智力
其实，用筷子吃饭对儿童的大脑和手臂是一种很好的锻炼。医学家经过多年的研究发现，用筷子夹食物可牵涉肩部、手掌和手指等三十多个关节和五十多块肌肉的活动，而且和脑神经也有密切的联系。用筷子吃饭夹食，不但可以使人手巧，同时还起着训练大脑的作用。倘若一次进餐半个小时，一日三餐便是一个半小时，这对儿童的大脑是一种很有利的训练，特别是和上肢相关的大脑神经，可以使脑子更加灵敏和迅捷。医学家曾对一些儿童进食情况做过细致的调查研究，发现用筷子进餐的孩子大多显得心灵手巧、思维敏捷，且身体相对更加健康。
为了使您的孩子更聪明健康，年轻父母们切不可忽视对孩子使用筷子的训练，在孩子3岁之后，就要尽早让他学会用筷子吃饭。
为宝宝选购筷子别忽视
医学专家特别强调，涂_漆的筷子不要使用，因为涂料中的重金属铅以及有机溶剂苯等物质具有致癌_，而且，随着使用中的磨损，筷子上的涂料一旦脱落，随食物进入人体，会严重危害人的健康。尤其有些家庭喜欢给孩子使用颜_亮丽的_漆筷子，孩子对铅、苯等的承受力很低，一定要避免使用;其次，塑料筷子质感较脆，受热后容易变形、熔化，产生对人体有害的物质;骨筷质感好，但容易变_，而且价格也比较昂贵;银质、不锈钢等金属筷子太重，手感不好，而且导热_强，进食过热的食物时，容易烫伤嘴。
开发孩子智力的小游戏
拼图，对于宝宝来说呢玩拼图首先从最简单的开始，因为拼图本身是比较具有结构性的，它能启发宝宝对整体的把握感，对宝宝想象力的开发也具有一定的作用哦。
画画，画画也是孩子们比较喜欢的事情了，也是孩子表达自己内心想法的一种方式，通过自己的想象力和创造力来表达自己内心纯真美好的世界。所以会画画的孩子都很有艺术天分哦。
魔方，首先魔方从外形上就已经受到孩子们的欢迎了，在此期间呢父母一定要多加引导，魔方它可以增加孩子的立体感还有想象力，开发孩子的智力，让孩子手脑并用增强孩子的记忆力和耐力。
数独，数独就属于比较难一些的游戏了，数独呢可以锻炼孩子大脑的思维灵活度还有全面思考的能力，从另一方面也考验孩子的耐力还有恒心，是一款非常棒的益智游戏。
连连看，家长们可不要小看连连看这个小游戏哦，它不就能给枯燥的生活增添一抹彩色也是开发孩子智力的好帮手哦，它不仅能锻炼孩子的眼力，更能体现一个孩子的悟性，连连看外看很容易，其实里面有不少的窍门和技巧，随着玩的过程孩子会自己发掘哦。
宝宝智力开发的重要性
早期智力开发是非常重要的，尤其是学龄前儿童的早期教育。美国著名学者布鲁姆，通过对近千名婴儿长达20年的跟踪研究表明：若以17岁时的智力为100，8岁时进行开发，只能开发20%，4岁时进行开发却能达到50%，而更大的潜能开发在3岁以前。
重视婴幼儿的早期教育也已成为世人的共识，它牵动着亿万父母的心。婴幼儿时期是大脑迅速发育的关键时期。抓住这个关键时期，利用其脑神经的敏感性，进行早期教育，确有事半功倍的效果。
如果婴儿失去早期教育，任其自然生长，就会浪费了宝贵时间。这是因为在婴幼儿的成长过程中，一旦延误了大脑生长发育期的开发，脑组织结构就会趋于定型，潜能的开发就会受到限制，即使有优越的天赋，也无法获得良好的发展。
早期智力开发重要性的生理根据表明：近二十年来，动物方面的实验研究证明，早期经验对脑解剖学和脑化学有着明显的影响。有关的研究发现，倘若忽视了儿童的早期智力开发，忽视了给儿童以一定数量和种类的感觉刺激，忽视了儿童交际的需要，那么，他们一般显得落后，其智商大大地低于正常儿童。