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如何进行快速阅读教学

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如何进行快速阅读教学_快速阅读好处

科学原理早已提示:人的大脑分为左右两部分,各自分管并对不同的信息内容处理:其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。今天小编在这里整理了一些如何进行快速阅读教学,我们一起来看看吧!

速读训练有助于建立稳定的三观

最近抖音上有个挺火的视频,出镜的人物忘了,被评论带起来的文案却深刻脑海:越长大越沉默,越像对家里报喜不报忧的王漫妮。长大,就意味着学会了承担。人会承担了意味着长大了。有很多种方式可以让人长大:混入社会实践,长辈的谆谆教导,还有一种是学会速读。

所谓速读即是表面的快速阅读的意思,学会速读也是帮助我们学会阅读并爱上阅读。古语有云:读书三百遍其义自见,许多我们不能明白的道理,或者未曾开始的经历,都能在阅读的不同书目中领略到。如此日复一日,在通过精英特速读软件练习期间,或者应用到生活中的阅读时,量变达成质变,形成自己的三观。

而不是随着年龄增长,还一味地在键盘上“人云亦云”。没有自主三观的人通常不会有自己的思维模式,今天他说的很有道理,明天另一个她说的同样有道理,是非观模拟两可,很容易被他人带偏。

速读又能怎样帮助我们建立自己的三观,形成自己独特的思维模式呢?

速读能够培养我们的独立性

精英特速读速记训练过程中,除了老师的解疑答惑和系统科学课程的制定,从速读到速记的每一步训练,都是受训者依靠自己努力和摸索完成的。在不同等级和不同科目的训练中,受训者会一遍遍更新自己头脑中的训练心得,试探出一条打破传统,适应新式阅读习惯,并且适应自己的速读之路。

在训练过程中,杜绝一味地依赖他人经验指导。而这样的独立性正是我们价值观形成的体现。在我们漫长的人生旅程中,不管是工作中遇到困难时,还是在选择路口旁徘徊时,都更容易使我们排除干扰,依靠自己的力量,维持自己的判断和本心。

速读能够培养出我们正确的世界观

你以何种眼光看世界,你看到的就是什么样的世界。在我们意识之初,很多事物都是模糊的存在。排除速读本身就需要我们不断坚持训练,方能提升阅读速度的量变达到质变的事实来说。学会速读能让我们更容易分清主次,在首次阅读某本书时,整体与细节的记忆区别也能把握地更加到位。相同时间内,阅读更多的书籍,吸取更多历史事实实例,也能帮助我们更易构建出符合自身发展的世界观。

速读能够帮我们建立自己幸福乐观的人生观

精英特速读训练中有个练习叫静心调息,旨在帮助受训者调整心绪,集中精力在速读训练上。这样的平和心态也会被带入日常阅读中令受训者得益。当感觉自己焦躁烦闷的时候,一头扎进枕边书里,循着书本里的文字指示,寻找自己被蒙蔽的宽阔心胸。通常这个时候《活着》、《追风筝的人》、《哑舍》、《平凡的世界》等都挺适合。

书看的多了,会自然地觉得让自己郁结的某些点其实也不算什么,也会让人忍不住思考:人生短短几十年,到底什么才是重要的。有了自己的深层次追求,幸福和乐观变得简单,生活中苦痛的鸡毛蒜皮则会少去很多。

在是非观容易被各种新媒体和各路键盘侠带偏的时代,建立自己稳定的三观实在太重要了。而论建立自己的三观,精英特速读训练也是能够派上用场的。在训练中,一面感受阅读速度的提升,一面验证三观的是非曲直。希望二三十岁时,我们都是真正的长大了,并且是幸福快乐地生活着。

一个偏科生的归正之路

作为一个语文特困男生,从高一到高二我的总成绩排名总被语文无限拉低。班主任是我们的语文老师,实在没办法便苦口婆心地告诉我:你们作为学生,就像一只木桶,木桶有几个板组成,语文就是你的短板,最后高考能装多少水,也取决于你的语文短板能提升到多长。

她好心地避免了偏科一说,而我却不得不自觉领下这偏科的“控诉”。其实语文考卷对我来说,最难的就是阅读理解和作文,而他们偏偏是占分最高的两个题型。于是我吐露了我尝试多法不能提升这两题型的困惑。也因此,从老师那里知道了精英特速读软件。

“阅读理解,先有阅读再有理解,而作文的时间与丰富度,也是建立在平时的阅读积累之上”,这是老师的原话。虽然没有说的那么直白,我却已经了悟。提高我语文成绩的关键还在阅读能力掌握上,只要会阅读也就不难理解,能理解自然也能答中主观题里的那些要点。成为精英特速读软件的训练者,我是本着学会阅读而去的。

几月训练下来发现,精英特速读软件确实着重在有效阅读的教学上。所谓有效阅读,一是速度之快,快速的焦点转换避免无用的眼神聚焦。这是我之前阅读经常犯的错误:不管是在看课外书还是课本,我经常盯着一个地方用时过长,久了不仅陷于细节降低阅读速度,还容易让自己出神忘了阅读本身。

而精英特有效阅读的另一个解读是不止于阅读速度的提升,还注重阅读内容的记忆。其实它的全名是精英特速读速记训练软件。这里的记忆技巧对我在应对语文试卷答题时特别有用。

日常我们接收到的语文阅读理解答题思路大都是:首先泛泛的看一遍文章,大体了解内容;其次把问题全部看完;然后带着问题再到文中寻找答案。这样的解题思路应对一些客观题倒是目标性明确,虽然答题速度慢一点,只要不涉及到概括性问题,再加上细心一点却应该也有80%左右的正确率。但是在被问到类似“你从中获得了什么启示”类的问题时,这样的答题思路就显得有点无用武之地了。

精英特对我在记忆这方面的训练,却让我轻易改变了原本的答题思路,不只主观题反应更快落笔更肯定,客观题的选择上也无需再重复去文中逐个寻找答案。阅读理解先有阅读再有理解,而理解记忆是先有理解再有记忆。

精英特速读速记之所以能完成速度提升,就在于它的整体感知训练,让我得以用照相式的阅读习惯把阅读、理解和记忆原本三个步骤才能完成的事情,直接一步复印在脑中。再遇到客观答题时,因为理解记忆的牢固,可以直接从脑袋中提取相关文章内容,从容作答。而主观答题靠着平时课外阅读的积累,加上老师教授的答题技巧,却都有点下笔便能一蹴而就的意思了。

速读带来阅读理解答题的快速及轻松体验,也为后面的作文留足了时间。本来写字稍显难看的我,不用为了赶时间而不顾字的“脸面”。把平时速读储存的资料稍加整理,便能省下不少构思和搜罗举例的时间。写字时,稍微放慢一点速度出来的字也就不那么难看了。老师应该也是给了点字面上的印象分的,至少我是这么觉得。

这样一个偏科的特困男生,终于归正了。现在的我,虽然课业繁重,每天还是坚持着速读的好习惯。高考虽然就在明年,我却觉得可以从容应对了。

放慢脚步的快速阅读

冬日已至,这么久以来乘坐公交车上下班却都是天朗气清,便差点误以为车上的司机乘客都是岁月静好的模样。

直到那天一场6点后的雨,加上第二天油价上涨0.5元/升的公告通知出现。公交车在距离某一站台的地方,停留了将近40分钟时间,分毫未动。车上部分乘客在长久的等候中有明显的急不可耐,甚至有的言语激进让司机提前开门。而司机除了交谈中泄露从4点钟出车,到将近7点的3小时里卫生间都不成去上一趟的苦,仍然坚持着不到站点不开门的安全规定。原来造成这40分钟久等的罪魁祸首,一是天降急雨,二是那些占道等着进加油站的车……

在这个一切以快为旋律运转着的都市节奏里,人们最富有的是时间,所以宁愿排队半小时,也要在油价上涨前把油箱灌满。人们最缺的仿佛也是时间,哪怕延误40分钟的公交,都会让他们焦躁不安,心生迟到的苦痛。心里恐怕是呐喊着的:快一点,再快一点。

反观我们的一生,许多的愿望可能都跟代表速度是否令人满意的快有关。小时候我们希望快快长大;读书时希望快快放学;上班时希望快快下班。以至于在重拾读书旧梦时,在刚开始接触精英特速读时,我们本能的反应是它应该也就只是代表着阅读速度快而已吧。跟我们从小到大的期待一样,只要够快就算是不背离它的宗旨了。

然而,这种仅从速度上对精英特速读软件的解读并不准确。从某种意义上来说,它也是磨刀不误砍柴工式的慢,更是回报周期角度上一劳永逸式的快。只有耐得住磨刀不误砍柴工的慢,才能收获得心应手的速读之快。

精英特速读锻炼的是我们快速阅读的能力,从让我们具备一目多行的“眼力”条件,到我们拥有将军式的整观心态(即是避免沦为小士兵,与阅读材料中的细节做过多纠缠,导致被细节浪费太多时间而阻碍自己快速阅读的初衷),再到我们拥有属于自己的编码记忆方式。训练我们从能够快速阅读到能够快速记忆,避免重走回头路付出双倍时间。

相较于拿起书就快速读起来,从第一页到最后一页泛泛而过的快,这一阶段的训练,可能耗时3个月,甚至1年。但因它是把速读当做一门工具在对我们加以训练,所以它更似磨刀不误砍柴工的慢。

卖油翁说,“我亦无他,惟手熟尔”。一门孰能生巧的技艺,让卖油翁受用一生。一个熟能更快的速读工具,也定能让我们收获快速阅读上的一劳永逸。

精英特速读作为一项阅读技能训练软件,它的宗旨并不是让我们沉溺在软件本身,逞软件训练测试里的快。而是让我们跳出软件,把速读这项技能应用到日常的阅读中,快速地阅读并吸收本专业的知识,快速地获取与圈内人的聊天谈资,快速地在心灵读物中与自己日渐平和的心谈和,在生活中更加顺遂地过开了去。只有在自己有一目十行到一目十二行的更快需求时,精英特速读作为被需要的一方,会对你说它一直在这里。

比起某些宣扬一天或者三天就可以一目十行的急功近利,精英特速读软件确实是慢。然慢中有快,快中有慢。我们想要获得一劳永逸的速读本领,在训练以期牢牢掌握它们的时候,适当的放慢脚步,多付出些时间也未尝不失为好事一桩。至少在你慢慢前进的这段期间,背后有一些懂速读速记的老师在一直陪着你。


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