进行快速阅读方法介绍
推荐文章
学会寻找文章段落的主题句，这是抓住段落大意的一条捷径，同时也是准确把握全文大意的有效途径，因为把每段主题句的意思综合起来，实际上就是全文的中心思想。今天小编在这里整理了一些进行快速阅读的方法介绍，我们一起来看看吧!
如何阅读一本书精华导读
阅读有很多种含义。这里所说的阅读是指主动阅读，阅读的本质是一种活动，需要主动参与，投入时间、精力去思考、质疑和总结，越主动，阅读的效果越好。如何运用你的心智来阅读一本书，也就是如何让自己从不太理解到逐渐理解的一个过程。
阅读的目标也不尽相同。基本可以分为三种：娱乐消遣、获取资讯，以及增进理解力。
作为一个有自我要求的读者，应当能够做到以下两点：
第一点：主动提出四个基本问题，并且在阅读书籍的过程中，尽可能地找到答案。
1)整体来说，这本书到底在谈什么?
2)作者细部说了什么，怎么说的?
3)这本书说得有道理吗?是全部有道理，还是部分有道理?
4)这本书跟你有什么关系?
第二点：做笔记。
笔记有三种类型：结构笔记、概念笔记和辩证笔记。
结构笔记用于检视阅读，概念笔记和辩证笔记用于主题阅读。
辩证笔记是更高层次的笔记，往往是针对一场讨论情境的笔记。
做笔记有很多好处：保持清醒、将思考过程用语言表达出来，以及帮助记住作者的思想。
做笔记的方法很多，以下是推荐的一些方法：
画底线
在画底线处的栏外再加画一道线
在空白处做星号或其他符号，强调书中最重要的十多处
在空白处编号，记录作者的论述过程
在空白处记下其他的页码，也可以用 Cf 这样的记号
将关键字或句子圈出来
在局面的空白处做笔记，记下自己的问题或答案
阅读的四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。
第一个层次：基础阅读。
基础阅读，也就是理解字面意思，「这个句子在说什么」。它包括四个阶段：
阅读准备阶段，包括四个方面：
1)身体方面，良好的视力与听力
2)智力方面，基础的认知能力
3)语言方面，口齿清晰
4)个人准备：与他人一起学习，保持注意力、服从等
二：认字，能够阅读简单读物
三：字汇的增长及对课文的运用。
快速建立字汇的能力，从上下文推测不熟悉的字眼;学会不同目标与不同领域的阅读法
四：精练与增进前面所学的技巧;消化阅读经验
第二个层次：检视阅读
检视阅读也叫做略读、预计，系统化略读。指在一定的时间之内，抓住一本书的重点：「这本书在谈什么」。方法如下：
1)先看书名，然后如果有序就先看序
2)研究目录页
3)如果书中附有索引，也要检阅一下
4)读一下出版者的介绍
5)挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看
6)最后一步，把书打开来，东翻翻西翻翻，念个一两段，有时候连续读几页，但不要太多
关于粗略的阅读，有一个很重要又有帮助的阅读规则，却经常被忽略。即：头一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读完一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。如果你坚持要了解每一页的意义，才肯再往下读，那你一定读不了多少。在你努力去了解那些细微的重点时，就会错过书中说得那么清楚的一些大原则。
如何集中注意力呢?最简单的方法就是用手指着读，目光跟着手指一起移动。
第三个层次：分析阅读
分析阅读也就是全盘阅读，在无限的时间内完全读透一本书。
第四个层次：主题阅读
主题阅读也可以叫做比较阅读，它是最复杂、最系统化、最有收获的阅读方法。
分析阅读的十五个规则
第一阶段：找出一本书在谈些什么的规则
规则一：依照书本的种类与主题作分类
规则二：使用最简短的句子说出整本书在谈些什么
规则三：将主要部分按顺序与关联性列举出来。将全书的纲要拟出来之后，再将各个部分的纲要也一一列出。
规则四：找出作者在问的问题，或作者想要解决的问题
第二阶段：诠释一本书的内容规则
规则五：诠释作者使用的关键字，与作者达成共识
规则六：从最重要的句子中拍出作者的重要主旨
规则七：找出作者的论述，重新架构这些论述的前因后果，以明白作者的主张
规则八：确定作者已经解决了哪些问题，还有哪些是未解决的。在未解决的问题中，确定哪些是作者认为自己无法解决的问题
第三阶段：像是沟通知识一样地评论一本书的规则
A. 智慧礼节的一般规则
规则九：除非你已经完成大纲架构，也能诠释整本书了，否则不要轻易批评。(在你说出：「我读懂了!」之前，不要说你同意、不同意或暂缓评论。)
规则十：不要争强好胜，非辩到底不可
规则十一：在说出评论之前，你要能证明自己区别得出真正的知识与个人观点的不同
B. 批评观点的特别标准
规则十二：证明作者的知识不足
规则十三：证明作者的知识错误
规则十四：证明作者的不合逻辑
规则十五：证明作者的分析与理由是不完整的
主题阅读的七个步骤
第一阶段：准备阶段，观察研究范围
步骤一：针对你要研究的主题，设计一份试验性的书目。你可以参考图书馆目录、专家的建议与书中的书目索引
步骤二：浏览这份书目上所有的书，确定哪些与你的主题相关，并就你的主题建立起清楚的概念
第二阶段：阅读阶段，阅读第一阶段收集到的书籍
步骤三：浏览所有在第一阶段被认定与你主题相关的书，找出最相关的章节
步骤四：根据主题创造出一套中立的词汇，带领作者与你达成共识。无论作者是否实际用到这些词汇，所有的作者，或至少绝大部分的作者都可以用这套词汇来诠释
步骤五：建立一个中立的主旨，列出一连串的问题。无论作者是否明白谈过这些问题，所有的作者，或者至少大多数的作者都要能解读为针对这些问题提供了他们的回答
步骤六：界定主要及次要的议题。然后将作者针对各个问题的不同意见整理陈列在各个议题之旁。你要记住，各个作者之间或之中，不见得一定存在着某个议题。有时候，你需要针对一些不是作者主要关心范围的事情，把他的观点解决，才能建构出这种议题
步骤七：分析这些讨论。这得把问题和议题按顺序排列，以求突显主题。比较有共通性的议题，要放在比较没有共通性的议题之前。各个议题之间的关系也要清楚地界定出来
注意点
1)保持对话式的疏离与客观
2)当解读某个作家对一个议题的观点时，必须从他自己的文章中引一段话来并列
快速阅读并理解一本书的方法和步骤
要读好书，有两个非常重要的问题
一个是方法问题、一个是习惯问题。
读书的方法和习惯，决定了你能否顺利完成阅读，能否做好阅读，能否有所收获。
所谓大道至简，那么什么样的读书方法和读书习惯才是最简单、且高效的呢?
第一步：设定自己“这段”时间内想读的主题，然后寻找与主题相关的书籍。
比如，我这个月的阅读主题是哲学
那么我就以哲学这个关键词去寻找关于哲学的著作
那么最终我确定了我要阅读的书籍有：
《人生的智慧》、《人类简史?从动物到上帝》、《道德经》、《庄子》
然后每周读一本，第一周读这本......
当然，这里只是举例子，前两本都是比较通俗的
后两本就相对深奥了，一个月的时间是不可能很好的读完的。
具体在选书和阅读的时候，一定要考虑到自己的“时间安排和知识层面”。
时间安排就是你有多少时间可以用在读书这件事上，然后选择具体要读多少;
知识层面就是你能读懂什么级别的书籍，
选的太难了，你很可能读不进去，也无法完成，
这就是下面要讲的“读书要由浅入深、由简入繁”。
第二步：从中挑选适合自己“程度”的书籍，由浅入深、由简入繁的去读。
凡事均由浅入深，由简入繁。
不要一开始就好高骛远，挑选非常厚重又艰涩难懂的书，导致自己越读越没有兴趣。
应该先选择可以轻松阅读又容易理解的书籍，等自己有一些基础之后，再循序渐进，去阅读同一主题较难的书。
事实上，每一个主题中，都会有相对简单和高深一些的书籍，在你还没有基础之前，就先从简单或者有趣的书籍开始吧。
第三步：阅读并理解一本书。
说到阅读并理解一本书，方法可谓层出不穷。
这里介绍一个简单、实际、有效的：一又四分之三读书法。
1、针对一本好书，至少要读三遍。
因为重要的书读第一遍时，仅有模模糊糊的印象。
等读了第二遍，才会有清晰的轮廓及具体的认识。
读了第三遍之后，才能融会贯通，并可掌握书中的精义!
2、什么是一又四分之三?
假设我们读完第一遍，总共花费了一个T的时间;
在读第二遍时，速度要加快一倍，时间要缩短一半，那就是二分之一T的时间;
在读第三遍时，速度要再加快一倍，时间要再缩短一半，那就是四分之一T的时间。
3、如何读才能实现上文所说的“速度加快一倍”呢?
这就要做到：
读第一遍时，要在书上画线或做记号，标记书本的重点。
读第二遍时，就可以针对这些重点加强阅读。
因为是读第一遍阅读后的精华区，所以速度就可以加快一倍，时间就可以缩短一半了。
读第三遍的时候，要针对最重要的部分做总复习，要阅读的是读过第二遍后精华中的精华，
这样速度就可以再加快一倍，时间也可以再缩短一半了!
提高阅读速度和效率，还可以学习掌握“眼脑直映式的快速阅读法”。
在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率。
第四步：学会提问，然后记录不懂的问题或内容，然后向旁人请教，或者再行参考其他书籍，自行寻找答案。
一个人有没有思考能力，看什么?首先看的是“提问的能力”，然后才是分析解答问题的能力。
你提了什么样的问题，就说明你做了什么样的思考。
如果你看完一本书，没有任何问题，除了书本身的问题，
最关键的问题在于：
①你的思考能力很弱，甚至没有思考的意识。
这就是别人看一本书，懂了很多东西，而你看同样的一本书，只是看了这本书而已。
②或者你的思考被作者的思路、言论“圈起来了”。
具体表现为：
a.书呆子、作者说什么就是什么，
b.只能看到文字本身，而看不到文字背后隐藏的“内容”。
当然了，思考并不是凭空而来的，除了你天生聪慧，有慧根以外，关键在于学习和观察。
①学习。如果你的知识匮乏、知识面窄、视野短浅，你要么提不出问题，要么提出的问题没多大质量。
②观察。智慧来源于生活，观察就是其中的媒介。观察本身就是一个发现、探索、学习、领悟的过程。
最后说说读书习惯：
要培养读书的好习惯，应做好三件事情。
第一件事：定时。
每天在固定的时间读书，不管你有多忙或多重要的事。
第二件事：定点。
尽量在固定的地点读书。因为读书时最怕周遭环境的干扰。如果你读书的地点经常变来变去，容易造成自己心神不宁，以致无法专心读书。不论你是在家里、学校或在图书馆里读书，都应尽量选择固定且最安静的地方，让自己可以专心一意的读书。
第三件事：定量。
要规定自己每天读书(学习)的进度，必须完成的读书量。
快速阅读中的五忌
在学习快速阅读，最重要和最必须的是克服传统阅读中的毛病和不良习惯。一般说来，快速阅读有五忌：
(1)、在阅读时忌边看边读。如你阅读中发声，就增加了口读和耳听的步骤。试想，你读一本书籍，将要花多少唇舌和多长的耳朵呵!
(2)、在阅读时忌视野狭窄。我们在传统阅读中，往往是眼睛顺着书本逐字读，使眼睛不断处于转动，停顿的交替中。快速阅读应成功地记住整段整行甚至整篇的意思，而不是局限于某个字的字义。因此快速阅读时的视线应和书页垂直，并采用从上向下看的方法。
(3)、在阅读时忌反复浏览。我们在传统阅读中，往往有的人在读了一字半句之后，又反复回头看一遍，这很费时间。科技书刊的快速阅读，只需完整地读一遍，抓住所需资料，过滤进入大脑。只容许在全书(篇)看完之后，有必要时再重复细读某些章节，中间不要反复停顿。
(4)、在阅读时忌死板而无目的。我们的快速阅读不但求快，最重要的还是正确领会书籍或资料的内容实质。提高速度和改善阅读方法，无非为了多学些知识。因此，高效阅读一般应有自己阅读目标而去读。经过实践证明，采用“筛选”式和“寻读”式的阅读法，往往会使你的阅读的速度和效果双丰收。
(5)、在阅读时忌注意力不集中。经对从众多阅读对象的长期观察中获悉：“心不在焉，粗心大意，漫不经心”地阅读方式是最慢的，效果最差的。因为其思想不集中，什么东西也装不进去，白白浪费时间。我们在快速阅读要求：在有限的时间内，集中精力和注意力，完成快速阅读量，在碰到一些难懂而又较枯燥的内容时，更要加倍集中注意力，否则将事倍功半。
进行快速阅读方法介绍相关文章：