架子鼓的练习有哪些禁忌介绍

　　在学习架子鼓的时候，大家是否都用对方法了呢?那么大家知道在练习途中有哪些禁忌不应该触犯的呢?一起来看看吧!希望对大家有所帮助!

　　练习架子鼓的禁忌

　　一忌：目的狭隘，功利当头。 有些家长过于看中“考级考试”忘记了教育的根本目的，致使孩子在学鼓过程中根本体会不到音乐的美好和打鼓的快乐。

　　二忌：盲目攀比，浮夸虚荣。 家长这样做会给孩子造成不必要的压力，使孩子不能正确对待自己，也不能正确对待他人。

　　三忌：急于求成，拔苗助长。 有些家长“望子成龙”心切，总嫌孩子进步慢，常常要求老师拔高程度、提高级别，违反了事物的客观规律，产生了事与愿违的效果。

　　四忌：缺乏毅力，遇难则止。 在孩子遇到困难时，有些家长不是鼓励孩子坚持下去，而是知难而退，轻言放弃。

　　五忌：要求过高，严厉过度。 有些家长对孩子的要求苛刻且态度粗暴、动责打骂，极易伤害孩子的自尊心和积极性，使孩子产生逆反心理。

　　六忌：溺爱纵容，姑息迁就。 有些家长从孩子学鼓开始就准许其以松懈、懒散的态度练琴，孩子一说累就休息;日久必造成孩子不思进取、没有毅力。

　　七忌：不闻不问，漠不关心。 有些家长认为已经给孩子买了鼓、请了老师、交了学费，一切万事大吉，对孩子的学习进程、困难一概不管不问，甚至孩子参加比赛、演出也不出席，使孩子感受不到学鼓的快乐、自信与表现。

　　八忌：盲目自大，表扬过多。 有些家长总认为自己的孩子是天才，一味吹捧，极易造成孩子不能正确认识自己，盲目骄傲、目中无人。

　　九忌：指手画脚，干涉过多。 有些家长自觉比教师还高明，上课时在旁边说三道四，过多干预教学，弄得孩子无所适从。

　　十忌：缺乏认识，埋没天才。 有些家长的孩子本身是一个打鼓的音乐人才，乐感、四肢协调、姿势都明显好于同龄人，但是家长对孩子学鼓的认识不够，造成了音乐天才的埋没：1、好的苗子一定要重点去培养2、多让孩子参加历练的活动3、要清楚每天练习与每周练习的重大区别。

　　架子鼓基本功的练习

　　备注：R代表右手，L代表左手，第一拍为重音，在联系中尽量跟着节拍器练~~~

　　双跳：RRLL RRLL RRLL RRLL

　　RLLR RLLR RLLR RLLR

　　LLRR LLRR LLRR LLRR

　　LRRL LRRL LRRL LRRL

　　单跳：RLRL RLRL RLRL RLRL

　　LRLR LRLR LRLR LRLR

　　三连音：RLR LRL RLR LRL

　　五连音：RLRLR LRLRL RLRLR LRLRL 以此类推~~~

　　单双复合跳：RLRR LRLL RLRR LRLL

　　RLLR LRRL RLLR LRRL

　　LRLL RLRR LRLL RLRR

　　LRRL RLLR LRRL RLLR 脚的联系和手的联系基本相同~~~