幼儿园小班音乐小雪花的活动教案

　　小班音乐小雪花教案让幼儿更为深刻的理解了大自然的冬天，是一个比较符合季节性的游戏，可以让幼儿在学习歌曲中了解雪花的特性，培养了幼儿在音乐方面的情操。小编为大家精心准备了小班音乐小雪花的活动方案，欢迎大家前来阅读。

　　小班音乐小雪花的活动教案：游戏目标

　　1、理解歌曲内容，能用自然的声音演唱。

　　2、感受歌曲的优美，学习用连贯、柔和的声音唱歌。

　　3、会用动作表现雪花落下的轻柔和“飘在乎里不见了”的情趣。

　　4、能运用肢体动作表演雪花飘落的情景。

　　小班音乐小雪花的活动教案：游戏准备

　　1、《小雪花》歌曲磁带、录音机。

　　2、小雪花的头饰一个。

　　3、小雪花的胸饰(跟幼儿人数相等)。

　　小班音乐小雪花的活动教案：游戏意图

　　1、结合季节教育，围绕 "雪" 展开音乐活动，通过多种教学手段的运用与教学环节的设计，使幼儿从中认识雪的特性，并尝试以"雪" 为主题的词，曲，歌舞及打击乐等形式的音乐创编活动。

　　2、让幼儿更加理解歌词，熟悉歌曲的旋律，激发幼儿的表现欲望。

　　3、以音乐审美为核心的基本理念，贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培育幼儿美好的情操、健全的人格。

　　小班音乐小雪花的活动教案：游戏过程

　　1、发声练习：北风吹。

　　(教师)北 风 吹， (幼儿) 呼 呼 呼。

　　2、学唱歌曲。

　　放《小雪花》的音乐，教师随音乐歌唱。

　　提问：歌里唱了谁?小雪花飘的时候像什么?

　　教师戴上头饰，边做动作，边念歌词。

　　提问：小雪花飘在天上像什么?小雪花飘在手里哪去啦?

　　幼儿贴上胸饰边听音乐边学念歌词。

　　幼儿跟着老师轻轻唱歌。

　　幼儿跟着音乐演唱歌曲。

　　3、“小雪花”们跟着音乐，边唱边创编动作，表现雪花飘落的姿态。