幼儿园大班孩子可以玩的亲子游戏都有哪些

　　幼儿园在举行亲子游戏的时候可以促进亲子情感交流，培养对学习的兴趣，训练反应的灵敏性亲子游戏可以拉近宝宝和父母之间的距离小编为大家精心准备了适合幼儿园大班孩子玩的亲子游戏，欢迎大家前来阅读。

　　幼儿园大班孩子玩的亲子游戏：跳皮筋

　　目标：

　　1.学会跳皮筋的基本方法。

　　2.锻炼幼儿腿部力量，提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。

　　3.激发幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。

　　准备：

　　熟悉一些简单的民间童谣。红绿色的短皮筋、长皮筋、翻花绳皮筋，民间童谣《拉大锯》、《马莲开花》、《拍手放松》、《跳格子》的CD，播放机等。

　　玩法：

　　1.教师带领幼儿一边说民谣，一边用手腕上的小皮筋做民间体育游戏《拉大锯》、《炒黄豆》、《打拐》等动作，活动身体各个关节。

　　2.幼儿结合《马莲开花》，练习单脚内外跳皮筋(幼儿围成圆圈，单脚撑皮筋，另一只脚练习跳)。

　　或者用8把小椅子撑起4根皮筋，让幼儿自由探索皮筋的多种跳法。

　　幼儿也可以根据手腕上的小皮筋颜色，幼儿分成红绿两队，进行游戏“跳格子“。

　　教师可提高皮筋高度，幼儿练习并游戏。做放松活动，游戏自然结束。

　　幼儿园大班孩子玩的亲子游戏：大花轿

　　小皮球架脚踢，马兰开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一，三五六，三五七，三八三九四十一，四五六，四五七，四八四九五十一，五五六，五五七，五八五九六十一，六五六，六五七，六八六九七十一，七五六，七五七，七八七九八十一，八五六，八五七，八八八九九十一，九五六，九五七，九八九九一百一。

　　跳竹竿

　　目标：

　　1.会玩跳竹竿游戏，发展弹跳能力。

　　2.体验与同伴合作游戏带来的快乐。

　　3.愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。

　　准备：

　　经验准备：幼儿观看过跳竹竿录像。

　　物质准备：人手一根纸棒。

　　玩法：

　　幼儿人手一棒，成做操队形散开，跳纸棒操：上肢、下蹲、体侧、体转、腹背、跳跃。幼儿自由探索纸棒的多种玩法。学习“跳竹竿”方法：游戏可以三四个小朋友一起玩，其中两个小朋友手拿竹竿面对面蹲下，用竹竿同时分合敲击，另一个小朋友在中间看准竹竿的分合节奏跳进、跳出。大家可以自由选择小伙伴一起试一试。

　　幼儿园大班孩子玩的亲子游戏：数字格子跳跳跳

　　目标：

　　1.对数字感兴趣，并通过游戏练习单脚跳、双脚跳、跨跳、分并跳等多种跳的动作，提高身体的协调能力。

　　2.主动探索板块的多种摆放方法，并友好地进行合作游戏。

　　准备：

　　板块(贴好1~10数字)，数字图纸。欢快音乐磁带，录音机。幼儿事先熟悉单双数。

　　玩法：

　　幼儿练习多种跳，如：单脚跳;双脚跳;分并跳等。

　　幼儿自愿分组，根据图纸数字大小摆放数字格子，并根据单双数的规律选择多种跳法进行游戏。

　　教师可事先摆放好数字的格子，运用单脚跳或者双脚跳等方式来示范。

　　提示：

　　教师可根据数字摆放的难易程度进行不同的跳法。