集体亲子互动游戏室内活动

　　幼儿园的亲子游戏是通过家长和孩子之间的配合来进行的，所以，这样可以锻炼宝宝们的沟通能力，帮助幼儿提升自己的语言水平。小编为大家精心准备了适合集体亲子互动游戏室内活动，欢迎大家前来阅读。

　　集体亲子互动游戏：球球泡泡澡

　　通过与水、球等物品，让孩子体验触觉感受，并启发孩子对数量、多少的基本认知。

　　适合年龄：1-2岁

　　准备道具：澡缸、塑料球

　　游戏说明：1.让宝宝先进入澡缸，再将澡缸注入清水，然后将球一颗颗放入澡缸中，让宝宝体验玩水的乐趣及触觉刺激，感受澡缸从“0”(没有球)开始后的变化。2.爸爸妈妈丢球进澡缸的时候，可以同时一边报数，让孩子对数与量有最基本的认知。

　　注意事项：1.避免孩子在浴室里滑倒，发生窒息或溺水的意外。2..孩子如果有害怕、逃避、拒绝的反应时，不要强迫他，可以慢慢地引导他用手或用脚先行碰触。

　　集体亲子互动游戏：谁是同一国的

　　通过视觉及触觉进行区分，培养孩子分类、辨识的优势能力。

　　适合年龄：3-5岁

　　准备教具：大小不同的螺丝及螺丝帽数组

　　游戏说明：1.将螺丝跟螺丝帽分散在桌面上，让孩子通过视觉区分，先将螺丝帽和螺丝进行第一次的分类。2.让孩子通过视觉及触觉分别分辨大小螺丝帽和螺丝的差异，然后再加以细分。3.爸爸妈妈和孩子进行比赛，看谁最快把螺丝和螺丝帽栓在一起。

　　注意事项：1.每次游戏过后要收拾好，让孩子养成物归原处的好习惯。2.避免孩子拿来抛投，或避免小小孩误食。

　　集体亲子互动游戏：躲猫猫

　　让孩子通过抓握取拿的动作，促进小肌肉发展;并通过寻找的动作，建立孩子对物品的认知及数与量的概念。

　　适合年龄：1岁到2岁

　　准备道具：塑料充气球池、塑料球、图卡、一些日常用品

　　游戏说明：1.孩子进入球池后，再将球慢慢倒入池内，让孩子感觉球逐渐将身体掩盖的感觉，建立“存在”和“消失”的概念。2.选择一项物品埋入球池内，请宝宝寻找出来。3.选择多样物品埋入球池中，在准备配对的图卡，当父母拿出图卡时，请宝宝从池子里面把与图卡相同的物品找出来。4.当孩子对于数字已有认识的时候，爸妈也可以拿出数字图卡，请孩子一边唱数，一边丢出与数字图卡相对应的球数。

　　注意事项：1.幼儿注意力并不持久，而且容易分心，玩游戏时应该在没有杂物的环境下进行。2.大人玩游戏投入的程度，会直接影响孩子对游戏的兴趣。父母玩得愈投入，孩子就愈容易玩得开心。3.要以轻松、好玩为前提，不要让孩子察觉到是在学东西，否则可能会引起抗拒，而让效果大打折扣。