适合1岁半至2岁宝宝的亲子游戏活动

　　举办的亲子活动有利于激发家长参与亲子游戏的热情，增进家长对幼儿教育活动的了解、支持、配合。你知道都有哪些好玩的亲子游戏吗?小编为大家精心准备了1岁半至2岁宝宝可以玩的亲子游戏，欢迎大家前来阅读。

　　1岁半至2岁宝宝的亲子游戏：玩水

　　宝宝三件宝：水、沙、球。这三件宝都是宝宝的最爱，也是宝宝成长最有价值的玩具。尤其是水和沙，它们对宝宝的吸引力将贯穿宝宝的整个童年，长达数年之久。

　　给宝宝穿上防水罩衣和长筒小雨靴，给宝宝两个耐摔、口径较大的敞口杯，让宝宝自己用杯玩“来回倒水”的游戏。刚开始玩水，洒漏是难免的，妈妈可在一旁将洒出来的水及时清理干净。洒出来点就清理点，可有效减少弄湿衣物的情况，同时告诉宝宝“不要让水跑到杯子外面哦”。

　　宝宝能比较熟练地用敞口杯来回倒水后，妈妈可将其中一个水杯换成小的敞口杯，这时宝宝会发现，小杯往大杯倒较容易，而大杯往小杯倒就难了。这种差异变化会引发宝宝的认知体验。随着宝宝手部能力的发展，要为宝宝的倒水游戏适当增加点难度时，除了将大杯换小杯外，还可将敞口杯换为收口杯。

　　大月龄的宝宝(如本阶段中后期、2～3岁的宝宝)，给他(她)几个玩水的工具，如一个小桶、一个小盆、一个空杯或空瓶(如空可乐瓶)、一个漏斗(这是玩沙的好工具，也是玩水的好工具)、一个汤勺，他(她)就可以尽情地玩上一个上午。

　　洗澡时仍是很好的玩水的时机。给宝宝一些小容器让其自由地玩水，也可教宝宝用手捧水，感受水从指缝中滑落的感觉。浇水在宝宝身上，并用语言告诉宝宝水正从身体上流过，引导宝宝进行更细腻的感知。当然，如果宝宝就只喜欢用手撩水或拍打水，那也很好啊，就由着宝宝尽情、自由自在地玩耍好了。

　　我愿意相信，水是上天特意为宝宝准备的最好的玩具。它是最好的、最有发展价值的，却又是最廉价的、最唾手可得的，每一个孩子都可以得到它。无论孩子的家境是贫穷还是富有，这个最珍贵的礼物，上天让他们平等地拥有。请家长别嫌玩水麻烦，而负了上天对孩子的这番美意。

　　1岁半至2岁宝宝的亲子游戏：玩沙

　　孙瑞雪对沙有过这样的描述：沙介于生命与物质之间，如水一般，既是固体的，又是流体的，它变化无常又易于掌握，它无穷尽的形态和用之不尽的玩法，从本质上满足了儿童创造和想象的本性。没有任何一种玩具能比得上沙的奇妙，除水之外，也没有任何一种玩具能如此地满足孩子成长的需要。

　　在农村的乡野里，一群“野”孩子赤脚在河滩的沙地里尽情地玩耍，那是我儿时最最快乐的时光，也是多少农村里走出来的新城镇人记忆犹新的美好回忆。那种快乐的体验如此深刻地烙印在我的记忆里，珍藏至今。每次带女儿玩沙时，记忆都会洞穿时间之门，把我带回童年岁月。沙，就是这么神奇的玩伴。你的宝宝若生活在农村里，就让宝宝自由地、尽情地在沙地里玩耍，因为对宝宝而言，没有比那块沙地更好的成长课堂了。

　　在城镇中成长的宝宝，妈妈每周可带他到宝宝游乐园的玩沙区玩。一般来讲，玩沙区都会准备些漏斗、小铲、沙桶之类的玩沙工具供宝宝选用。让宝宝自由选择工具，并按自己的方式自由玩耍，不要过多地干预或限制宝宝。只有在宝宝不知所措或即将放弃时，才去引导宝宝怎样去玩。妈妈用手或工具堆一座小山、做一栋房子，或用小铲挖个水沟或山洞，还可以用树枝在沙面上涂鸦，以启示宝宝玩耍。

　　宝宝喜欢用手抓起沙后扬沙，若沙太干，容易产生沙尘使宝宝吸入，对宝宝的健康不利，这时妈妈宜在沙中加点水，使之成为湿沙后再玩。湿沙更易成型，也很受宝宝欢迎。在玩的过程中，请你在一旁看护宝宝，防止宝宝将沙撩到眼睛里。

　　在野外一些无人看管的沙池或沙堆玩沙时，应特别注意沙的卫生状况。猫、狗等动物喜欢在沙堆里撒尿拉屎，使沙堆变得很脏并带有很多的病菌。所以本人建议带宝宝到有人看护的沙场玩，即使交点费也是值得的。若附近没有这样的沙场，绿豆、米粒则是很好的沙的替代品。

　　1岁半至2岁宝宝的亲子游戏：玩米、玩绿豆

　　在家里，可用米或绿豆来代替沙。米和绿豆，具备有沙一样的流动性、可随意塑造，同样非常受小宝宝欢迎。它们干净卫生，很容易找到，随时“恭候”小宝宝玩耍。

　　事前为宝宝准备几种不同的小工具，如小刀叉、小勺子、纸杯、小钢碗(或小塑料桶)等。在宽敞的地方铺上大大的一块垫布，用小桶盛一些米给宝宝，让宝宝脱掉鞋子坐在垫布中央玩。

　　和沙一样，米粒也没有固定的玩法，可以充分发展宝宝的想象力和创造性，所以在玩的过程中，妈妈尽量不要干预宝宝，也尽量不要指导宝宝玩你所认为的更好的玩法，除非在宝宝觉得不好玩想要放弃时。

　　宝宝在玩的过程中，会发现插水果时“很能干的”小刀叉似乎不那么好使了，米粒总是很容易地从刀叉上滑落。慢慢地，宝宝就会改用小勺子玩了。当小勺子“遭遇”小铲子时，宝宝又发现小铲子比小勺子有能耐得多，一次能舀起比小勺子多很多的米粒。妈妈稍用心，为宝宝选择工具时稍做下搭配，就能让宝宝在玩的过程中经历“发现之美”。工具一次不给多，以免宝宝玩得太分散。

　　对妈妈而言，绿豆似乎是比米更好的玩具。绿豆不容易将垫布、地板弄脏，也更容易被清洗，而且可以多次反复使用。绿豆有米粒一样无穷多的玩法，来回倒时还会发出清脆的声响，也似乎更吸引宝宝。给宝宝买上一小袋绿豆，就可以让宝宝玩上很长的时间，可算得上是最佳的玩具了。

　　刚开始玩时，由于动作不熟练，很多动作技能也不具备，宝宝会将米粒、绿豆弄得到处都是，这时妈妈应予以充分的理解和支持。妈妈可在一旁将滚落到垫布外的米粒、绿豆捡回宝宝身边，尽量减少浪费。随着练习次数的增多，到2岁多时，宝宝就能用杯子来回倒米粒和绿豆而较少漏出了。

　　玩过几次的米应更换。只要米不是太脏，淘干净后仍是可以食用的。绿豆则应在玩过数次后清洗一下，晾干后再给宝宝玩耍。妈妈千万不能因怕麻烦，阻止或不给宝宝玩米、玩绿豆。

　　玩米、玩绿豆，除外显的动作练习外，还会触发宝宝进行感知、发现、选择、决定等内在心理活动，对宝宝是很好的成长支持。宝宝的这些内在心理活动，妈妈不仅无法认知，更无法支持。只有让宝宝自由自主地玩，才是实现它们的唯一途径。