与一岁宝宝的亲子游戏

　　宝宝1岁了，在肢体运动方面有了很大的发展，作为爸爸妈妈，应该多与宝宝进行亲子游戏，锻炼宝宝的肢体能力，促进其更好地成长。下面就是儿童网小编整理的一岁孩子的亲子游戏推荐，各位宝爸宝妈快来看一下吧!

　　与一岁宝宝的亲子游戏

　　谁躲在那儿呢?

　　就像宝宝1岁前喜欢藏猫猫一样，现在，他会爱玩简单的捉迷藏游戏。早上你第一件事就是和宝宝轮流躲在床单下面;宝宝洗澡时，就用一块大毛巾来藏在下面。要想让宝宝觉得更有趣，笑得更开心，在他躲着的时候，轻轻地用手指戳戳他，问："这是不是一只腿啊?还是一只胳膊啊?"等等。这种游戏有助于教宝宝明白，某件东西并不是因为他看不见就不在那儿了。也可以变换一下游戏形式，把包在浴巾里的宝宝抱到另一间屋子里去。等揭开浴巾，宝宝发现自己换了地方时，会非常高兴的。

　　茶会

　　天气晴朗时，带一套塑料儿童茶具到户外去，并在一个塑料大碗里装上水。假装你是来"喝茶"的，鼓励宝宝把茶壶装满，给你倒茶。这个有趣的游戏对宝宝的协调能力是个挑战，也有助于让他了解一些水的特性，譬如，水总是向下流而不会向上跑。

　　拼图形

　　这个游戏对注意力有点儿要求，所以最好在宝宝精神好的时候玩。用宝宝的搭建积木来做简单的图形，比如用3块排成一排，或用上面2块、下面2块来做一个正方形。先鼓励宝宝用其他积木来模仿你的图型，然后让他试试拼自己的图形，你也要模仿他的。用这种东西来组合形状，有助于提高宝宝解决问题的技能。

　　把球滚给我

　　1岁大的孩子都喜欢玩球，能弹起来的球最适合户外玩，软的、泡沫塑料球则是非常棒的室内玩具。和宝宝一起开始玩的最好的球类游戏，就是简单的"接球"游戏。你和宝宝面对面坐在地上，双腿分开，脚尖挨着脚尖。你们可以把球来回滚给对方，不让球出边界。这个游戏不但好玩，也有助于锻炼宝宝的手臂肌肉和手眼协调能力。

　　适合一岁孩子的小游戏

　　小小收藏家

　　和宝宝一起拿个玩具桶出去散散步。把宝宝感兴趣的石头、树叶、松果等小东西收集起来。宝宝会想要自己拿着桶，但如果他把里面的东西都倒出来又重新开始时，千万别感到惊讶。这个年龄的宝宝之所以爱往容器里装东西，就是为了能再把它倒空。同时，宝宝也是在练习手部动作和提高手部灵活性呢!

　　给瓶子戴帽子

　　游戏目的：

　　训练宝宝用“一一对应\\\"方式比较多少。

　　游戏内容：

　　家长准备几个瓶子(无盖)，几个瓶盖(瓶盖都是准备好的各瓶子的盖)。先给宝宝两个瓶子，两个瓶盖，让宝宝给瓶子盖盖，宝宝盖完，家长问：“瓶子和瓶盖是不是一样多?”宝宝回答“一样多”后，再给两个瓶子一个瓶盖，宝宝盖完后，问：“瓶子多还是瓶盖多?”宝宝回答“瓶子多”，家长再拿两个瓶盖一个瓶子问：“瓶子多还是瓶盖多?”‘瓶盖多”，幼儿答。家长在纸上画出画面(如图)，然后提问：“图上是一样多还是不一样多?’，

　　游戏指导：

　　1.盖瓶盖时，家长要有适当的语言引导，使宝宝意识到一一对应。

　　2.比较时，不要让宝宝数数比较多少，而要让宝宝运用一一对应的方法去比较多少。

　　让孩子感觉骰子

　　骰子有不同的面，这样孩子触觉也是不一样的。

　　制作方法：

　　(1)首先准备一些不同材质的纸张或者是布料、胶水跟剪刀。

　　(2)将纸张剪成6面体的形状，剪好之后再将它们用胶水粘黏起来，每一面上面都可以用不同的纸张或者是布料，这样骰子的触感也会比较多。

　　(3)家长可以在孩子玩骰子的同时让孩子把眼睛闭上，这样可以更好的感觉骰子，家长也要和孩子一起玩耍。

　　“亲子游戏”需注意的问题

　　错误1：干涉宝贝

　　对宝贝来说，生活中的任何事情都是游戏。因此，宝贝的很多做法可能让父母感觉十分困惑，尤其当宝贝玩一些父母认为不恰当的游戏时，有的父母会急吼吼地跑去干涉宝贝，有的父母却觉得宝贝玩游戏的小模样十分可爱，于是拿宝贝当玩具逗乐，这些都会对宝贝产生不好的影响。宝贝虽然小，但他天生就会察言观色。因此，父母的任何行为都会在宝贝的小脑瓜里留下十分深刻的印象，对宝贝产生不一般的影响。

　　纠正法：

　　与宝贝建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界，这样可更好地调动宝贝游戏的积极性。让宝贝在游戏中通过模仿与创造性地积极参与，学会以正确的方式处理事情。

　　错误2：以父母的价值取向来衡量宝贝的游戏

　　游戏是宝贝学习的最佳方式，也是培养宝贝良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要以自己的价值取向来衡量宝贝的游戏行为，人为地限制宝贝的游戏方式，或为了让宝贝“学”到“知识”而强迫宝贝玩不喜欢的游戏。

　　纠正法：

　　正确的做法是，应让宝贝充分发挥他的想像力与创造力，做游戏的主人。当宝贝在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时，父母才有必要介入，并对宝贝加以引导。

　　错误3：违背宝贝的年龄特征开展游戏

　　不同年龄段的宝贝，对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。比如，故意让手中的物品掉落在地面，让它发出响声，一些看起来毫无意义的游戏也会引起宝贝的强烈兴趣，这是1岁左右宝贝乐此不疲的游戏。但如果与2、3岁的宝贝玩这个游戏，他们就会觉得索然寡味，这么大的宝贝可能对玩具更感兴趣，并喜欢用玩具作为道具来延伸他们的游戏。

　　纠正法：

　　父母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，也有助于发展宝贝的智力和想像力。

　　错误4：认为良好的游戏习惯无关紧要

　　良好的游戏习惯，会对宝贝的成长产生至关重要的影响。让宝贝学会遵守游戏规则，合理安排游戏时间等等，这些良好游戏习惯的建立是宝贝理解社会行为规则的最佳途径。

　　纠正法：

　　比如，玩具玩完了让宝贝自己收拾好，并物归原处;游戏时间要有节制，不能没完没了地让宝贝玩，更不能因为玩而影响吃饭、睡觉等。

　　错误5：总是剥夺宝贝独自游戏的权利

　　有的时候，宝贝并不是我们想像的那样一直需要有人陪着，他也需要有自己的空间。即便几个月的宝贝，他们也会自得其乐地玩着自己的小手小脚，体验独自玩耍的乐趣。

　　纠正法：在开展亲子游戏的同时，父母要尽可能利用机会鼓励宝贝独立游戏。当宝贝不哭不闹自己玩耍时，不要打扰宝贝，给他一点属于他自己的时间与空间。

　　错误6：在宝贝需要帮助时袖手旁观

　　游戏是宝贝自己寻求答案的最佳途径。当宝贝热衷于游戏活动时，他们可能会提出一些比较特别的要求。这时，父母不要因认为宝贝的游戏活动毫无意义而忽视他或限制他，而应尽量帮助他们，千万不要因为害怕宝贝弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。

　　纠正法：为宝贝提供各种各样的游戏材料，如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等，让他们开动脑筋去游戏。当然，给宝贝提供帮助需要掌握一个度。比如，当宝贝在游戏中遇到困难时，父母要给宝贝自己解决问题的机会。只有当宝贝确实不能解决时再给予一些帮助。这样，可让宝贝在各种活动中体验生活，学会思考。