父母和孩子沟通时的错误方式和语言模式

　　很多父母都抱怨自己无法和孩子进行沟通，很多孩子也经常会说和父母没有共同语言。如果家庭成员之间没有沟通，整个家庭氛围就会充满紧张和焦虑，也正是因为缺少了沟通，亲子之间才会有了更多的不愉快。父与子、母与女这种父子和母子关系是世上最亲近的关系，是血浓于水的关系，是任何关系所不能替代的，可是，很多问题的产生也恰恰因为这种亲密关系。很多父母在和孩子沟通的时候，总会陷入错误的沟通模式，这里给大家介绍一下亲子沟通的错误模式，希望对大家有所帮助。

　　父母错误的沟通方式

　　1.指责埋怨型沟通

　　指责埋怨型沟通往往使家庭中形成“家庭相互指责黑三角”：

　　在这个“黑三角”中，每个人都有可能有一个较为固定的指责对象，家庭问题往往在相互指责和埋怨中不了了之、不欢而散，最终问题却并没有得到解决，成为一个未了结事件遗留下来。家庭未了结事件越多，家庭氛围就越是沉闷、紧张。这是一种很具破坏功能的家庭沟通模式，被指责者要不逆来顺受，要不一味逆反、攻击性强，对子女人格的成长极为不利。

　　2.迁就讨好型沟通

　　迁就讨好型沟通的家庭，表面一团和气，但缺乏一种家庭成员之间真挚的爱，而且会养成一个人依赖而又固执、软弱而又任性等不良人格特点。另外，这种沟通同样也不是真正解决问题的沟通，是通过回避问题来“解决”问题，也是一种缺乏建设性功能的沟通。

　　孩子在这种迁就讨好型沟通模式中，更容易形成的是任性，只要父母迁就自己，自己却很少迁就父母。但是，这种沟通所造成的孩子的任性却主要表现为眼前的、家庭内部的，孩子在家庭以外往往是一个迁就型的人;孩子成人后，很可能又不自觉地组建起一个迁就讨好型的小家庭，在一种缺乏真挚爱情的家庭情感氛围中生活。

　　3.打岔啰唆型沟通

　　啰唆的人最大的特点是，听到别人的一句话，立即进入自己的个人世界，看是在处理别人的事，实际上是在处理自己纷乱的情绪。

　　一般情况下，这样的父母不太关心别人的状态和心情，自身被许多意义不大的事情环绕，在于孩子沟通时，给孩子最大的感觉就只有唠叨、烦人。这种沟而不通的表现是表面上双方都在说话，而且可能持续较长时间，但信息根本没有交流，像两台同时开放的收音机，各自在坚持不懈地播放着各自的频道，根本没有听众和反馈;另一种情况就是，一方(往往是家长)在喋喋不休，另一方(往往是孩子)则陷入烦躁，焦虑，盼望着这种唠叨早点结束，家长说了什么根本没有听进去。这种毫无效能的沟通，不但解决不了问题，而且会造成孩子出现逆反和抵触，值得注意的是，这时孩子抵触的是家长的唠叨，而不是家长所说的内容。

　　4.超理智型沟通

　　超理智型沟通有两大特点：一是只针对孩子，夫妻之间往往并不是“超理智”的：一是父母“教育”意识、“规范”意识过强、戴着过滤镜看孩子，孩子的一切成就、优点都被过滤掉，剩下的只有缺点和危险，父母在任何时候都不忘了敲打、警示、规范孩子。

　　这是一种严重缺少亲子情感交流的沟通方式，特别容易产生亲子感情障碍。采用这种沟通方式的父母，常常在早期能够很直观的看到“教育”的成果，但从长远来说，对孩子人格的成长是非常不利的。

　　父母和孩子进行交流时的错误语言模式

　　1、命令、控制、威胁、警告

　　2、建议、唠叨、说教、给方法

　　3、评价、指责、否定、贴标签

　　4、讲道理、摆事实、研究分析

　　5、比较、打骂、挖苦、嘲笑

　　6、审问、怀疑、明察暗访