大班亲子互动美术课
受过严格艺术训练的孩子,将来不管从事什么样的工作、面对怎样的人生机遇与挑战,他今天所接受的这些艺术教育和熏陶都会让他终生受益无穷。下面是5068儿童网小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅!
大班美术教案:树叶印画
活动目标:
1、初步尝试用树叶在泥板上印画各种漂亮的花纹。
2、初步学会用木棒在泥板上滚压印画的方式。
3、对陶艺活动产生喜爱之情。
活动准备:
1、课件《各种各样的花纹》、音乐磁带。
2、泥板、木棒人手一份、树叶若干。
活动过程:
一、欣赏课件,了解各种花纹。
二、树叶印画。
1、幼儿尝试用木棒在泥板上印画的方式。
2、讲解印画的三个关键点。
⑴、先将树叶品拼成花纹再进行印画。
⑵、树叶必须压平整。
⑶、将叶脉的一面贴着泥板。
三、制作花纹实物。
师:“你们在什么地方见过花纹?现在我们来做各种有花纹的东西吧。”
四、欣赏幼儿作品。
大班美术教案:海底世界
活动目标:
1、学会运用泥工的多种技能,表现海洋中的动物与植物,并学会用小棒雕刻的方法来表现细小的部分。
2、发展观察力,初步的表现力和创造力。
活动准备:
每人一个透明的金鱼缸或造型各异的瓶子,泥块,小棒,海底世界的录像。
活动过程:
1、组织幼儿观看海底世界的录像,导入主题。
教师:小朋友,我们在电视中看到海底世界有哪些动物和植物?
教师再放录像一次,观察海底的动物是什么样子的:《重点观察各种画类、乌龟、虾的外形特征。
2、教师讲解制作要求,重点讲解雕刻方法。
教师:今天老师请小朋友来塑造出海底世界的景象,请小朋友将你想做的动物及植物用泥雕在鱼缸表面,做完后为了让小动物做的更加形象。小朋友还可以利用这些小棒在动物或植物的表面雕刻出相应的花纹。
3、幼儿动手操作,教师指导。
指导能力较差的幼儿首先确定主要内容。制作出简单的动物形象,利用小棒,简单雕刻。
指导能力强的幼儿表现出有情节的性的画面。通过制作,水纹波及草等画面更加完整。
4、评价。
大班美术教案:怎样制作小虫子
【活动目标】
1、引导幼儿体验合作的快乐,并愿意与别人分享快乐。
2、鼓励幼儿积极参与虫子制作的设计和准备工作,并用自己喜欢的方式和材料来表征。
【活动准备】
1、将已认识的各种虫子的图片、标本布置在活动室里。
2、师生共同搜集、准备各种材料和工具:橡皮泥、布、挂历纸、毛线、细铁丝、海绵、果汁瓶、树叶、水果等
【活动过程】
一、开始部分:
谈话:你见过什么样的虫子?现在请小朋友们看看我们的活动室里有哪些你认识的虫子。由此引出课题。
二、基本部分:
1、组织幼儿讨论,如何把这一些材料布置在活动室。
老师和孩子们一起把准备好的标本、图片等分类摆放好。
并请孩子们讨论:还要邀请哪些虫子来参加呢?给它们准备什么食物呢?该怎样布置呢?
2、幼儿商量分组,虫子制作小组正式成立。让孩子体验成功的第一步。
3、各小组观察、讨论并选择所需要的材料与制作方法。
4、幼儿分组按照兴趣和需要选择材料,用绘画、剪贴、折纸、泥工等方式开展“工作”,老师必须以合作的方式对孩子工作中出现的问题进行指导、帮助。
幼儿自由制作,老师来回观察。
5、分组说出:
你们是用什么方法做的?用的是什么材料?
你还能用什么材料来制作虫子?
6、将制作的虫子摆放到布置好的舞台上,幼儿相互介绍和评价。
三、结束部分:
老师播放动感强的音乐,幼儿扮演各种虫子自由跳舞、找食物吃。
四、活动延伸:
在区域活动中,继续尝试用多种材料制作虫子及它们的食物。
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