小班幼儿园亲子艺术活动大全
受过严格艺术训练的孩子,将来不管从事什么样的工作、面对怎样的人生机遇与挑战,他今天所接受的这些艺术教育和熏陶都会让他终生受益无穷。下面是5068儿童网小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅!
小班艺术教案:我的妈妈
目标:
1.运用不同的线条绘画表现自己妈妈的五官特征;
2.喜欢与同伴交流描述自己绘画的妈妈;
3.喜欢欣赏妈妈的美。
准备:
1.不同脸型的轮廓纸、水彩笔、幼儿妈妈的照片;
2.活动前,通过游戏“猜猜谁的妈妈?”观察比较并说出自己的妈妈的长相的特点。
过程:
1.“你的妈妈漂亮吗?妈妈什么地方长得漂亮?”引导幼儿欣赏妈妈的美并了解自己的妈妈和别人的妈妈长得不一样,能说出自己妈妈的特点。
2.教师示范添画《我的妈妈》:
“你的妈妈的脸什么形状的?”(选择不同形状的轮廓)
“妈妈头发是什么样的?”(运用曲直不同的两种线条表现妈妈的不同的发型)
“妈妈的眼睛是大大的?还是小小的?”(运用圆形、线性表现妈妈不同形状的眼睛)
“妈妈的眉毛是怎样的?”(粗粗的?细细的?弯弯的?平平的?)
“妈妈的鼻子什么样的?”
“妈妈的嘴巴什么颜色的?笑起来会怎样?”
3.幼儿自己选择不同轮廓的纸,根据对妈妈的观察绘画表现自己妈妈的五官的特点。
“现在你们想不想把自己的妈妈画下来介绍给你的小伙伴?要画的像自己的妈妈!”
①指导能力强的幼儿大胆的表现自己对妈妈的观察和了解,鼓励其在进一步观察的基础上表现自己妈妈的与别人的妈妈的不同的地方。例如:脸上的痣、有没有戴眼镜、头发长短曲直等。
②指导能力弱的幼儿大胆绘画表现自己的妈妈,能用不同的线条表现人物的五官,会说出自己妈妈的特点。
4.将幼儿的作品展示在幼儿的作品栏里,引导幼儿相互介绍自己的妈妈。
5.在晚间接待时间,让幼儿向家长介绍自己画的妈妈。
小班艺术教案:小小蛋儿把门开
一.活动目标:
在《小小蛋儿把门开》歌曲的伴奏下大胆想象,创作游戏动作,感受一起活动的快乐。
二.准备:
大鸡蛋1个,小鸡蛋15个,配班教师扮演鸡妈妈,大班幼儿1名。(已辅导好部分教学内容),录音磁带,录音机。
三.活动过程:
(一)找鸡蛋
1.以《小小蛋儿把门开》为背景音乐,幼儿跟着教师拍手律动。
2.鸡妈妈出现,大家一起找鸡蛋。
(二)小小蛋儿把门开
1.一起找到鸡蛋,猜猜鸡蛋里有什么?
2.小小蛋儿把门开,小鸡进行边唱边表演。
3.教师扮演小鸡进行歌表演。
4.多种形式进行练习,请幼儿上来一起躲在鸡蛋里,请小鸡来敲敲。
(三)集体游戏
1.幼儿扮演小鸡,教师来敲蛋壳,小鸡出壳游戏。
2.让幼儿猜猜小鸡长大以后会变成什么样?
小班艺术教案:毛毛虫与小蝴蝶
活动目的:
1.感受轻快、柔和的音乐,大胆地表现自己。
2.培养动手操作能力,尝试用各种色彩表现蝴蝶。
3.培养对音乐游戏的乐趣、在游戏中体验快乐的情绪。
材料准备:乐曲“毛毛虫”、“蝴蝶”
彩色卡纸、颜料、油画棒、毛根、棉签
指导要点:
1.欣赏歌曲“毛毛虫”,引导幼儿发挥想象说说什么昆虫来了,引出毛毛虫。
2.鼓励幼儿跟着音乐学毛毛虫爬。重点引导幼儿模仿毛毛虫结成蛹,破蛹而出变成蝴蝶过程。
3.教师手持制作的蝴蝶表演引起幼儿兴趣。
4.教师示范蝴蝶的制作,重点强调蝴蝶翅膀的对称做法。鼓励幼儿用多种颜色表现蝴蝶的鲜艳。
5.幼儿在“蝴蝶”的音乐中分组制作毛毛虫和蝴蝶
A组提供彩色纸、报纸、油画棒、毛根制作毛毛虫
B组提供颜料、棉签、彩色纸、毛根制作蝴蝶。
6.幼儿拿着自制的毛毛虫和蝴蝶进行表演。
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