幼儿园亲子健康活动大全
健康教育成为儿童全面发展，社会的发展。科技发展的前提条件。下面是5068儿童网小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅!
小班健康教案：撕纸—蘑菇房
1.通过教学活动，使85%幼儿能撕2-3cm长度的纸，15%的幼儿依靠帮助也能完成，并粘贴在蘑菇房相应的位置上。
2.锻炼幼儿小手肌肉群、发展幼儿手指动作的协调性。
3.幼儿感受“帮助”后的愉快心情。
教学准备：教具 墙上、地板各画2间蘑菇房 学具 供幼儿用的彩色纸、浆糊、抹布等。
教学重点：撕贴过程动作较协调
教学难点：逐步掌握撕纸要领
教学过程：
1.启发幼儿观察：这几间新建的小动物蘑菇房有的地方还不是完美，需要请小朋友帮助装修。
2.装修的内容是：房顶和栏杆
3.教师讲解示范
房顶：
把小肥猪卡片白色的地方撕掉 ，然后粘贴。
把小猴哥哥卡片深绿色的地方撕掉，然后粘贴 。
栏杆：把彩色纸撕开，然后粘贴 。
撕纸要领：左右手的拇指食指紧捏纸，撕一撕、移一移，重复到完成为止。
4.要求：粘贴动物卡片(贴斜和倒均可)、栏杆(竖横均可)。
5.布置作业：装修小肥猪、猴哥哥的蘑菇房，做好栏杆保护小花小草。
6.讲评：分别讲蘑菇房和栏杆的装修情况。猴哥哥、小肥猪、谢谢 小朋友的帮助。让幼儿感受、体会“帮助”后的愉快心情。
课后评析：
1.有自己独特的课堂模式风格，表现在：把蘑菇房画在地上，席地作业，幼儿回归大自然，回归地上(在地上作业的比在墙上作业的次数要多);破坏思维的定势，蘑菇房不一定是小兔的家，蘑菇房也会是小猴小猪的家，等等。
2.教学环境和过程拌随着轻松、愉快，孩子按照自己的愿望进行作业。
3.难点的地方，选用幼儿易读易记、朗朗上口的重叠词“撕一撕、移一移”进行示范和幼儿模拟练习。
4.建议：美术作业要注意培养幼儿的欣赏能力。
小班健康教案:消灭蛀牙虫
[活动目标]
1.教育儿童养成早晚刷牙的好习惯。
2.帮助幼儿了解蛀牙虫的危害及几种预防蛀牙的方法。
[活动准备]
歌曲录音带、牙齿模型(一个完好的，一个龋齿的)、牙刷、一条毛巾。
[活动过程]
一.观察模型，引起幼儿兴趣。
1.看牙齿模型，引导幼儿观察后说一说;牙齿怎么了?让幼儿知道有了蛀牙就会牙疼。
2.请幼儿自由讨论：为什么会有蛀牙?有了蛀牙怎么办?怎样才能预防蛀牙?
教师小结：要保护牙齿的健康，就要饭后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食物等。
二.学习正确的刷牙方法。
1.师示范正确的刷牙方法：先从上往下刷，再从下往上刷，里里外外都刷干净。
2.幼儿集体练习刷牙方法。
三.学唱歌曲《蛀牙虫》
1.师示范演唱一遍。
2.师分句教唱歌曲，幼儿分句学唱。
3.运用各种形式学唱歌曲，如：唱给蛀牙虫听，和老师比赛等。
4.幼儿集体演唱歌曲。
活动反思：通过本次活动，幼儿了解了蛀牙的危害，以及几种预防蛀牙的方法。并且知道了要养成早晚刷牙的好习惯。由于许多幼儿都有保护牙齿的常识，所以本次活动进行的比较顺利，纪律也很好，较好的完成了活动目标。
小班健康教案：糖宝宝
[活动目标]
1.认识各种各样的糖果。
2.会念儿歌《糖宝宝》。
3.知道要保护牙齿，不能吃太多糖。
[活动准备]
幼儿自带几颗糖果。
[活动过程]
一.念儿歌引出话题
1.教师念儿歌：花纸包里，有个宝宝，剥开尝尝，宝宝变小。
2.教师请小朋友们猜猜儿歌说的是谁。幼儿自由发言。
3.教师请一个幼儿来吃颗奶糖，让大家现场感受糖宝宝变小的过程。
二.糖果点点名
1.教师：你带的是什么糖?你能介绍一下你所带的糖吗?
引导幼儿说出糖果的名称，比如棒棒糖、棉花糖、巧克力、椰子糖，奶糖，水果糖等。
2.教师：你的糖是什么样的呢?
引导幼儿从软硬、颜色、形状、包装等上面进行比较。
三.糖果尝一尝
1.尝一尝甜不甜，闻一闻香不香。
2.嘴巴里的糖果有什么变化吗?(变小了)
3.教师和幼儿一起念儿歌《糖宝宝》。
“花纸包里，有个宝宝，剥开尝尝，宝宝变小。”
延伸活动
在区角活动中提供橡皮泥和彩纸，让幼儿自制糖果。
健康教育：知道糖吃得太多容易得龋齿。不能吃太多糖，勤刷牙保护牙齿。
附录
儿歌：
糖宝宝
花纸包里，
有个宝宝，
剥开尝尝，
宝宝变小。
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