适合一岁半宝宝的亲子游戏
婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，确实是进行教育的好时机。下面是小编为大家带来的适合一岁半宝宝的亲子游戏，欢迎大家阅读，仅供参考！
篇一
1、传球
首先选择和宝宝脑袋大小差不多的球(太大太小都抓不住)，然后选择或清理出一块室内或室外的空间，育婴师坐在离他一两步远的地方，轻轻将球滚到宝宝脚边，然后鼓励他把球滚回来。宝宝熟练后，慢慢扩大与他的距离。同样，育婴师也可以试着将球轻柔地弹给宝宝，再让他弹回来。
技能聚焦：学会滚球或让球停止都可以帮助幼儿提高大动作技能;可以训练幼儿手眼协调能力;还可帮他们培养时间感，因为需要算出球达到他们需要多长时间。
2、吹泡泡
自己动手将一杯水，一勺甘油以及两勺餐洗剂混合在一起，即可制成泡液。泡泡棒可以用塑料管、空心塑料棒做。用一根大泡泡棒吹出大泡泡，当宝宝追赶击破时，为他欢呼。然后用小棒重复，吹出雨点般的小泡泡要用力，吹大泡泡则要轻柔。这个游戏可以把宝宝带到户外做，向他解释风可以吹得树叶沙沙响，可以吹动他的头发，也可以吹走泡泡。吹时，育婴师倒着走，以便让宝宝边追边抓泡泡。
技能聚焦：吹泡泡、追逐泡炮并将其击破是鼓励运动、刺激手眼协调的游戏，还可以介绍大小高低的概念。
3、晃动身体的歌
育婴师可以给小宝宝唱《拍手歌》，并教宝宝根据歌词做动作，宝宝渴学习身体各部位的名称，所以要强调歌词中的手和脚，做大幅度的动作以强调词义。宝宝学会儿歌后，育婴师故意犯错，比如应该跺脚时拍手，就看宝宝如何反映了，宝宝很可能开怀大笑，因为幽默感与生俱来。
技能聚焦：锻炼宝宝的身体意识、大动作技能、听觉和社交技能。学会控制手和脚对这个年龄段的宝宝是非常重要的事，当育婴师说出这些部位，他就可以指出身体的位置，说明游戏起作用了。
4、枕头路
在室内用枕头和软垫铺一条路，让路围着房间弯弯曲曲。育婴师鼓励宝宝沿着小路爬完或走完路线。这条路弯曲又不平，育婴师一定要抓住他的手，并把宝宝的鞋子和袜子都脱了，一旦宝宝的步子稳了，放手让宝宝自己在枕头上走几步，但是要站在附近保护。也可以在路线中，有的放两个枕头增高，有的放在桌下，这样宝宝就得自己设法爬上或爬下了。枕头或软垫也可以用各种大小、颜色和质地的，可以使路变得丰富有趣。
技能聚焦：活动和探险，宝宝是非常感兴趣的，所以在有趣的环境下带宝宝四处转转，一定会令他高兴。这项活动可以训练宝宝的动作技能，训练他克服障碍的能力，增强掌握平衡的能力。
5、定格舞
当育婴师和小舞蹈家旋转跳舞时，放上音乐，并请旁人控制开关。将宝宝抱在怀里，乐声响起时，和宝宝一起左右摇摆做大动作，也可倾斜一下;音乐停止时，保持原有动作不动，音乐再次响起时，继续跳。然后每次停止时都定格。大一点的宝宝自己能掌握好跳或停，小宝宝在家长怀里定格，也会感到高兴的。
技能聚焦：当宝宝跳舞时，能体验到音乐的韵律，这是宝宝发展语言和音乐技能重要的第一步。这种游戏还可以开发宝宝的平衡和听觉技能。
6、演奏中的乐队
给宝宝准备结实的木勺、大小不同的不锈钢碗、轻巧的平底锅、各种大小的金属盖和塑料杯。乐器越大，种类越多，育婴师和宝宝所制造的声音就越大越多。当小音乐家演奏时，鼓励他尝试不同的敲打方式，产生不同的声音效果：热情地、轻柔地、缓慢地、快速地...一定要让宝宝指出其中的不同。让宝宝敲打乐器，按育婴师的指令停止或开始音乐。也可播放宝宝喜欢的音乐，是有明显节奏感的，鼓励宝宝跟着敲打“乐器”
技能聚焦：这是宝宝学习因果关系的方式之一，宝宝敲东西时，他就能明白自己也能制造声音。在练习中，宝宝的协调能力和对声音的理解力也能提高。
篇二
1、听声找物
主要目标：培养倾听习惯，感知分辨不同的声响。
活动材料：铃铛、豆子、小球、小木棍等，易拉罐、胶条。
指导要点：
1)家长和宝宝一起把铃铛、豆子、小球、小木棍等，分别放入不同的易拉罐内，用胶条封口。每放一种让宝宝摇一摇，听一听它们发出什么样的声音。
2)打乱易拉罐放置顺序，让宝宝找一找，小铃铛在哪里，豆子在哪里……再倒出来看看对不对，引导宝宝通过声音几判断。
建议：
在家里，家长可引导孩子敲一敲家里的物品;带着宝宝外出时，听一听街上的汽车声、公园里的鸟叫声，充分感受各种声音。
2、蔬菜印画
主要目标：感受颜色，培养宝宝对玩颜色的兴趣，学习印画。
活动材料：调好的广告色，切成段的藕，切成两半的青椒，切成小朵的西兰花，雕刻好的胡萝卜花及白纸。
指导要点：
1)引导宝宝说出蔬菜的名称，并选择他喜欢的蔬菜作为印画。
2)鼓励宝宝多用几种颜色印画，如：“咱们印一个蓝色的藕把!看看蓝色在哪里呢?”
3)和宝宝共同欣赏作品，夸赞宝宝“真能干”、“用了这么多颜色”……让宝宝体验成功的快乐。
建议：
通过印画感受颜色的方法还有很多。如利用购买的小印章，乒乓球大小的报纸团、瓶盖、小纸盒、手掌、手指等都可以用来印画，家长可以根据情况选择，活动中要鼓励宝宝多尝试。
3、穿糖葫芦
主要目标：提高宝宝手眼协调能力，体验动手做事的快乐。
活动材料：和好的彩色面团、竹签若干、糖葫芦实例。
指导要点：
1)让宝宝看实物糖葫芦，说一说糖葫芦的形状、颜色，激发宝宝穿糖葫芦的愿望。
2)家长把面团揉成葫芦，宝宝穿成串糖葫芦。家长指导宝宝一手拿葫芦，一手拿竹签，从葫芦中穿过。对有困难的宝宝，先由家长拿葫芦，宝宝穿葫芦。
建议：在活动的过程中，提醒宝宝拿竹签要注意安全，不要扎到手。
4、运西瓜
主要目标：提高传接物品和持物往返走、跑的协调性。在合作中培养初步的任务意识。
活动材料：皮球、篮子若干。
指导要点：
孩子与家长配合游戏，家长先将“西瓜”(皮球)从篮子里拣出来，递到孩子手中，孩子接过来后，快速地将“西瓜”运到指定的地方。往返数次直至完成任务。
建议：
为了提高孩子的自我期望，可边说儿歌边与孩子传递运送“西瓜”，鼓励里孩子尽可能平稳、快速地把“西瓜”送到约定的篮子里。
篇三
1：雨中曲
游戏目的：感受自然，认识自然
游戏方法：雨下的不大的时候，带宝宝来到小区的绿地或楼下的院子，让宝宝看看雨点打到伞上的样子、雨落在地面上溅起的小水花。雨停后让宝宝在雨水中漫步，还可以把花草树叶上的雨水撸下来，还可以引导孩子挖条小水渠让积水排到阴沟里去。
准备：透明雨伞、雨衣、高帮雨鞋或厚底运动鞋，要注意天气温度，冷的话给宝宝带上手套、围巾和口罩。
提示：这个游戏不能在孩子生病时玩，以防着凉加重病情。自然界的变化是有规律的并且有趣，从小让孩子增加这方面的体验，可以帮助他积累知识、形成审美情趣、培养胆量。另外，下雨的时候空气中的负离子成分很高，雨中和孩子一起去赏雨，人的心情也会变得轻松起来。
2：大转轮
游戏目的：锻炼平衡能力、勇气和放松心情
游戏玩法：
1、需要比较大的场地并且没有障碍，爸爸和宝宝面对面站好，爸爸的双手拉住宝宝的双手。
2、爸爸要给宝宝一个提醒，比如爸爸说：“一、二、三!”把宝宝提起来，一边说：“大转轮转起来了，”一边以自己为中心转圈。左转之后，再右转，防止宝宝眩晕。
3、如果转累了，还可以提着孩子小幅度地左右摇摆。相信孩子也会觉得很有趣。
注意：这个游戏需要的体力较多，场地要求更大，爸爸要掌握好力度，保护宝宝安全。不过，在跟宝宝玩游戏的同时，爸爸在锻炼身体。
3：踢球
游戏目的：提高准确性，短跑，协调能力
游戏方法：
父母跟宝宝站开三到五米，爸爸或妈妈把皮球先踢给宝宝，让宝宝以同样的方式把球踢给爸爸妈妈，这个时候宝宝往往掌握不好踢球的力度，而让球跑远了，这时让宝宝去捡，目的是让宝宝多跑跑。随着宝宝“技艺”的提高，父母可将踢球的距离逐渐拉大、难度增加，比如故意把球踢偏，锻炼孩子的快速反应能力。也可让宝宝和小朋友玩踢球游戏。但大人一定要在一旁监督此外，像这样简单有趣2岁宝宝的亲子游戏还有很多，家长可以寻找适合自己宝宝的游戏，当然家长还可以自行开发，研究。
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