父母与孩子玩的亲子游戏集锦
亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；还能够培养小朋友的操作、认知能力，下面是小编为大家整理的关于父母与孩子玩的亲子游戏集锦，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
亲子游戏1
1、记忆类游戏
准备一些图案内容差别比较大（画面、色彩），复杂背景的图片，在孩子面前依次快速闪过，同时说出图片的名称。
4~6秒钟后，再将图片晃过，同时询问孩子图片的名称。（根据孩子掌握的程度，延长或缩短晃过的时间）
也可以准备一些图案，让孩子记住图案后，将图片裁剪成几块，进行拼图游戏。
2、大小类游戏
利用家中的实物，如桌椅板凳、餐具等，向孩子展示大小物体之间的叠放关系。
碗可以放在盘子里，勺子放在碗里；大椅子放在桌子上，小椅子放在大椅子上等……各种方法让孩子认识量的概念。
3、绳结类游戏
在毛线绳上系上各种结，让孩子解开。前期可以教孩子如何结，后期让孩子自己解开。
还可以将毛线两端系上，变成一个圈，家长和孩子一起翻绳，耐心一点，让孩子掌握翻绳技巧。
4、嗅觉类游戏
准备一些带盖的瓶子，取少量不同气味的调味料分别倒在瓶子内。
让孩子依次闻一闻每瓶散发的气味，告诉其名字。过一段时间后，再让孩子闻一闻，并问这是什么。
除了调味料，其他带有（健康）气味的东西也可以做同样的游戏，锻炼孩子对气味的分辨能力。
5、接龙类游戏
跟孩子进行一些词语（组词）的文字接龙，如开心、心情、情感……数字接龙，1、3、5、7……以及故事接龙、动物接龙、绘画接龙等。
6、家庭制作类游戏
利用家中的生活用品或废弃物等，进行创新制作。
如饮料瓶扎几个洞，做成花洒；彩纸剪成花朵；西瓜皮做成船等，根据现有物品随意创作，激发孩子的想象力。
7、投掷类游戏
站在一定的距离外，将孩子的脏衣服扔进洗衣篮，毛绒玩具扔进收纳箱等，只要是不怕摔的物品，都可以做投掷。
比一比看谁扔的准，既有趣味性又锻炼了手眼协调能力。
8、观察类游戏
带孩子一起观察家中花草绿植的脉络、颜色、形状等；观察一天太阳的东升西落；不同食物的性状等。
每一件事只要细心观察，都会发现它们的不同，培养孩子的观察力。
9、整理归纳类游戏
让孩子把自己的生活用品进行归类，如衣服、玩具、餐具等，不同种类的物品放在一起。
增加孩子对生活常识的了解，区分不同物品。
10、静止类游戏
放一段音乐，随着音乐做动作，中断音乐后，动作也随之静止，看谁保持动作时间长。
平时其他时候也可以玩，先预设一句游戏开始的话，如123不许动，然后保持住现有的动作，练习反应能力、平衡能力和肢体动作的灵活性。
亲子游戏2
1小手变变变
游戏的目的：锻炼小肌肉的协调与灵活，训练思维反应能力。
游戏的玩法：
1、爸爸妈妈和宝宝都把手藏在各自身体的后面；
2、爸爸妈妈和宝宝一起说“小手小手藏起来，小手小手变变变！”
3、每次都鼓励宝宝变出不一样的动作；
4、如变成一把抢、一只小狗、数字八、小兔的耳朵、一个三角形等等。妈妈和宝宝还可以相互学习各自的动作哦！
游戏的规则：说最后一个“变”字的时候，小手一定要变出动作来。
2会发声的玻璃杯
游戏的目的：通过这个游戏让宝宝充分享受动手的乐趣，了解摩擦不仅可以生热、生电，还可以使杯子发出声音。
游戏的玩法：
1、准备两只薄壁玻璃杯、水；
2、在两只同样的玻璃杯中各加入不等量的水；
3、把手洗干净，保证没有油腻。用食指蘸着杯中水，轻轻在杯子上沿来回移动，杯子就会发出颤动的声音。比较两个杯子发出的声音高低有什么不同。
游戏小知识：当潮湿的手指在杯子上沿滑动时，会对玻璃杯产生微小的冲击，它就会因震动而发声。声音的高低决定于杯子中水的多少，水多的声音低，水少的声音高。
给父母的好主意：做这个游戏尽量在安静的环境中进行，还可以换成不一样大小的杯子，加入同样多的水，观察下听到的声音会有什么不同。
3比较纸币和硬币
游戏的目的：宝宝的小存钱罐里一定有很多的硬币，再向妈妈借一张比较新的纸币，一起来做个小游戏，看看如果想让硬币在站着的纸币上稳稳当当地，要怎样放置呢？
游戏的玩法：
1、准备几个硬币、一张纸币；
2、把纸币横向对折一下，再打开竖立在桌面上；
3、取一枚硬币试着平放在纸币的一边上，看能否放得住；
4、把硬币平放在对折角上，再慢慢把纸币左右拉开，看看硬币放得稳不稳。
游戏小知识：硬币放不放得住、稳不稳，关键在于硬币的重心在哪里。把它放在纸币的一个边上，它的重心非常不稳，所以很难放得住。
而把它放在对折角上，它与纸币一起围绕重心保持平衡，即使慢慢拉开时，它也会自动调整自己的位置向它的重心，所以他能很稳地放在纸币上。
给父母的好主意：做完这个游戏，一定要让孩子洗手，流通中的硬币、纸币都是很不卫生的。
亲子游戏3
1、头顶沙包
玩法：幼儿与家长一人拿一个沙包置于头顶上后手牵手，不能让沙包落下，到定点返回最快者为胜。
规则：(1)、必须家长与幼儿共同参与。(2)、必须两组以上方可进行。
2、抢凳子
道具：凳子若干，录音机，录音带(由负责人员准备)
玩法：每次放四张凳子，请6位幼儿参加，请幼儿绕着凳子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰2名幼儿，到最后能坐到凳子的幼儿为胜利者。
3、抢尾巴
道具：纸尾巴若干条，录音机，音带一盒(由负责人员准备)
玩法：每次5位幼儿参加，每位幼儿裤头上插进一条纸尾巴，音乐响起后，幼儿相互抢尾巴，最后没有被抢到尾巴的一位幼儿胜出。
4、扔毽子
玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。
5、毛毛虫
玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
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