2020社区亲子互动活动方案
社区亲子活动的方案应该怎么写，方案就是对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。下面是小编整理分享的2020社区亲子互动活动方案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！
社区亲子活动1
活动主题：
活动时间：六月下旬
活动目的：
1.家长、孩子共同分享亲子活动的乐趣，增进彼此之间的感情
2.通过活动使本地孩子和家长与新市民孩子和家长、___村社工互动起来，增进情感，加强___村家园间的沟通、交流，促进家园和谐。
3.帮助家长创造与小孩交往、交流的平台，从而促进小孩健康发展。
项目内容：
活动地点：___村村民委员会
活动参与对象：___村辖区内5岁—14岁青少年及至少一名家长
活动主要流程：
(一)社区成员入场。
(二)村书记等领导致词。
(三)主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。
(四)每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给
予每个家庭奖励一包糖等小礼品。
(五)活动开始。
第一个活动小环节感谢有你
1、二人三足
2、大脚小脚
第二个活动环节一路有你
1、心灵感应
2、角色扮演
第三个活动爱我___大家庭
(六)为孩子和家长颁奖
(七)主持人致词，活动结束
活动内容：
1.第一个活动小环节感谢有你(破冰游戏)
游戏1：二人三足(15分钟)
方法：家长与孩子并排站在起跑线上，二人内侧的腿用绳子绑住，负责人员喊开始后，先到终点的一方胜出
游戏2：大脚小脚(15分钟)
方法：孩子的小脚踩在家长的大脚上在起点做好准备,向前进经过5米至中点线，由孩子从中点线出发继续向前跑2米到终点线敲锣，最先敲到锣者为胜
分享感受：给每个家长、小孩准备一张纸条，让父母与孩子把想说的话写在纸条上，互相交流，派家长代表总结此次活动心得体会。
2.第二个活动环节一路有你
游戏1、心灵感应(20分钟)
活动目的：体验亲子分离时的感受，学会珍惜。
活动过程：将所有家庭分为2组，每组围成2个圆，分2个圆进行。工作人员发给每人一个眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，让他们只凭相互抚摸对方来判断自己的亲人。找到亲人后，站在原地，待结束时按导师要求取下蒙眼布。结束后围成大圆分享。
分享内容：
(1)请父母和孩子说说在寻找过程中自己的感受。
(2)血缘把父母与孩子紧紧联系在一起，你们相互关心、相互扶持共同度过了风风雨雨。父母与孩子不可分割，让我们彼此珍惜，多一些关怀少一些争吵，多一些理解少一些误会。现在请我们的家长给自己的孩子一个爱的拥抱!
游戏2、角色扮演(30分钟)社区亲子活动策划方案
活动目的：通过角色扮演，引导家长和孩子换位思考。家长和孩子都站在对方的立场上，设身处地体验孩子或父母的真实感受，加深对彼此的理解，使子女与父母的心贴得更近。
活动过程：所有组员分成2组，分2组在小组内进行。每组准备2个情境，由家长或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后亲子必须在组前表演出来，表演完毕后开始分享。
规则：每个情境都包括父母和孩子两个角色，必须互换角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。
情境一：孩子考完试回家，这次虽然考的很差，才考了78分，但相对于上次来说，进步了10分，孩子满心希望可以得到家长的奖励。于是放学后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告诉你他考了78分，可是你听完后，脸一沉，说：“才考了这么点分，你是怎么学的?平时都去干什么了?”
情境二：你今天上班时被领导批判了，偏偏今天工作还很多，你忙了一天，拖着疲倦的身体回到家。看看表，“啊!孩子快放学了!”你不顾身心疲惫，抓紧时间做饭，等着孩子回家。孩子进家后，你让孩子赶快洗手吃饭，可是孩子一回家就开始看动画片，怎么叫都不理你。你很生气，想发火，可是你想起来了自己受批评时的感受，于是只是埋怨了孩子几句，但是孩子生气了，摔门而出!
分享内容：
(1)今天扮演的场景，在你家里上演过吗?现在演出来，你的感受如何?
(2)作为父母，你可能习惯了叫孩子做这做那，现在扮演孩子的角色，你的感觉如何?
(3)作为孩子，你扮演父母角色的感觉是怎样的?
3、第三个活动爱我___大家庭
1、常州话大比拼(15分钟)
活动目的：传播地方传统文化，增进本地青少年家庭与新市民青少年家庭之间的交流与感情。
活动过程：将本地青少年家庭与新市民青少年家庭结对成组，共同合作将常州话翻译成普通话，并协助新市民家庭孩子用常州话讲出来。
1、东边牛来咧，西边马来咧,隔壁张家大姐家来咧,带个嗲花，带个草花,牛郎踏杀老鸦,老鸦告状，告着和尚;和尚念经，念着观音;观音射箭，射着河线;河线唱歌，唱着阿哥;阿哥吊水，吊着小猪;小猪扒灰，扒着乌龟;乌龟放屁，弹穿河底;买块牛皮，补补河底;河里做戏，岸上看戏;长子看戏，矮子吃屁
2、从来勿说颠倒话，说来说去不顺口。肩了秧田锄犁耙，鲜鱼跳梁猫满沟。满天亮月一颗星。忽听门外狗来掷砖头，反被砖头咬一口。
3、斗斗虫，虫虫飞，飞到高高山上吃白米，只吃干来勿吃稀。
4、从前头，有个老老头，跛到吴桥头，一惯一个大跟头，夕着两个大馒头，剥开来有两个小丫头，小丫头又有两个小馒头。
5、炒黄豆，炒蚕豆，噼里啪啦翻跟头。
6、组长下田头，耕牛在前头;村长下田头，手上捏烟头;乡长下田头，秘书在后头;县长下田头，记者抢镜头。
7、天上星星一颗颗地上花儿一朵朵星星眨眼花儿笑笑得花儿弯下腰活动物资：
备注：
1、前期准备：各村发放公告，组织报名工作，有才艺展示(书法、绘画、声乐等优先参加)。
2、现场抽奖细则：准备奖券(2套抽奖号)。
(1)参加活动的每位参加者发放奖券1张。
(2)有才艺展示的另发奖券1张(现场展示多一张)。
(3)游戏胜方获奖券1张。
(4)其他特殊情况。
应急措施
为了我村举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动安排：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划，照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
3、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。4、随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。
5、为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
社区亲子活动2
一、活动主题：
欢乐六一儿童节
二、活动时间：
____年_月__日
三、活动场地：
___
四、活动目标：
1、通过观看表演和亲子互动游戏，增进家长与子女之间的情感交流。
2、让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、活动准备
1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。
2、做好活动前的宣传工作。
3、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。社区亲子活动策划方案
六、活动主要流程
(一) 活动正式开始
(二) 主持人介绍本次活动的目的意义
(三) 主持人介绍嘉宾
(四) 银河艺术中心志愿服务队代表讲话
(五) 社区居民群众代表讲话
(六) 精彩节目
1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 负责人：邓老师
2、独舞 《心飞扬》
3、舞蹈 《小小女兵》 负责人：邓老师
(七)、欢乐亲子游戏
4、舞蹈 《春晓》 负责人：梁老师
5、独唱《祖国最亲妈妈最好》花之冠艺术中心
6、独舞《雪中梅》
7、舞蹈 《可爱娃娃》 负责人：李老师
8、舞蹈 《油城酷妞》 负责人：梁老师
(八)、欢乐亲子游戏
9、独唱 《泥娃娃》花之冠艺术中心
10、舞蹈 《舞动北京》 负责人：梁老师
11、舞蹈 《我能行》 负责人：李老师
12、古筝独奏
13、独舞 《水袖舞》
14、舞蹈 《遥远的爸爸妈妈》 负责人：梁老师
15、独唱 《我是山里小歌手》花之冠艺术中心
16、独舞 《荞麦花开》
17、舞蹈 《读唐诗》 负责人：李老师
18、二重唱 《 赞歌要比星星多》
19、双人舞 《舞起我的板凳龙》 负责人：梁老师
20、舞蹈 《我的偶像》 负责人：邓老师
21、独唱 《摇太阳》花之冠艺术中心
22、舞蹈 《儒家神韵》 负责人：梁老师
23、独舞 《红色童年》
24、舞蹈 《宫商角徵羽》 负责人 ：张炜晴
25、声乐班 负责人：珍 姐
26、舞蹈 《嘿，我的梦》 负责人：梁老师
(九)、合影留念
社区亲子活动3
一、活动背景
在全国积极开展志愿服务进社区的活动的良好氛围中，为发扬助人为乐的传统优良美德，在全系树立奉献、友爱、互助、进步的`时代新风，磨练我系青年志愿者的道德品质。充分发挥我系青年志愿者在社区服务工作中的作用，不断推向我系志愿服务稳步房展。在临时会议召开后，建工系主任通知建工系的所有志愿者参加社区活动。
二、活动目的
1、提高志愿者的积极性
2、为宣传建工系
3、增强志愿者的活动意识
4、弘扬"奉献，友爱，互助，进步"的志愿精神培养大学生的公民-意识，奉献意识，服务精神和实践能力。
三、活动名称及单位
1、名称：义务社区服务
2、单位：建工系
四、活动主题
社区服务，义务奉献。
五、活动时间及地点
时间：20__._.__
地点：柳溪社区
六、组织形式
由建工系实践部通知建工系各班班长在20__._.__日早上举行义务进社区活动。
七、活动对象
各班青年志愿者
八、活动准备
前期
1、通知各班负责人报参加人数，并统计参加者的名单。
2、在会议中安排注意事项，及强调安全问题。
3、活动中拍摄照片的负责人，以及相机的准备。
后期
1、统计整个系的参加者名单，强调安全及着装。
2、各班班长负责各班人员的清点，以及前进途中的安全。
现场准备：在指定地点集合后，分配各小组，由指定人领到指定地点服务。
九、活动流程
1、全体参加人员穿系服在图书馆门前集合，由实践部部长盖月明带领大家去社区。
2、实践部成员分散在队伍途中，强调安全问题，注意路上的过往车辆。
3、到达社区后在指定地点集合。
4、由社区负责人带领指定人数去指定地点服务。
5、活动后到指定地点集合，再整队带回。
十一、注意事项
1、在去社区的途中注意车辆安全。
2、在单元楼内如有意外发生，及时与负责人取得联系。
3、注意与本班人不分散。
社区亲子活动4
一、参赛人群
碧溪苑、揽城苑、阅湖苑6-12岁社区儿童参加，需由监护人陪同。
二、活动方式
由参赛者自行挑选歌曲进行比赛，服装，饰品均由自己发挥想象进行准备，比赛过程中设评委及观众数名，投票制评出一二三等奖，其余参赛者均有纪念品。
三、参赛要求
1、每名参赛者只限演唱一首歌曲，演唱时间在三分钟以内。
2、歌曲内容要求健康活泼、积极向上。
3、演唱形式尝试多样：独唱、合唱(可以配伴舞)。
4、比赛时一律自行准备伴奏音乐，需提前将音乐带到居委会，现场抽签决定比赛顺序。
5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
6、所有参赛选手需提前半个小时侯场。
四、评分标准：
歌曲内容(10分)：内容健康、积极向上
舞台形象(10分)：衣着整齐、服饰具有想象力、精神饱满
演唱技巧(50分)：音准好、节奏准确、演唱完整、音色优美
舞台表现(30分)：表情丰富、动作表现有感染力。
五、报名时间：
20__年5月17日---20__年5月27日
周一至周四8：30---17：30
周五、六、日8：30---12：30
(请注意报名截止时间)
六、报名地点、电话：
阅湖苑19号楼1楼居委会;
七、活动时间、地点将另行通知
欢迎小朋友们积极参与!
社区亲子活动5
《家庭日》活动宗旨：
体现“__”公司的团队合作精神，同时籍此机会让公司全体员工充分体验没有职务差别、上下同级的愉悦;另外，利用此次活动，一并向一如既往、理解与支持员工工作的所有家属表示感恩。
《家庭日》活动目的：
1. 展示企业形象
2. 增强员工的凝聚力
《家庭日》活动主题：
信实
领导力
团队合作
态度
结果
包容
《家庭日》活动程序：
第一部分(上午9：00开始，总时长掌握在50～70分钟之间)：
1、 主持人开场词
2、 逐一介绍到会的嘉宾观礼团成员(单位、职务、姓名及担任的社会职务)
3、 介绍参加本次家庭日活动的各代表队(车间班组、家属、儿童分别组队)
此三项共计15分钟
4、 _X_导致辞、嘉宾代表致贺词、职工代表发言、家属代表发言(共计20分钟)
5、 互赠环节：
a 、由工会向优秀员工、家属代表赠送公司礼品、荣誉证书等;
b、公司领导及员工代表向__市级领导代表捐赠(现金或实物)
每项附简单说明，并预留拍照、合影时间。此环节约计15分钟
6、 宣布家庭日活动开幕(选择一个三口之家)
7、 嘉宾代表、外资代表、公司领导、员工代表、家属代表、儿童代表共12人共同为“家庭日”活动剪彩;
剪彩同时，
a、开启旋转花球冷焰火
b、开启气球瀑布
c、鸣响礼炮
8、 第八响礼炮鸣响同时，舞狮(两大四小)开始，最后舞至舞台中央，两只大狮子抖出横幅(或对联，内容另定)
6~8项控制在15分钟，至此开幕仪式告一段落。
9、 开幕仪式所需物品：
① 气模类：跨度15米充气拱门1个、升空球(配10米竖幅)4个、充气舞人2个;
② 旗、条幅类：七彩刀旗(7米/条)8条、彩旗(配旗杆)100杆、横幅一条、竖幅6条;
③ 剪彩用品：彩带、彩绸(花)、托盘、剪刀共12套;嘉宾胸花、礼仪绶带;
④ 音效类：礼炮8~12个、 旋转花球冷焰火1台(配电机)、小气球(100个/袋)4袋;
⑤ 音响(无线麦克、调音台、功放、高中低音箱)
预留15分钟左右整理现场，安排演员退场、向员工等分发秩序册及标识物(队旗、遮阳帽、胸卡等)，安排队列等。
第二部分(10：30开始，计划1小时结束)
1、 主持人宣布首个家庭日活动项目——“了解__”开始，分为三组开始参观厂区及车间。
三支参观队伍分别为：① 领导、嘉宾及其随行人员(参观整个厂区及生产流程)
② 员工家属(参观整个厂区及部分生产车间)
③ 儿童(参观整个厂区及成品库)
_ 三支队伍分别配有讲解员按照生产流程随队讲解，参观同时引导本队成员进行即兴活动(在各参观路线设置谜语小条幅)，猜中者即时领取小礼品
_ 在车间入口处设置留言簿供领导题字、参观者留言
_ 划定拍照区域供领导、职工家庭合影留念
_ 组织技术骨干做小型的生产工艺演示(选择参观者可以参与实际操作的生产环节)
2、 参观所需物品：
① 播音喇叭3支、导向旗3面
② 签到簿(带笔)每车间一套
③ 警戒色标带4条
④ 标识服(帽)根据参观人数确定，可由__公司提供成品
⑤ 每条谜语配1件游艺小礼品(钥匙扣等)，约计1000个
参观结束后，商务活动结束，按照提前分派的顺序领取午餐，进入划定的各队休息区域用餐、午休;
休息期间，主持人每15分钟广播一次下午的活动项目及时间安排。
第三部分(13：30开始，计划用时2小时)
主持人宣布“__家庭日”趣味运动会开始，根据秩序册进行各项趣味比赛。拟设定项目及参赛规则包括：
1、 家庭项目：
① 绑脚赶球：家长和孩子各一只脚绑在一起，一起赶球从起点到终点，距离为15米绕过椅子后返回，先到者为胜。
② 抬轿子：父母双手环绕做成轿子状，孩子坐在其中，从起点跑到终点，距离为15米，绕过椅子后返回，先到者为胜。
③ 蒙眼障碍走：家长蒙上眼睛后，孩子带领家长通过各种障碍，先到达终点者胜。
④ 背靠背夹球跑：夫妻二人用背部一同夹住篮球沿指定路线跑至终点，在由孩子拍球跑回起点，距离为15米，先到者为胜。
2、 个人、二人组合项目：
① 运球障碍跑：参赛选手两手各拍一篮球往返跑回起点，距离15米，先到为胜。
② 定点投篮：每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。
男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射，脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。
女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球。
③ 负重赶球跑：男选手背着女选手向前跑，女选手用手中竹竿赶地上的篮球，直至将球赶进终点划定的圈内，距离30米，先到者为胜。中途将球赶至旁边跑道的需返回起点重新开始。
④ 单脚跳混合接力：男女穿插进行，女选手首先自起点单脚跳至终点，与男选手击掌后男选手在单脚跳回起点，距离15米，先到为胜。
3、 儿童项目：
① 反恐精英：在场儿童自愿参赛。每人可打10次，由裁判记录结果，每15分钟统计一次，四次合计打倒小人最多的人获胜。若有几人成绩相同，则加赛一场。加赛过程中每人可打5次。
② 小型保龄球：在场儿童自愿参赛。每个人有3次机会掷球，凡距离5米用网球砸中的小瓶装饮料归个人所有，不计名次、胜负。
③ 袋鼠跳：孩子穿上布袋，从起点跳到终点，(距离为15米)，然后抱起设置在地上的'玩具，从终点跳回到起点，先到者为胜。
④ 托球跑:每人以一分钟为限进行托球，按托球的有效个数决定名次。
有效球个数的计算规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每
次只能托一个球，从起点到终点球不掉在地上算一个有效球，如果球在托送途中掉到
地上，选手必须回到起点重来。
4、 团体项目
① 100米障碍接力赛：4-5支参赛队伍，每队3-4人。比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时取一汽球再返回，下一个人接上。如此最先到达终点者为胜。
② 顶气球比赛：两组对抗(每组一般为4人到6人)，可多组进行。比赛开始前先用绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头(不能用身体的其他部位)顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。
③ 跳大绳：可单人流水跳，也可数人同时跳，无太多限制。
④ 拔河：基本以班组为单位参赛，实行三局两胜制，各方均应男女混合。
⑤ 踩气球：一组20人，每次两组参赛，每人腿腕上系上两个气球，开始后每人要保护自己的气球，还要踩爆别人的气球，保全气球者为胜。
⑥ 齐心协力：三人一组或多人一组，比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，比赛开始后，各队齐出，最先到达终点的队获胜。
⑦ 倒跑接力：一组4人，集体参赛，男女不限，参赛距离50米，要求拿上接力棒倒跑50米，把接力棒传给下一个人，速度快者为胜。
5、 运动会所需物品：
① 道具类：篮球、乒乓球(球拍)、气球、布袋、竹竿、接力棒、玩具水枪、裁判哨、条凳、长绳、小瓶装饮料(可作为奖品)等;
② 奖品类：钥匙扣、纪念册等
6、 后勤保障物品：
工作证(挂绳式)、秩序册、方便袋、纸制礼品手提袋、周转箱、大桶水、垃圾袋、导向牌、矿泉水(演职员专用)、药品类等。
_ 每个项目结束后，举行简单的颁奖仪式，同时预告下一个项目选手就位;
_ 不参加比赛项目的人员，可在休息区进行棋牌类游戏或“卡拉OK”即兴演唱等。
运动会进行至14：00时，所有演员、乐队就位，开始调音、串词、走位等;同时工作人员安排贵宾坐席，以备观看演出。
15：00，主持人通过广播宣布“__家庭日”主题演出即将开始，已参加完比赛的选手以及休息区的人员到演出现场集合;
各当值队长应做好本队的人数查验，以备演出结束时统计人数领取纪念品;
工作人员清理运动会道具、器械等。
第四部分(15：30家庭日主题演出开始，约计90分钟)
① 乐队开场，主持人宣布——“__家庭日”主题演出开始
② 青春女子舞团：现代舞
③ 男、女歌手：独唱
流行歌曲大串烧
④ 萨克斯独奏：回家、流行歌曲
⑤ 外籍嘉宾歌手：Right here waiting
Country Road
Take me to your heart
⑥ 模特秀
⑦ 动感街舞
⑧ 乐队收场曲，全体演员合唱、谢幕
_ 节目单中演出曲目可随时调整。
(谢幕时所有演职人员手持鲜花、气球、礼炮等，待主持人宣布“演出结束”时，一齐抛向观众，再次掀起全场高潮)
2020社区亲子互动活动方案相关文章：
