亲子感恩节活动趣味小游戏大全
科学的早期教育内容是根据宝宝不同时期的生理、心理发育的不同特点来判定的，其教育方法也是他们喜欢的形式——游戏。下面是小编为大家整理的关于亲子感恩节活动趣味小游戏大全推荐，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
亲子游戏1
1、树皮特写镜头
玩法：带宝宝去观察附近的各种树，仔细用放大镜观察树皮的纹路。让宝宝闭上眼睛，用手去摸不同树的纹理，并用语言描述出来。用纸将树皮的纹路摹印下来：将纸贴紧树皮，用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮，比较它们的纹理。注意不要将树皮剥下，以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中，影响树的生长。
宝宝的收获：观察和绘画
2、画影子
玩法：晴天的时候带宝宝站在路边或草地上。父母在纸上画出宝宝影子的轮廓。再让宝宝摆出各种有趣姿势，画出他的轮廓。画完以后可以再让宝宝把大人的影子也画出来，再在影子的轮廓内涂上颜色。
还可以带宝宝到户外，在地面或墙上指出树、叶、花、树枝及灌木丛的影子，当影子映在一个平面时，可让宝宝在纸上画出它的轮廓。稍微移动纸张，画出叠影。回到家中，再涂色，挂在墙上欣赏。
宝宝的收获：扩展思维
3、水上比赛
玩法：找一条小溪，或流动的水，在上游选定起点线，在下游选定终点线。将能够漂浮的物体(木棒、树叶、树枝等)放在水中起点线处，看哪些物体能够先到达终点。如果水是从桥下流过或流经通道，那么，在入口处将木棒、树叶、树枝等漂浮物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物体先到达终点。宝宝很快就会发现哪些物体在水中漂流得更快。
宝宝的收获：观察和思考
4、水枪大战
玩法：炎热的夏天，妈妈和宝宝用水把对方身体泼湿或者用水枪相互射击，一定让宝宝开心得大笑不止。在院子里提一桶水跟小伙伴一起泼水玩的乐趣也是没什么能比的。
宝宝的收获：愉快的情绪
小提示：玩水一定要在父母的监护下进行，玩好水，要擦干身体，换上干净的衣服，以免着凉。购买正规玩具厂家生产的水枪之类的玩具，一定不能有棱角、太尖锐的那些，以免宝宝使用不慎戳伤自己或其他宝宝。玩耍后要告诉宝宝，玩泼水和水枪要先征得对方的统一，否则就成了恶作剧。
5、看云的变化
玩法：云有各种不同变换的造型，让宝贝透过观察它的变化，作各种不同的联想。此外，也可以看草坪、稻田，或附近的树、花园里的花，被风吹过后不同的变化，让宝贝天马行空的联想，并说出来。
亲子游戏2
1.做鬼脸
玩法：大人对着宝宝做鬼脸，宝宝就会大声地笑。
目的：训练宝宝笑的能力
tips：如果宝宝42天还不会笑，父母就要为宝宝加紧训练：若到了56天还不会笑就应当看医生了。
2.手足蹬物
玩法：爸爸妈妈将软球或柔软的玩具放在宝宝小床的一侧，大人把柔软玩具推到宝宝手边，宝宝便会用手推开柔软玩具;大人再将玩具推到宝宝的小脚附近，宝宝会用小脚去蹬玩具。
目的：训练宝宝的手、脚灵活能力。
tips：宝宝的小手小脚都不能被睡袋、袜子等妨碍住，否则宝宝感觉不到玩具。
3.谁在叫我
玩法：妈妈竖抱着宝宝，爸爸在妈妈的身后叫宝宝的名字;
宝宝会随着声音扭动上身转头去看;
爸爸先在右侧叫，等宝宝的头转到右侧，再到左侧叫;
这时，爸爸可以对宝宝做个鬼脸，让宝宝大声笑起来。
目的：训练宝宝灵活地扭动上身的能力，促进宝宝运动能力的发展。
4.拨弄红色小球
玩法：在床上放一个红色小球，妈妈将宝宝趴放在小球的旁边;宝宝看到红球就会伸手去拨弄，并准确地将手伸到小球旁。
目的：训练宝宝视觉分辨的能力。
tips：目前宝宝的手指还不能捏取，所以不可能拿到小球。但这个游戏说明宝宝视觉比以前精确，可分辨细小的东西而且手眼协调能力良好。
5.躲猫猫
玩法：爸爸抱着宝宝，妈妈在对面先同宝宝说话;
突然妈妈用毛巾蒙住脸，问宝宝：“妈妈呢?”
宝宝听到妈妈的声音，但看不到人，正着急，妈妈便将毛巾拿开，说：“猫儿”并逗宝宝笑;
宝宝刚开始莫名其妙，后来看到大人笑，便会开怀大笑。
目的：训练宝宝认人的能力。
tips：80天前后的宝宝就能通过大概的模样、声音、气味，携抱的方式、动作等来准确地认识母亲。
亲子游戏3
1.听声拿玩具
玩法：宝宝已经认识自己的玩具了，爸爸妈妈让他拿皮球、玩具车、娃娃等;
宝宝如果拿对了，不要忘记称赞宝宝“真棒”、“真聪明”;
宝宝知道爸爸妈妈在表扬自己，就会努力再认几个。
目的：训练宝宝的认知能力。
tips：当宝宝拿错玩具时，父母不要表现出不高兴。宝宝会拿两三样玩具就很好了，不能对他要求太高。
2.指图作答
玩法：妈妈给宝宝讲小猫钓鱼的故事，妈妈问：“今天讲谁的故事啊?”宝宝会指着封面图中的猫;
妈妈可再问：“猫去干什么呢?”宝宝又会指着鱼，表示猫去钓鱼。
目的：让宝宝学会使用身体语言。
tips：大人每天给宝宝讲故事时，一定要他回答问题，宝宝虽然不会讲话，但会用手指指图作答。另外，当宝宝指图作答时，大人把宝宝指出的事物清楚地说一遍，为以后宝宝用声音回答问题做准备。
3.认识大小
玩法：将一大一小两个苹果放在桌上，爸爸抱着宝宝坐在桌旁，教宝宝说“苹果、苹果”;
然后爸爸要求宝宝拿大的苹果，如果宝宝拿对了，爸爸就把宝宝抱起来亲亲表示鼓励;
如果宝宝拿错了，爸爸自己拿起大苹果说“大的，大的”，让宝宝再试着拿大的;
多示范几次，宝宝就能认识大小了。
目的：让宝宝学会分辨大小的能力。
tips：注意要先让宝宝学习拿大的，因为大的容易引起注意，宝宝容易成功。
4.爬上斜坡
玩法：将被子叠成一个方块，把宝宝放到四周方有障碍物的床上;
宝宝会克服自己身体的重量往被子上爬。
目的：帮助宝宝锻炼下肢的负重能力，为站立和行走做准备。
Tips：是每天都锻炼。
5.认识红色
玩法：妈妈拿一个红色方积木告诉宝宝：“这是红色的。”宝宝记住了。
然后拿出几块形状完全相同的红色方积木放在一起，让宝宝挑出红色的。宝宝看到所有的积木都一样，不知挑哪一块才好。
这时妈妈可以告诉他：“这些都是红色的。”让宝宝知道一样的两件东西可以有同一种颜色。
然后更换几块不同形状的红色积木放在一起再问：“哪块是红色的?”
宝宝看一会儿，有时仍然选择第一次学过的红色方积木，经过几次练习宝宝会知道都是。
妈妈再一次巩固说：“这些都是红色的，宝宝真棒!”
目的：让宝宝理解到许多东西都是红色的，接受共性的概念。
tips：类似的游戏要经常做，在生活环境中，随时可以问宝宝哪些是红色的，使宝宝能挑出环境中是红色的物品。使宝宝逐渐接受许多东西都可以有一个共同的颜色，估计宝宝大概要用一个多月才能完全理解和接受它。
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