幼儿睡前趣味阅读简单小故事
儿童故事具有故事基本特征，内容单纯、篇幅短小，与儿童的接受相适应，供儿童阅读和聆听的叙事性文学体裁。儿童故事一般具有完整连贯，生动有趣，语言口语化和生活化等特征。下面小编就同大家聊聊关于幼儿睡前趣味阅读简单小故事，希望有所帮助！
亲子故事1
今天，阳光明媚，万里无云，是个出来玩的好天气。小熊哼着歌出来。在路上小熊碰到了鸡小弟。只见鸡小弟脸色发青，虚弱的躺在地上。小熊想：“鸡小弟怎么生病跑出来玩呀?”小熊把小鸡小心翼翼地捧在手心里。飞快地向前跑去。过了一会儿小鸡醒了。小鸡说：“我好冷。”又昏过去了。小熊想：“小鸡吹了风会不会病情加重?”想到这里小熊把小鸡轻轻地搂在怀里，飞快地向前跑去。没过多久，就到了小河边。只在通过了独木桥，就能到医院啦!小熊飞快地向医院奔去。
跑到桥中间的时候迎面走来了山羊爷爷。只见他躬着背，手里柱着拐杖，步履蹒跚地走着。一看就知道他的岁数很大了。他时不时地咳嗽几声，还不时用手敲敲背。
山羊爷爷问：“小熊你跑得那么快是不是有急事?”
“小鸡病得很重，要去看医生。”
“哦，那你先走吧。我只是去看看孙子。”
“不用了。您先走吧。老师说过要尊重老人。山羊爷爷我扶你过去。”
山羊爷爷想：“这是哪家的孩子，真好。”山羊爷爷过了桥，终于轮到小熊过桥了。小熊把小鸡送进了医院。
小熊该回家了。小熊在小路上又遇到了小兔。由于他们俩跑得太快了，差点撞了。
小熊问“你有什么急事?”
“我要去参加平衡木比赛。”
“那你先过吧。我没急事。”
“我感觉这样太麻烦了，我会平衡木，我跳过去吧。”
“好!”
小兔就像飞一样地越过小熊。小熊真的好羡慕。
回到家里，小熊把经过的事情一一讲给熊妈妈听，熊妈妈夸小熊是个好孩子。
亲子故事2
一天，在一条小河边，一只白山羊和一只黑山羊碰到了一起。白山羊要去公司开会，黑山羊要去照应公司的顾客。两人都急着要过桥。
于是，它们俩一起走过独木桥，又发现独木桥太窄了，俩个一起走，走不过去。于是，它们争吵了起来。白山说：你快走开，我还要去公司开会呢!黑山羊想：你还讲不讲道理啊!明明是照应顾客重要。顾客是上帝。白山羊又想：我来不及开会要被炒鱿鱼的。
只听，咔嚓一声，独木桥断了。两只小羊掉到了水里。黑山羊说：河流太急了，爬不上岸啊!白山羊说：那我们一起叫救命吧。黑山羊说：嗯，好主意。
于是，两只小羊喊：救命啊?突然，黑山羊说：看，那里有一棵大树，快抓住树枝。白山羊奋力一跃，抓住了树枝，便说：快抓住我的手。黑山羊便抓住了白山羊的手。
然后，白山羊一用力，就把黑山羊拉到了岸上，自己也跳到了岸上。两人脱了衣服，凉在树枝上。白山羊和黑山羊后悔莫及，后悔当初没有让别人先走。白山羊说：我知道了一个道理，做人要懂得谦让，否则要吃亏的。黑山羊赞同地说：嗯，说得对，以后我们再也不争吵了。白山羊说：我们和好吧!黑山羊说：嗯，好的。
亲子故事3
在一个茂密的森林里，有一只小兔子，名叫调皮兔。它呀，可不听话了。
在家里，奶奶叫调皮兔先洗手再吃苹果，调皮兔装作没听见，妈妈叫调皮兔洗澡，它也不理不睬，爷爷叫调皮兔写作业，调皮兔生气了，不耐烦地说：“你们叫我干什么我就是不听，哼，看你们把我怎么样!”爸爸见调皮兔这么不听话便说道：“那我叫你去玩游戏你也不去吗?你是不是不想要耳朵了?”调皮兔不以为然地说：“我就是不要耳朵了，我才不听你们的呢!”
第二天，调皮兔的耳朵真的不翼而飞了，小动物们都不喜欢和没有耳朵的动物玩，调皮兔哭了。兔爸爸说：“只要你以后好好听长辈的话就会长出新耳朵来。”调皮兔说：“好吧，我听话。”调皮兔说。
从此以后，调皮兔变成一个听话的乖孩子，它又长出了一对机灵的长耳朵。
亲子故事4
在一片大森林里，生活着数不清的植物和动物。秋天到了，枫叶的叶子渐渐变红，松树依然挺拔清脆。随着一阵风哗哗作响，原来是它们在窃窃私语。
松树问枫叶：“你为什么会落下来呢？”。枫叶说：“我的叶子越变越红，之后就会凋谢，就会有落叶。”松树说：“这样子，我是四季常青的呢！不过你红色的叶子真的好漂亮。”
这时候，一只松鼠蹦蹦跳跳的过来采松子，松树疑惑地问：“松鼠哥哥，你为什么要摘我的松子？”松鼠说：“松树小弟，我采摘松子是为了准备过冬的，寒冷的冬天，很难找到食物的，话说你怎么不去寻找食物呢？”松树说：“问我靠我的根部吸取养分，而且我又不会动，不需要去寻找食物。”
秋天的天气很凉快，天高云淡，一群大雁一会儿排成人字、一会儿排成一字往南飞。喜鹊问大雁为什么要往南飞，大雁说：“南方的冬天温暖，我们到秋天就往南方去过冬的”。
秋天很美，秋天的童话也很美。
亲子故事5
沙漠中的绿洲上住着一个人。这个人有一匹骏马。他每次骑着这匹马去狩猎、竞技时，总是能跑在所有人的前面。这匹马不管是白天还是黑夜载着他的主人，从来没有摔过跤，受过伤，也从来不知疲倦。
可是这位主人对自己的马一点儿也不爱惜，他不给它洗刷、理毛，不给它提水喝，也不给它喂饲料。他要上哪儿走一趟，便给它套上笼头，放上鞍子，跳上马背骑着它飞奔而去。等他到达目的地，便把马鞍和笼头卸下来，随那匹马自己去找草吃，找水喝。
就这样过了很长一段时间，直到有一次爆发了战争。这位主人和其他人一样骑着马去打仗。在战斗中，他英勇顽强，可是由于敌人优势太大，他和他的战友们不得不撤退。
我们这位骑手信赖自己的马跑得快，过了一会儿，他才掉转马头，往后撤。他用马刺刺马，并用鞭子赶它快跑。可是这匹马由于长期得不到主人的料理，它瘦削、虚弱，而且有病了。没多久就无法再往前走，敌人把这位骑手包围了起来，马被擒住，骑手当了俘虏。
马儿换了一位新主人。骑手被俘虏一段时间之后被当作奴隶出卖，买他的这个财主在此之前恰恰买下了他这匹马。
奴隶的主人有满满一马厩漂亮的马，每匹马都由一名奴隶照料。我们这位骑手负责照料的正是他原来的那匹马。他得给它梳毛，领它去清洗，给它提水来喝，送饲料给它吃，总而言之，他过去从来没有像现在这么细心地照料过它。他要是稍有疏忽不周之处，就会受到主人残酷的惩罚。
马过得很好，很干净，渐渐地强壮了，力气恢复了。有一天，当它原来的主人给它拿来燕麦的时候，它嘶鸣着说道：
“我的主人，你想获得自由吗?”
奴隶大吃一惊说道：
“想啊，可是有什么办法呢?”
马又嘶鸣了一声，说道：
“跳到我的背上来，抓住我的鬃毛，什么也不用怕，然后你就会明白的。”
奴隶听了，连忙跳上马背，抓住马鬃，马儿飞驰而去。财主赶出多得像满天乌云的马来追它，但它早已跑得无影无踪了。
骑手健康地活着回到了家，和他的妻子、孩子团聚。当他在家门前从马背上跳下来时，马儿对他说话了：
“我的主人，发生过的事情，你要牢记心上。你要是像当奴隶的时候那样照料我，你就不会再落到当奴隶的地步。”
从此，这位骑手学会了细心照料自己的马匹。
亲子故事6
有一天，小熊在地上捡了十块钱，他很高兴地拿着钱回家给熊妈妈看，妈妈看后也很欢喜地说：“谁捡的到的就归谁了。”
小熊得到了钱又得到了妈妈的赞赏，开心的拍手说：“太好了……太好了……”然后拿着钱蹦蹦哒哒的去买好吃的去了。
第二天小熊把这件事告诉了全班同学，小猴一听惊讶地说：“哎呀!我刚捡了一块橡皮，那么这块橡皮就归我了?”
小猴的同桌小山羊看见橡皮叫道：“不对，那是我的橡皮。”说完伸手要抢。
小猴哪里肯依，拿着橡皮满教室里乱跑，边跑边说：“我捡的理应归我。”
正闹得不可开交的时候，大象老师推门走了进来。只见教室里一片狼藉，小猴满教室乱跑乱串，小羊在后面紧追不舍。大象老师非常生气问：“你们在干什么?”
小猴把小熊说的话重复了一遍说：“按小熊妈妈的说法，这块橡皮是我的捡的不是就应该归我吗?”
小羊在一边道：“怎么能归你?那橡皮本来是我的，我不小心弄掉了地上，现在你应该还给我。”
他们吵了半天，大象老师才听明白了怎么回事。
他没有说小侯和小山羊谁对谁错，而是把小熊的妈妈请到学校里来。
小熊的妈妈接到通知，来到了学校。大象老师让她坐下了听他讲课，熊妈妈随手把包放在一边，坐在小熊边上准备听老师讲什么。
可奇怪的是，大象老师并没有去讲课，而是走到熊妈妈的包前，拿包就往外走。
熊妈妈急忙叫住大象老师说：“老师你拿着我的包去哪?”
大象老师说：“什么你的包。这包是我刚在教室里捡到的，现在它归我了。”
熊妈妈又气又急地说：“你这是什么老师呀?拿了别人的东西硬说归你了。”
大象微笑地说：“这可是我和你学的，你不是告诉小熊谁捡到的就归谁吗?”
熊妈妈听完顿时面红耳赤说：“这……这……”
最后大象老师把包还给了熊妈妈语重心长的说：“父母是孩子的第一任老师，不要失职呀!”
熊妈妈惭愧的点点头。
故事点评
你看，故事里的熊妈妈不好好交小熊，让小熊学习了不正确的行为，这可就让小动物们都学过去了。对于小朋友们来说，不仅要重视学校里老师的教育，也要注重家庭教育，孩子在成长时期的三观形成也需要父母的帮助。
亲子故事7
小猪哼哼又到了吃饭的时间，这可是小猪最喜欢的时间，小猪最喜欢吃饭了，一家人围坐在一起，小猪端起饭碗就吃了起来，一边吃还一边发出声音。
猪爸爸和猪妈妈对小猪说：“小猪，吃饭不要发出声音，这样是不礼貌的行为。”
小猪不听，小猪和小兔一起吃饭，小兔对小猪说：“你吃饭的声音太大了，我不要跟你一起吃饭了。”
小猪跟小熊一起吃饭，小熊听见小猪吃饭时发出的声音说：“你吃饭的声音太大了，我不喜欢和你一起吃，我走了。”
小猪想着去找小蛇一起吃饭，它吃饭的时候也是大口大口的，可是小蛇却说：“我虽然吃饭时嘴张得很大，但是我从来没有发出过声音，知道么小猪，吃饭时发出声音是很不好的行为。”
没有小伙伴愿意和小猪一起吃饭了，小猪伤心的说：“我一定会改掉吃饭发出声音的坏毛病。”
小猪改掉了吃饭发出声音的坏毛病后，小伙伴们还会愿意和小猪一起吃饭么?
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