青年学生如何践行环境保护
新时代青年学生如何践行环境保护
我们要一起保护、爱护、呵护地球妈妈吧！让海洋不呜咽，让大自然不哭泣，让地球妈妈的泪痕永远消失吧！让明天的地球更加美丽动人，艳丽，坚强，可爱吧！以下是小编为大家收集的青年学生如何践行环境保护，欢迎学习，大家一起来看看吧！
青年学生如何践行环境保护
一.加强环境保护教育
一是认真学习科学知识，自觉接受环境教育，并积极传播环境科知识，是中学保护环境方面需要执行的第一责任。
二是青少年是国家的未来。再过七八年今日的学生都将走上工作岗位，成为社会经济建设的主力。如果没有较为完整、系统的科学知识，将来是不可能作出科学合理的决策的。同时，如果不具备一定的环境科学知识，将来也难以致力于环境保护，促进环境质量的改善。
三是通过环境教育，要力求达到提高中学生对环境保护的认识水平，使之明白为什么要保护环境;要树立“保护环境光荣，破坏环境可耻”的新环境道德观;了解、掌握保护环境的技能，提高青年学生将环境科学知识转化为实际行动的能力，使之懂得如何保护环境和消除环境恶化对人的危害。
中学生在自觉接受环境教育的同时，还应当积极传播环境科学知识，及时把自己所获得的新知识传播给周围的人，以进一步扩大影响，影响身边人提高环境保护意识。同时要能及时运用自己所学的知识，对周围破坏环境的行为提出批评和制止。
二.开展保护环境行动
青年学生可以从以下几方面做起，身体力行的去保护我们赖以生存的环境。
一是坚持从我做起，从现在做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并处处去影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。
二是积极参与保护环境公益活动，努力促进环境改善。一种是直接参与的方式，另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。
三是自觉参与环境保护的监管。在我国，有许多学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。
四是做好宣传工作，唤起全社会对环境保护的关注。作为青年学生，既要做保护环境的卫士，又要做宣传环保的使者。
校园大学生保护环境的方式
1.拒绝使用一次性筷子
一次性筷子又称“卫生筷”、“方便筷”，是人类社会生活节奏加快和社会服务发展到一定阶段的产物，曾被视为一种文明标志。然而，现实表明，其所谓“卫生”和“方便”不过是人们一种虚幻的心理期望，它的使用与“折枝为筷”本质相同，与每餐清洗消毒、不需要众多生产基地和繁琐运送过程的多次性筷子比，既不卫生，也不方便。它的生产，是一种野蛮的掠夺行为，它的储运中伴随着难以避免的污染，而其使用，显然是不洁和浪费。一株生长了年的大树，仅能制成6000—8000双筷子。我国每年生产一次性筷子1000万箱，其中600万箱出口到日、韩等国。日本人发明了一次性筷子，却不用自己国土上的森林生产，而且用后回收用于造纸等。我国森林覆盖率不足日本的1/4，每年为生产一次性筷子减少森林蓄积200万立方米。因此，我们提倡外出就餐拒绝使用一次性筷子，平时学习和工作中拒绝使用木杆铅笔。
2.使用节能型灯具
在改善照明技术的过程中，白炽灯比蜡烛发光效率高70倍，寿命长100倍;比油灯效率高20倍，同时提供更高质量的照明。最新节能照明产品——小型荧光灯比白炽灯效率又高3倍，寿命长9倍，而且发出的光的亮度相当。和白炽灯一样，小型荧光灯降低了照明成本。在美国，小型荧光灯的照明成本仅为白炽灯的一半，即使减去灯本身的成本(约20美元)，用小型荧光灯代替白炽灯，也能节省30美元。目前全世界使用着大约5亿个小型荧光灯。如果同时使用的话，节约的电能相当于28座大型火力发电厂的发电量——约2.8万兆瓦。除此之外，使用节能灯还可通过减少耗电量减轻由能源使用导致的环境副作用。如气候变化、酸雨和煤炭燃烧时产生铅、砷等有毒金属。同时，使用电能涉及发电、送电、用电以及大型设施的建设和维护，所有步骤都会产生废物。据估汁，在美国，一支节能型的小型荧光灯最终将少产生90公斤固体废物。我国素有节电传统，应该发扬光大。
3.多用肥皂，少用洗涤剂
肥皂是由天然原料——脂肪再加上碱制成的。肥皂使用后排放出去时，很快就可由微生物分解。所以相对来说，肥皂在生产和使用上，对环境的影响是轻微的。与肥皂相比，洗涤剂对环境的影响较大。合成洗涤剂的制造过程中产生大量的废水和废气，它的使用，特别是含磷洗涤剂的使用，又增添了一系列的环境污染。含磷洗衣粉中的磷酸盐能刺激水藻的过分增长，水藻在死亡时会因其自身有机物质分解使水生态系统负荷过重，造成水体富营养化等问题。被磷污染的水域含有供水藻生长的丰富肥料，水藻的过分生长又造成氧耗竭，以致水域里的鱼虾因为无力与水藻争氧而死亡。被磷污染的江河湖海中，都会形成“死亡带”。因此，为了尽量减轻对环境的破坏，我们大家都应该多用肥皂，少用洗涤剂。
4.加强环境保护宣传
日前，在全球范围内，—个毋庸臵疑的事实是，土壤的质量正在退化。尽管农民施用了很多的氮磷钾化肥，它们迅速而方便地替代了土壤在侵蚀过程中或在种植农作物过程中输出的许多营养成分，但是在发现增加化肥用量可以提高产量的几十年后，在许多国家，可种植的作物品种对化肥的接受效应达到极限，施肥也不再能够掩饰越来越严重的土壤退化。化学肥料不可能代替真正肥沃的土壤，它们不能给土壤提供包括有机物，微生物、昆虫、水等在内的一些基本成分。这些基本成分的相互作用，会为植物创造一种有益的环境。比较流行和有效的做法是让秸秆还田(秸秆还田的方式有多种，如翻耕、沤肥、生产沼气后以沼气渣追肥等)，提高土壤中有机质的含量，防止土壤退化。我国—些地方有焚烧秸秆的坏习惯，应该敦促其改正。 农药是人类的发明，用以消灭害虫，为农牧业并从而为社会发展做出了重要贡献。然而，随着药力的加大和使用范围的扩大，农药的弊端显露出来。农药一旦进入环境中，其毒性和高残留性就会发挥作用，造成严重的大气、水体及土壤污染。在生物圈中，农药在植物体内富集或残留于植物表面，通过植物、昆虫、鱼类、鸟类及气、水流通的作用，转化和富集。一方面害虫逐步地产生了抗药性，使农药的需求量日益增加，出现恶性循环;另一方面，益鸟、益虫被杀，生态失衡，造成新的、更大的虫害爆发。此外，农药残留于植物表面或体内，进入自然界的水体、鱼类及昆虫体内，通过多种途径进入人体，影响人的神经、肝脏、肾脏等器官，引起慢性中毒，诱发癌症等多种病症。滴滴涕等高毒性农药甚至有遗传毒性，造成畸形婴儿，缩短寿命。因此，我们应尽量减少农药的使用，同时推广高效低毒、对环境影响小的新型农药。充分发挥生态调节作用，保护益鸟虫，维持生态平衡。
青春大学生如何践行保护环境
1、从学习和宣传环境知识入手，提高环境意识;
2.人人对环境保护负责。发现环境污染的时间就像环保局的报告;
3.从环保做起，从我做妾，从现在开始，从我身边的小事做起;
4.我们周围的环境保护毫不犹豫地从小事做起：(1)不吸烟是为了保护周围的空气;(2) 不焚烧垃圾是为了保护环境空气;(3) 不燃放烟花爆竹是为了保护环境和空气;(4) 在任何情况下，不得制造噪音或发出噪音;(5) 垃圾、杂物不得随意丢弃，垃圾分类排放;(6) 节约用水，多用水;(7) 节约用电，不点灯，现在节能灯，现在节能家电;(8) 节约纸张，使用多张纸张，尽量选择电子文档;(9) 植树种草，植树造林，爱护绿地;(10) 节约食物，推广自助餐，打包后再吃，不要浪费。
积极宣传生态文明理念。按照尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，落实节约资源、保护环境的基本国策，加快生态文明体制改革，把生态文明建设纳入经济建设的各个方面，政治建设、文化建设、社会建设，以宁静、和谐、美丽回归自然，留下蓝天、绿土、水清的生产生活环境，努力开创社会主义生态文明新时代，建设美丽中国。
保护环境我能做什么
1、在生活中，应该节约用水、电、纸，以及节约粮食的好习惯。
2、不乱扔垃圾，不随地吐痰。
3、少开私家车出行，注意低碳环保。
4、不随意践踏草坪和采摘花朵。
5、学会垃圾分类。
6、不要乱扔废旧电池和一次性塑料袋。
7、保护野生动植物，不随意破坏野生动植物的栖息地。
8、不把脏水、废水以及有毒物质倒入河中。
9、保护好森林。积极为人们的植树造林事业作出贡献，制止人们的乱砍滥伐行为。不浪费纸张，必要的时候，可以双面使用纸张。
10、进行环保宣传活动。可以自发一些活动，进行宣传，呼吁大家保护环境，人人有责，为地球母亲穿上干净美丽的衣服。
青年学生如何践行环境保护
1.巧妙进行废物利用。可以让孩子在用过的纸板背面，或空袋子、包装盒的内面画画。
2.收集雨水。让孩子把喷壶或水桶放在屋外的水管下面。在下过暴雨之后，他会兴奋地看到，喷壶里盛满了水。然后你就可以督促他用这些雨水给家里的植物浇水了。
3.把废罐子踩扁。“我通常会把牛奶盒、铝制的易拉罐、废纸盒放在地上，让儿子把它们一个个踩扁，以利于回收，”来自美国俄亥俄州哥伦布市的达利•斯坦说，“这样做，不仅保护了环境，还能满足小男孩破坏东西的愿望。”
4.让孩子负责提醒你，在离开房间的时候，把灯关掉。你可以假装忘关灯了，然后等孩子来提醒你，这时，允许他给你开张罚单——这样做，有利于强化孩子们节约能源的意识。
5.把孩子带到大自然中。把孩子带到乡村，让他们自己采摘果子，并告诉他们这些食物来自哪里，这有助于帮他们认识到保护环境的重要性。另外，你可以从农田里买些土特产，然后告诉他，这比在商店里购买，节省了能源和包装成本。
6.捡垃圾。将房间的清扫工作变成“清道夫”游戏。将需要清理的塑料瓶、可乐罐和废纸列一张清单，让孩子去把它们搜集起来，并回收到合适的地方。不过需要提醒的是，在行动之前，要保证孩子带好手套。
7.给孩子建造一个玩具实验室。将垃圾——比如空的果汁盒等用胶水、胶带粘在一起，或用线穿起来放到一个大箱子里，这样孩子就能利用它们，创造出新的玩具了。
8.安排不用电的一天。选择一天，不使用所有需要电的东西：关掉游戏机、关掉电视，只玩一些不需要电的玩具和游戏。
9.组织孩子的衣物交换活动。把孩子穿不了的衣服拿出来，然后家长、孩子聚在一起互换。这种做法有利于环保，而且也会为你节省下一笔开销。此外，玩具也可以拿来交换。
10.学一首环保歌。来自马萨诸塞州的克里斯蒂沃尔什说：“儿子在我们回收废品时，总会哼唱我编的环保歌。不仅如此，当他在做其他事情，比如洗手时，都会唱起这首歌，以提醒自己节约用水，保护环境。”
当代大学生如何参与进保护环境
环保，对于世人来说，这已经不再是陌生的词语。上至领导高官，下至平民百姓，人人都说要爱护环境保护环境。几十年来，伴随着中国经济的飞速发展，经济效益与环境保护之间的矛盾越来越尖锐。目前，气候变暖、沙尘暴、土地沙化、水土流失、干旱缺水、物种灭绝等生态危机已严重影响人类的生存发展，对人类文明的延续构成了严重威胁。建设生态文明，是实现人类文明永续发展的必然选择。那么身为大学生的我们应该做什么呢?
(一)敲响警钟，加强环保意识
良好的生存环境有利于地球上的每一个人，因而保护环境也是每个公民义不容辞的责任。当代大学生作为未来社会的中流砥柱，更是则无旁贷。从环保意识的普及度来看，虽然人人知环保，却大多只是泛泛知之，既不深刻，也不具体。造成这种原因是多方面的。
1.大学生自身的环保素养不够，很多环保知识非常匮乏。
2. 尽管我们学校绿树成阴，但在对大学生环保意识的教育方面力度还是不够。 组织大学生环保 的活动缺乏。
3.社会媒体对环保的宣传不透彻。针对以上现状，学校应大力支持，高度重视，做宣传教育活动。并增加相关关于环保的选修课程等手段来增加大学生的环保知识。
(二)落实点滴，从小事开始，从你我开始
作为当代大学生，要从身边小事做起，提高自身环保意识，从点滴做起，将每一件与环保相关的事都落到实处，并非简单喊喊口号。比如不使用一次性塑料制品，不践踏草坪，节省用纸，废纸再利用，节约用水，随手关闭水龙头等。所谓“靡不有初，鲜克有终”，环保是日久天长的工夫，需要一点一滴的努力，更需要日复一日的坚持。环保就在我们身边，只要我们脚踏实地的干好每一件小事情，一步步的实现预定的小目标，最终，我们一定会有所收获。
(三)志愿服务，有你有我
积极参与环保志愿服务，成为一名光荣的环保志愿者。环保志愿者也是大学生可以实现环保工作的一个重要途径。成为一名环保志愿者，不需要你是否具有专业的环境知识，也不必看重你是否有国人的环保技能，只要你拥有一颗热忱的环保之心，有一份无私的奉献精神。作为志愿者，我们要充分利用植树节、世界水日、世界地球日等环境保护节日，参加义务植树、环保宣传、环保下乡实践等活动，提高自身的环保理念，从实践中履行青年对于环境保护的责任和承诺。