2023全国少儿围棋公开赛结果

2023全国少儿围棋公开赛结果（中国队19人晋级）

中国围棋协会消息，第五届“梦百合杯”世界围棋公开赛本赛首轮暨64强赛3日在河南郑州进行，下面小编为大家带来2023全国少儿围棋公开赛结果，希望对您有所帮助!

2023全国少儿围棋公开赛结果

第五届梦百合杯世界围棋公开赛本赛8月3日在河南郑州进行了首轮比赛的角逐。中国队共有32名棋手参赛，最终有19人晋级第二轮。

梦百合杯本赛共有64个参赛席位，中国队恰好占据半壁江山。在首轮的几场焦点战中，中国女将周泓余执白负于韩国围棋第一人申真谞，韩国女子围棋第一人崔精执黑战胜中国棋手古力，中国女将於之莹执白战胜日本棋手伊田笃史，中国棋手范廷钰执黑击败韩国名将朴廷桓。除此之外，柯洁、辜梓豪、芈昱廷、李轩豪、王星昊、李维清等中国队顶尖选手纷纷淘汰各自对手，晋级下一轮。丁浩、谢科、赵晨宇、杨鼎新等名将则遗憾出局。最终中国队共有19人挺进第二轮。

日本队在首轮比赛中发挥非常出色，11人出战6人晋级。韩国队也有6名棋手进入第二轮。另外一个32强席位属于中国台北队赖均辅。

小孩子下围棋的10大好处

1、开发智力

众所周知围棋是一项智力的运动，每一步棋需要经过计算与判断后才可以落子。如果没有经过思考下的“随手棋”，那么胜负的天枰也许就会倾斜了。就是“一着走错，满盘皆输”的道理。下围棋，能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。

2、培养集中注意力

围棋的棋盘上一直都充满着斗智斗勇，下棋的过程中注意力不能分散和松懈。对手的每一着棋，需要经过评估和判断后才能作出合理的应对。下围棋对孩子集中注意力方面有极好的提升。

3、培养孩子的创造力

下围棋的时候如何只是平庸地跟随对手是很难获胜的，因此，在棋盘上经常要做到出奇出新，下出令对手感到为难的着法才能多赢得胜利，同时能赢得对手的尊敬，这对培养孩子的创造力很有帮助。

4、培养积极向上不放弃的精神

围棋和别的棋类不太一样，围棋比赛多有胜负，少有和棋。因此，每一步棋都要朝着胜利积极前进，不可以有消极和懈怠，再好的局面要是一旦被对手逆转，就可能会面临失败，所以不到最后一刻就不能轻言放弃。

5、培养孩子的耐心

下一盘围棋时间上往往需要一两个小时，如果没有耐心是不能很好地下完的，并且在对弈的过程中需要等待和发现各种机会的.出现，这个过程对培养孩子的耐心会非常的有帮助。

6、提高计算能力和记忆力

下围棋的过程必然离不开计算，并且要靠自己的心算来完成。长期的训练培养后，孩子在计算方面的能力会得到明显提高，平时学起数学来就轻松多了，围棋中需要记忆的知识很多，特别是局后的复盘，对加强孩子的记忆力有很大帮助。

7、培养孩子的竞争意识

下围棋是一种争胜负的过程，想要获得胜利，就需要有积极进取的精神，不仅要和对手竞争，并且需要不断地超越自我，通过经常下围棋的过程，小孩子的竞争意识和追求胜利的渴望都会得到加强。

8、培养与人相处的能力

下围棋的对弈，场上是对手，场下是朋友。棋友间在相处和对弈的过程中，必然会遇到各种不同问题，孩子在处理这些问题中，怯生、孤僻、蛮横、不善沟通等情况都会得到改善，社交能力会得到很大提高。

9、培养面对挫折的抗压能力

下围棋几乎每一盘都会有胜负，有胜利的喜悦，也会有失败的苦恼，所以经常下围棋可以使孩子养成在逆境和压力面前永不放弃，养成快速调整心态的好习惯。

10、培养独立思考和独立解决问题的能力

下围棋的过程中，面对不同的对手，每一着棋都可能会面临逆境。孩子必须要学会在没有任何帮助的情况下独立处理问题，通过独立思考分析来解决棋盘上的各种纷争。因此下围棋能有效的培养孩子独立思考和独立解决问题的意识。

儿童学习围棋的方法

一.家长对年龄小的孩子学棋不能心急，一定不能打击孩子的积极性。

二.当孩子遇到挫折时家长一定要鼓励孩子坚强，而不是批评孩子，家长要表扬孩子好的地方，使孩子重新找回自信。

三.小孩学棋一定要多和孩子下棋，总和成人下棋不宜。

四.孩子下棋的对手越高越好吗?这种说法是不对的，孩子下棋的对手要高低都有才好。和水平比自己低的下棋，孩子会感到赢棋的快乐，给孩子带来自信和战胜别人的勇气。

五.孩子学棋一段时间就应该让他参加比赛，比赛是对孩子各方面素质提高，最好的.帮助方式。比赛的过程中要多对孩子说鼓励的话以激励孩子。孩子即使输了也要表扬他好的一面，这样孩子就会勇敢的面对比赛喜欢比赛。

六.孩子犯了原则性错误的时候，不能粗暴的去批评他，应该给他讲清楚道理，让他知道自己的错误会带来不良的后果。让孩子自己认识到自己的错误，他才不会再犯。

总的说来

好孩子是夸出来的，但要注意分寸尺度。对孩子的问题要讲道理，不要轻易打骂孩子，孩子的理解力差，讲个一遍两遍的他们是不可能记住的，所以一些基本的东西一定要反复的讲，年龄小的孩子学棋进度一定不能太快的，请家长一定不要心急!

围棋的基本下法

对局双方各执一色棋子，黑先白后，交替下子，每次只能下一子。

棋子下在棋盘上的交叉点上。

棋子落子后，不得向其他位置移动。

轮流下子是双方的权利，但允许任何一方放弃下子权。

棋子的气

一个棋子在棋盘上，与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”。棋子直线紧邻的点上，如果有同色棋子存在，则它们便相互连接成一个不可分割的整体。

它们的气也应一并计算。棋子直线紧邻的点上，如果有异色棋子存在，这口气就不复存在。如所有的气均为对方所占据，便呈无气状态。无气状态的棋子不能在棋盘上存在，也就是——提子。

提子

把无气之子提出盘外的手段叫“提子”。

提子有二种

1.下子后，对方棋子无气，应立即提取。

2.下子后，双方棋子都呈无气状态，应立即提取对方无气之子。拔掉对手一颗棋子之后，就是禁着点(也作禁入点)。棋盘上的任何一子，如某方下子后，该子立即呈无气状态，同时又不能提取对方的棋子，这个点，叫做“禁着点”，禁止被提方下子。

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围棋入门教程：成为围棋高手的三个要求

综合能力

这首先要有全面的技术。全面是一个胜率很高的棋手所必须具备的条件。在高段棋手之间，已经出现风格之前，要有高的胜率，就需要能够战胜所有风格棋手的本事。这样，他要在开局、中盘和收官上都很强。要在进攻和治孤上都有能力。要在下一盘杀棋和下一盘比较功力的棋上都能表现出色。有的研究者将科学研究中的“木桶原理，短板效应”引入对围棋手的研究之中，认为从围棋的特点来看，一个棋手在比赛中短处会比长处更重要。

如果棋手的短处会在比赛中受到对手的攻击，就象一个由不同长度木板做成的木桶，水的溢出总是在最短的木板处，而最长的一片木板在这样的情况下是作用不大的。所以棋手与其去不断发挥自己的特长，还不如去研究改进自己的短处。而小林广一则是这样的原理的代表人物。

综合能力更重要的是一种判断和把握全局的能力。棋手到了这一层次，每一步棋，其意义已经是属于全局的一步棋，而不可能是局部和孤立的一步棋。这是全局的平衡，全局的攻防和全局子力配置结构的一步。所以，他必须有全局观，必须有更广阔的视野和更全面的观察。每一步棋的作用应该是综合的。

创造能力

大多数棋手只是在运用前人在千百年中为后人创造的财富。只有少数棋手能够在激烈的竞争中继续为后人创造新的下法和表述新的思想。他们是围棋能够不断前进的保证。今后能够留在历史上的棋手，不仅是头衔的纪录，还有棋手的创造。例如，武宫正树已经和“宇宙流”联系在一起，某一种布局由于中国棋手对其进行创造性的研究，被称为“中国流”。吴清源和木谷实对“新布局”的研究和吴清源对“大雪崩”等定式的研究等。

可以这样说，超一流的棋手都是有创造的，不然他们就不可能在棋盘上表现出他们的超人的理解能力。就连被人误认为最没有创造的李昌镐，也对韩国式的新手进行了很深入的研究，发现了很多新的下法。最优秀的棋手，总是站在时代的前列，能够开辟一条新的道路的人。他们总是以一种人们想不到的方式，为一个时代作先声。

文化背景

无疑，棋手总是在一定的文化背景之下下棋的。在一般棋手的面前，文化背景只能起到很少的作用，因为他们还没有形成棋风，创造对于他们还是一件很艰难的.事情，文化的深厚和哲学的高深并不重要，因为他的棋还不能自如地表现他的哲学。

而到了棋手水平已经很高的时候，“望尽天涯路”的时刻已经到来。在棋上能力相差不多水平相仿的超一流棋手，最后较量的就是文化了。而围棋的永不能穷尽的特点会使一个文化背景浅薄的棋手止步。只有深厚的文化背景才能将一个棋手托上更高的山岭，他能从文化背景中找到新的力量。吴清源先生的“关门弟子”芮乃伟说，吴先生的境界是在所有的棋手中最高的，在棋手中，只有吴先生对中国的传统文化有相当深刻的研究。围棋上的道理，他完全能用中国古代哲人的观点来解释，而这样的解释，也会使他能从别人见不到棋的地方找到棋来。

吴清源先生是将生活、文化和围棋结合得最好的人。这也能让人想起中国古代“天人合一”的说法，吴氏是将“棋人合一”真正做到了。由于文化的关系，他和棋之间，已经没有任何障碍了。

在很多专家的眼中，20世纪最后能登上这第十个台阶的人，目前只有吴清源一人。从第一个台阶开始，到第十个台阶，人数是从上亿人到一人。