如果什么周记400优秀范文
如果我是一面旗，在空中随风飘扬，看着孩子们读书。如果我是一朵云，人间还有战争，我愿化作和平的使者;如果人间还有痛苦，我愿化作幸福的天使……我们一起来谈谈如果什么的话题吧!这里给大家分享一些关于如果什么周记，方便大家学习。
如果什么周记1
最近我换同桌了，他就是全年级“大名鼎鼎”的冯翼飞。
NO。1：同桌第一天也不给面子
我们每个人都有同桌，无论再怎么互相打闹，再怎么不给面子，同桌第一天也一定要给点面子的吧!
但我的同桌可不会轻易给你面子。做眼保健操的时候，他叫我关灯 。我很不乐意：“你自己不会关?”
“不会!”他果断地说。“您自己不会关灯吗，”我再次问道，“这位大哥”!“给你说过了不会!”他话音刚落，老师不知道什么时候走到了我们位置附近，我们立刻停止了“关灯议论”。老师走到别处后，他狠狠的瞪了我一眼，边关灯边小声说：“关就关!”我向他吐了吐舌头。他这回没话可说了，只得再次狠狠地瞪了我一眼。
NO。2：一问啥也不知道
我提问他的时候，更是一塌糊涂。前几天我让他背一些重点段落，好多不会背就不说了，他还一会儿细声细气的背，一会儿故意拉长声音。我的耳朵都快要被他给毁掉了。估计他还不过瘾，最近就连提问他会的问题他都总是故意说自己没听见，或者干脆就不说了。我也有“报复”他的办法，就是让他把古诗或者成语背上好几遍，直到我满意为止。
NO。3：“进步”=抄袭试卷
正在进行数学考试，教室里只能听见沙沙的写字声，忽然他饿狼似的朝我的试卷扑来，眼睛一眨也不眨的盯着试卷，看到答案后眼睛才回到自己的试卷上。
我别无选择，只能让他抄个痛快。
如果你摊上这样的同桌，你会怎么办?
如果什么周记2
大家有没有想过，如果下雨下的并不是雨滴，而是猫咪。那是一个什么样的环境?会不会造成世界大乱呀，还是……别说了，还是看看我是怎么看待这件事情的吧?
如果天上真的下了一场猫咪雨，那么这个城市将会变成猫咪的国度。它们无恶不作，推选猫咪中最强壮最勇猛的一员做“猫王”，“猫王”便成了这个城市新的统治者。它挑选身强力壮的猫，组织“敢死队”，和人类展开大战。结果将我们人类的住房占领了，它们开了一家又一家的商店，其中就有几家“人才库”，我们人类被关押在里面。漂亮的人类有的被动物园买去观赏，有的被买去做宠物;有的长的滑稽可笑的被派到马戏团去做小丑;有的强壮的人沦落到做苦工的下场。
猫王的保镖就有五六十个人，全城的人都成了猫的奴隶。猫王让人类给它们做衣服，嫌我们做得不好，还用鞭子抽打我们。人类爬着跪着给它们做牛做马。在这个“猫城”里，牵着人散步仿佛已经成了一种时尚。猫咪中的作家从“人才库”里买了一个聪明的人以后，就不愁没有素材写了，每天将有人来写作，稿酬却自己拿。有些猫犯了法，买一个和自己长得相似的人代替自己去做监狱就可了，自己却跑到酒吧去疯狂!成年猫们从来不让自己的孩子上学校，去买个老师，回家辅导孩子就可以了。
嘻嘻，如果真是我想的这样的话，我倒盼望天上一定不要下这场猫咪雨，还是现在做主人的状态最好啊!
如果什么周记3
如果我变成一只动物，我会统治整个森林，我会变成一只恐龙，我饿的时候，我会在森林了找食吃，所有让我看见的动物都会变成我的盘中餐，要是森林里着了火，我会四处逃散。
如果我变成一只动物，我会织出一张美丽的网，我会变成一只大蜘蛛，晚上有很多的小飞虫，这可把我高兴坏了，我躲到了一个地方，一动不动，早上，我看见我的网上有很多的小飞虫，我把它们都吃光了，晚上，我还是用老办法，早上，没有一只小飞虫，我想他们不会上当了，但我会用别的方法的。
如果我变成一只动物，我会统治整个海里的海龟，我会变成一只鲨鱼龟，我两三下就能把一块肉吞掉，别的龟看见我就会躲得远远的，更不会有龟来骚扰我，我会把它吃掉。
如果我变成一只动物，我会变成一只毒蛇，我会在森林里自由自在的玩，我会捕捉比我小的动物，我还有一种致命武器，就是我有着巨毒，别的动物要是把我吃掉，它自己也会死的，因为我的身上也有毒，我是最牛的。
如果我变成一只动物，我会为花草树木松土，我会变成一只蚯蚓，别的动物都说：“我是不死之身”，我虽然长得很丑，但我的作用很大，我一遇到我的敌人，我就会钻到泥土里去，这样我就不会被我的敌人吃掉了。
如果我变成一只动物，我会拿着双刀砍来砍去，我会变成一只螳螂，我最爱吃的是小粉虫，我吃小粉虫的时候，我会用我的双刀把它割成一块一块的，再吃。
如果什么周记4
一艘巨大的宇宙飞船缓缓降落，舱门打开，一名名全副武装的宇航员迈着整齐的步伐走了过去，小猫眯眯心想：这实在是太夸张了，他们要去哪儿呢?我也要去。于是，它三步并作两步，轻盈地一跃，便在舱门关上的一刹那钻了进去，人们没有发现它。
小猫又跟着宇航员们下了车，它十分兴奋，跑来跑去，竟然来到了一座富丽堂皇的宫殿，它左顾右盼，不幸的事情就这么发生了——这里是月宫。咪咪小声嘀咕着：“电视机上根本没有月宫的报道，回去不可能了，听说月宫的主人是嫦娥，跟着她一定不会吃亏，说不定还会派奴仆伺候我呢!”咪咪打定了主意，便双手背在身后，大摇大摆地走了进去，不知道的还以为它是客人呢!
走着走着，又发生了一件不幸的事情——小猫咪咪迷路了，它无奈地叹道：“福无双至，祸不单行。”咪咪像是一只无头苍蝇，四处乱撞，不料这回，竟然撞到了一位美若天仙的女子的怀中。莫非她就是嫦娥?咪咪鼓起勇气，问了一句：“漂亮姐姐，你是嫦娥吗?”“是呀。”她温柔地对咪咪说：“你叫什么名字?来自哪里?”“我叫咪咪，我的家乡在江南，它的名字叫临海。”咪咪暗自窃喜：看来俗话说的不错，不经历风雨，怎能见彩虹?嫦娥问咪咪：“你的家乡在夜晚美吗?”小猫一脸憧憬：“当初放的华灯点燃崇和门的霓彩，劳累了一天的人们在广场上相聚休憩，踏歌的舞步与清越的歌声撩拨了繁星中的宫阙，只让人叹道：此景不仅天上有，小城临海拔头筹。”话音刚落，一阵风吹过，小猫咪咪顿时消失得无影无踪，而一团“雪球”跃到嫦娥的怀中，蹭呀蹭……
欲知后事如何，请咨询本文作者。
如果什么周记5
几天前，我不经意看见初一的新生们纷纷来到了学校，便不禁想起：我已经是初二学生了。时光荏苒，一年的时间匆匆流过，在这一年中，有欢笑，有泪水;有成功，有失败;有成真的梦想，也有未果的遗憾。
倘若我有重读初一的机会，我该如何度过这一年时光呢?
在心理方面，我会保持自己的乐观、开朗，并把我的积极情绪“传染”给别人。只不过，初一我的心理承受能力不是特别强。一次考试成绩下滑得很厉害，我会急得整晚睡不好;父母说一句我做得不好的地方，我便“顶”回两句，虽然心里知道那是为我好。如果我能再读初一，我会更加理性地看待分数，看待与他人的分歧。遇到挫败冷静地思考，总结经验，在“滑铁卢”时也不必捶胸顿足，保持一种清醒的、理性的头脑;别人提出意见，我先经思考再决定接不接受，但绝不会顶撞，争执。总而言之，即是锻炼一颗“强大的心脏”，保持理性者也。
在学习上，我也有需要改进的地方。初一时，特别是上学期，我的自觉性很让我头疼。周末在家做着做着作业，手不知怎么地碰到课外书，翻开书一读，一个小时没有了;老师说自己课下可以拓展，我却无动于衷。后来虽然慢慢改进了，但边玩边做作业的情况偶尔还是会发生。如果初一可以重来，我要克制自己，写好计划，认真执行，给自己一个心理暗示：认真做完作业就可以干自己想干的事情了。不然学习没有学好，玩也没有玩好，还浪费了大把的时间，是不值得的。把每门学科当作兴趣，时刻想着超越自我，便不会把硬性作业当成负担，而会自觉去拓展了。
在体育这方面，初一的我做得很不够。从初一下学期后半段开始，我才开始坚持每天晚上去操场跑步，体育课的自由活动时间也未认真锻炼过。如果我还拥有一个初一，我会把每晚的跑步从头坚持到尾，体育课上的自由活动时间我会选择羽毛球、乒乓球或跑步，总之是不能让自己闲着，只有把身体练结实了，状态、精神才会好，做任何事情才能事半功倍。
其他方面我认为我做得还不错，如果能改进上述三个方面，那便是理想的初一的我。但是时光倒流只存在于童话故事中，我的人生，不是童话，它们可以作为我初二努力的方向。昨天已经逝去，后天还未来到，只有今天伸展在我面前，让我赋予它某种形状——正所谓“努力请从今日开始。”初一已逝，初二方启，完善自我，天下无敌!
如果什么周记6
“嚓”一道银光闪过，利刃在光的反射下，光线异常刺眼，那把利刃，瞬间划断了那根粗绳子，拿着利刃的人，便长舒一口气，像是放下了什么累赘似的，眼神里多了许多柔和与明亮——看着被粗绳子捆绑着的动物，像是在说：“走吧，走吧，走得越远越好，回归到属于你的草原，在上面驰骋，自由自在的奔跑吧!”
合上书，脑海里涌现出这样的画面。刚刚看完的那个故事在脑海里挥之不去——《乌兰巴统大草原上的九匹马》：大草原上被拴住的九匹马引起了“我”的注意，其中一匹一直在抗争束缚他的绳子，“我”询问它们主人，知道了主人靠外来观光者骑马来赚钱，每一匹马一个月能为他赚400多块钱，“我”不禁很是难受，认为马失去了自由的天地，此刻希望自己能有一把利刃，划断那根绳……
这个故事，让我再一次的忆起利刃划断绳子的情景。那匹马，或许以前是飞奔在草原上的健将，或许在草场上细细品味着嫩草的鲜香，那时的它，是自由自在的。但是，现在，是怎样的情景呢?一直在挣扎，一直在咆哮，它，或许在哭泣，或许在呼救，这一次次呼救，都牵动着我的心，为什么?为什么我们要为了金钱，为了财富，让他们成为他们根本不想变成的“奴隶”，他们，不是奴隶，他们有与我们同等存在的权利和价值，他们不是让我们随意牵引的动物，他们一样有自由……
忽然想起了现在的孩子们，被一根隐形的线连着，线的那头——是各种辅导班，是各种学习班，是特长班……这，在父母的小时候，是不可能出现的。现在的孩子，被逼迫着成为父母梦想的实现人，被逼迫着学习，而学习的东西，是长辈们小时候学习知识的几倍多……那，孩子们的感受呢?是一次又一次知识的冲撞，是学习学习再学习的口号……这些，他们愿意吗?大家更希望的，是拥有一块能自由翱翔的天地，在这块天地里飞翔，奔跑!……我希望自己有一把利刃，一把能划断这根隐形的线的利刃，让孩子自己去选择，不是更好吗?
想到了自己，我不禁有些欣慰，爸爸妈妈对我的要求并不严厉，也没有要求我报怎样怎样的班，让我拥有了一片可以选择的天地，让我不必去担心这方面的问题。
如果，如果我有一把利刃，我会去划断那些束缚自由的绳子，或是有形的，或是无形的，我愿将自由释放，让尊重和快乐洋溢在生活中!
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