劳动的快乐周记300字作文
所有的劳动者都是一首歌，劳动中的每一个细节都是一个美丽跳动的音符，和谐社会长河中一朵斑斓的浪花。我们要从劳动中体会乐趣，下面是小编为你带来的劳动的快乐周记，欢迎阅读。
劳动的快乐周记1
妈妈总是对我不满意，几乎每天都在埋怨我自理能力不行，每件事情都要等着爸爸妈妈去做，去提醒，说我懒惰。我很不服气，我要证明我是一个勤劳的孩子。我要让他们刮目相看!
我首先提高自理能力。我上好闹钟，早晨不再让妈妈喊我几遍，仍起不来的情况出现;每天我做完作业，把文具都整理好，不再让妈妈帮忙;我的水碗，饭盆拿回家，不再仍在一边，等着妈妈来刷……
妈妈最近的唠叨越来越少，表扬的话语越来越多，我也越来越高兴。家里的气氛和谐多了。
妈妈的态度激发了我劳动的积极性，他们每天上班，回家还要做很多家务，很辛苦，我可以帮助他们做些事情。我帮爸爸拾起读过的报纸，整理杂乱的茶几;帮妈妈收拾碗筷，扫地、擦地、做一些力所能及的小事情，尽管有时还帮了倒忙，爸爸妈妈并没有嗔怪，而他们脸上的笑容越来越多。我看到了他们脸上的满足，他们肯定在想：原来他们的儿子这么能干，这么优秀。
能够把自己的事情安排好，提高自理能力我特别高兴，能为爸爸妈妈做些事情，我很有成就感。因为劳动我感觉自己长大了，因为劳动我得到了爸爸妈妈的肯定，我感觉到了带给我的劳动的快乐!
劳动的快乐周记2
国庆节放假了，我又一次来到了我的乐园———我的老家。爷爷给我开了一张乐园的门票，上面写着几项劳动体验项目：什么时间干什么。我看完门票，开心而又大声地说：“今天的游戏肯定很好玩。”按照劳动分工爸爸、奶奶、老妈掰玉米，我和爷爷运玉米。门票上有四种游戏：第一种是投掷游戏，第二种是蹦蹦床游戏，第三种是摇晃车，第四种是钻地道。
游戏开始了，投掷其实就是把玉米往车里投，蹦蹦床就是把一颗玉米弄到在上面蹦来蹦去，摇晃车就是装满一车玉米爷爷带着我走，由于路很窄，车一晃一晃的，老妈夸我的胆量真大，她做爷爷开的车吓得直腰疼，我听了觉得自己勇敢极了。钻地道就是爷爷开车带着我在玉米地里开出一条道来，车子前进时，玉米叶子无情地划向我，我吓得连忙闭上眼睛、低下头，妈妈在一旁说：“怎么样?害怕了吧?”我勇敢的说：“没有!”不一会儿，当车子停下来时，我睁开炯炯有神的大眼睛时，发现一条路在我和爷爷的奋斗下开创成功。
我虽然很累，但我很快乐。因为我懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义，我真的好期望下一次掰玉米的时刻到点到来。
劳动的快乐周记3
今天是一个难忘的日子，你们想知道今天为什么难忘吗?因为今天我帮妈妈分担了一份家务，就是给“小狗”洗澡!
又到了一周一次的“小狗”洗澡活动了，我从来没有给我的玩具小狗洗过澡，今天我要接受这个任务，把那个脏兮兮的狗狗放进它的“澡盆”。接下来，我首先把盆子装满了清澈新鲜的水，然后我就像一个妈妈给自己的孩子洗澡一样，先倒了些洗衣液，开始从头洗到脚，现在它看起来简直是个“雪狗”了，全身上下都是泡沫。最后，我开始给它“冲澡”了，我用水把小狗冲了一遍又一遍，但还是有泡沫，这时我才明白是洗衣液放多了。没办法我只好求助了爸爸，这才帮小狗洗好了。洗完后，我感到非常累，这才感受到妈妈平时的辛苦。
通过这件事情，我知道了父母为照顾我付出的辛苦，小朋友们，你们有这样类似的经历吗?
劳动的快乐周记4
星期五下午，校园里又热闹起来。高年级的学生开始清理积雪了。其他班已经开始行动了，六一班只有杨贝一个人在劳动。我从他手里接过铁钎，快去喊咱班的人，楼上立刻冲下来一群娃娃兵，大家都手持铁钎，开始干了起来。虽然有几个人没有带工具，但他们手持小簸箕，也加入了劳动大军，抬头看看，但见人头攒动，犹如蚂蚁搬家，大家把积雪都铲到了西边的树坑里，并且踩实，远望就像一个个雪白的大馒头。地上的积雪越来越少，一年级的孩子也在中间穿梭，他们不是在劳动，而是在人群间嬉戏。我一边铲雪，一边指挥，大扫帚也派上了用场，实在铲不净的就用扫帚扫一下。这些孩子虽然很顽皮，可是干起活来还真不含糊，没有一个偷懒的。尤其是那个杨贝，虽然学习不用功，但只要是干活，他都是冲锋在前。楼上如果没有水了，他会毫不犹豫地去给老师搬来一桶。如果问他喝水吗，他总是腼腆一笑就走开了。
我们班第一个完成了劳动任务。大家带上工具，愉快地回到了教室。
劳动的快乐周记5
清明节，万物复苏，春暖花开。今年的清明节，我体会到了劳动的快乐。
清明节这天，我们全家回到爷爷家。午饭后，一家人拿着各种各样的农具出发了，准备去田地里干农活。
来到田边，只见大片大片的油菜花已悄悄地开放，吸引了许多前来采蜜的昆虫;韭菜破土而出，冒出了新芽;山上的桃树也开满了桃花，像一朵朵粉色的云，轻轻地飘在天上。看到这美丽的春景，大家情不自禁地拿起工具，要给这春天再增添一丝美丽。
田里一派繁忙景象。只见爸爸拿着铁锨，把撒在地里的肥料翻进土里，爷爷给翻好的地盖上一层透明的塑料薄膜，以保持土壤湿润;姑姑和妈妈清理着菜地中的杂草;姐姐和哥哥拿着镰刀，砍着树上多余的枝杈;而我呢，正拿着一把小铲子，挖着土中翠绿的蒜苗。大家干得不亦乐乎，唱起了歌，吹起了口哨。大家唱的是快乐的山歌，吹的是快乐的口哨，田野里久久地回响着快乐的笑声，处处流淌着劳动的快乐。大家乐此不疲地干着，足足干了几个小时。干完后，人人脸上写满了成功的喜悦与自豪。
劳动真快乐。
劳动的快乐周记6
农民收获了丰收的快乐;老师收获了桃李满门的快乐;而我却收获了劳动的快乐。
春天，我和妈妈一起去挖荠荠菜。因为我第一次挖，不知道长什么样，所以我让妈妈先挖了一个。我拿着妈妈给我的荠荠菜，在地上搜寻着。我看到有一棵和荠荠菜相似的，我把它拔了出来。这是妈 妈走了过来，说：“哇!你居然找到了!”我知道了外形，就一直找。不一会儿，就找到了十几棵，但是，妈妈指着几棵说：“这几棵不是荠荠菜，而是一种草!”我疑惑的问：“明明很像，为什么不 是呢?”妈妈拿一棵荠荠菜和一棵草，给我指出了不同。这次有了经验，我的信心更加充足了!于是，我接着扫描。终于发现了一棵又大又青的，很快，我就拔出来了。妈妈说：“你拔的荠荠菜很好， 加油!”听到鼓励，我再次行动起来。不一会儿，我就找到了二十几棵，我把它们放入袋子里。慢慢地，天色暗了下来，我们带着菜往回走，称了称，一共有两斤。
到家了。我把它们清洗了一遍，挑出了几个，摸着他们说：“你们可是我精心挑出来的，我要把你们做压花，放在我的书里，放在我最喜欢的地方。”剩余的我们用来包饺子，我把它们一个一个包好 。亲手包的饺子使我感到味道格外鲜美。
有耕耘，才会有收获。我们会收获果实，收获成功，收获喜悦，收获信心。今天，我仅仅是收获了荠荠菜吗?不!我还收获了劳动的快乐。
劳动的快乐周记7
今天我和爸爸妈妈一起来到他们的学校，一进校门，只见两名同学抬着一盆水向教室走去。原来他们正在清扫学校呢!
我和爸爸刚进校长室不久，就来了几个同学打扫校长室。我看着他们不亦乐乎的样子，心里真痒痒。于是，我也拿起了抹布干了起来。
我先拿抹布沾点水，然后拧一拧，往沙发上擦。抹布和沙发摩擦发出的沙沙声真好听，时而高，时而低，时而短，时而长，像一曲婉转动听的乐章，又像一首优美的歌曲。
我像一个骑士，骑在水身上，在沙发上拼杀。我的敌人是灰尘。我的水战马的名字叫赤金。我骑着他向前面的一个敌群冲去，左拼右杀，我的龙凤双柱杈挥来舞去之间，一大片敌人倒下。没过 多长时间，我以冲进他们的阵心，没想到上了当，他们团团把我围住。我可是主力将元，缺了我可不行，怎么办?我吹了吹口哨，我的水鸽蓝灵急忙飞到我身边。我向大部队发了一封信，请求支援。我 使劲挥舞着龙凤双柱杈，赤金也伸出他那强劲的后蹄，向敌人踢去，这时蓝灵也已回来，他叼着小石子砸敌人，敌人的战斗力消弱了。蓝灵连忙在前面带路，赤金载着我飞快的冲出了包围圈，这时大部 队正好到来，我们一起把敌人消灭掉了。
我又回到了现实，沙发已经擦得干干净净，劳动真快乐!
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