我是小记者周记优秀范文600字

2020-10-15 14:25:55 由醒婷 1158分享

同学们有没有当过才放别人的小记者呢?让我们一起来谈谈当小记者的有趣经历吧!下面是小编为你带来的我是小记者周记，欢迎阅读。

我是小记者周记1

我们每天都会通过各种途径看新闻，那么什么是新闻呢?新闻也就是对新近发生的、正在发生的或者以前发生现在人能产生社会效应的事实的报道。我们每天都可以从新闻上欲知应之的重要事实!然而，报道这些文字、图片的人，就是我们的记者。

五年举行一次的《好少年》小记者招募选拔赛被我赶上了，很荣幸，我将成为一名光荣的小记者。

昨天上午，我和我的“同行”一起进行小记者的培训，我带着满怀的好心情认真听，老师给我们讲了新闻的定义，就是文章开头所说的。文章的格式分为六种：1.标题，概括新闻的主要内容;2.导语，新闻开头的一段话，揭示新闻的核心内容;3.主体，主语是新闻的主要部分;4.背景，新闻发生的社会环境与自然环境;5.结语，是对新闻的一个小结;6.背景，结语可以暗含在主题中。那么新闻是怎么组成的呢?那我就要知道新闻的六要素：新闻的六要素是五个“W”和一个“H”，即who(何人)、what(何事)、when(何时)、where(何地)、why(何因)、how(如何)。也就是：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。新闻的特点：1.及时性，当某个事件发生后，要第一时间发布;2.趣味性，新闻一定要有趣味性，这样的新闻才让读者觉得值得一看;3.简洁性，语言一定要简洁，点到主题!

最后，老师又讲了新闻最重要的一点：真实性!老师首先问了一个问题：为什么大家都看新闻?答案是：因为真实!事实是新闻的唯一本源，新闻的源头是事实。新闻是事实的报道。事实是第一性的，新闻是第二性，先有事实，再有新闻。作为一名记者，绝对不能胡编乱造!

培训结束了，我带回了满怀的好心情。通过这次学习，让我更加懂得了怎样写好新闻和小记者的义务，我要好好学习，不断提高自己的写作水平，把好的新闻展现给每一位读者。

我坚信，有了这个目标，小记者的称号就非我莫属了!

我是小记者周记2

2008年5月3号,在这晴空万里,一望无际的天空下,我们迎来了学校的50华诞。50年的风雨历程见证了无数旺庄学子刻苦奋斗的精神。在这次隆重的庆典上，我很荣幸地成为了一名小记者，采访了来自四面八方的领导和校友们。

他——学校的“六朝元老”华昌诛爷爷。是他，亲眼目睹了在一块空旷的土地上渐渐隆起的用来培育一代又一代栋梁之才的房屋。他迈着蹒跚的步伐缓缓地走进接待室。等华昌诛爷爷坐下后，我和另外几名小伙伴便开始了我们的第一次采访。当被问“面对50年间旺庄中学翻天覆地的变化您有什么感受”的时候，老人慢慢地摘下眼镜，用他那经过沧桑岁月的洗礼而爬满皱褶的因激动而颤抖的双手拿住眼镜，回答道：“世界需要我们的创造，需要我们的辉煌，半个世纪前，我带领着第一批旺庄学子向着知识的殿堂前进。从学生们顽强拼搏的精神上，我看到了学校美好的前景。”我感动了，我得到启迪：改变不了环境，但你可以改变自己;改变不了事实，但你可以改变行动;不能控制他人，但你可以掌握自己……

在接下来的采访中让我记忆深刻的还是杰出校友陈仲宇，他毕业于清华大学。他用自己的经历向我们诠释了“勤能补拙”的道理。原来是1976年高考制度的恢复让他重新拾起了对学习的信心和热情。于是他十分珍惜每一次学习的机会，尝试着不同类型的题目，让他积累了很多的东西。他更让我明白：路，不是为祈求一帆风顺的懦夫开设的，而是为逆境自强的奋斗者而敞开的。

接着，我们又采访了新区田局长，她说今后将继续关注旺庄中学的发展，为我校的明天做出他们应有的贡献。

美丽的同窗情谊在这里萌发，珍贵的师生恩情在这里结果。我们衷心祝愿母校生日快乐。

我是小记者周记3

在电视新闻中我看到采访的记者就很羡慕他们，今天，我也如愿成了一名小记者。

早上的作文课是小记者调查活动，玲子老师带着我们去四海公园进行“阅读情况调查”。走在路上时，我双手捧着调查问卷，心想 :“我现在也是一名小记者了!”内心无比的激动，欢喜的像一只小兔子一样蹦蹦跳跳的走着。

到了四海公园，我看到了榕树下有几个老人在做运动就兴冲冲的跑过去，双手把一份问卷递给一位正在走路的老爷爷，急切地说：“您好老爷爷，我是万蝶教育的学生我要采访您。”老爷爷奇怪地看了看我，又盯了盯问卷，理都不理我就走了。我看到他不理我这位小记者，我又生气，又像丈二的和尚摸不着脑袋，心想我是小记者，他为什么不接受我的采访呢?我抬起头忽然看见远处的玲子老师在向我走来，我突然想起出发前老师的叮咛:“我们要做一个文明小记者，要先有礼貌地问候别人，再自我介绍……”我恍然大悟，终于知道该怎么办了。

这时，一个穿红色运动外套的叔叔从我身边跑过，我情急之下一转身也跟着他跑要追上他并进行采访，我边跑边大声的说：“叔叔您好，我是万蝶教育的学生刘杰文，我们有一个采访活动，请您配合一下好吗?”大汗淋漓的叔叔回头看了看我，边摆手边说:“小朋友，不好意思”他边说边继续跑，我想自己一应该很有礼貌了吧，所以我没有放弃。并想坚持就是胜利，我刚追了几步，就听到了玲子老师叫我的声音，回头一看她正向我招手。我看看围着树跑的叔叔，又看看老师，无奈地向老师走去。

老师拍拍我的肩膀笑呵呵的告诉了我：“采访别人的时候，要尊重别人正在做的事哦!”我一听脸刷的一下红了。我在树下等了一会叔叔，他终于停下来，笑呵呵的接受了我的采访。

后来我又采访了几个人，从中很多做人的故事和道理。第一次做小记者让我回味无穷。

我是小记者周记4

星期四中午，丁老师把我们叫到了她的办公室，然后说：“你们都是老师选出来的小记者候选人，我是你们的指导老师，你们回去写一篇“我是小记者”，来竞选小记者，然后在星期天下午五点前从网上发过来，不然就算弃权了。

我非常想成为小记者，虽然在平时也写了不少作文，但还从没写过这种类型的作文，这次可不能辜负顾老师对我的期望，而且这也是一次自我挑战的机会，又能学习到更多事物。

但从没接触过，只是在电视里看到记者采访。怎么办呢?回家后我赶紧求助老妈，老妈说：“上网百度一下，看看有没有相关资料。”

网上有很多关于当好小记者的建议，从小记者要具备的素质，对采访对象相关资料的收集，提问的重点及优先顺序都要一一考虑到。我开始对小记者有了点初步印象，我想：作为一个小记者，应该具有责任心与敏锐的观察力。

为了进一步体验小记者，我家组织了一次关于“最近家里出现蟑螂”的采访。

我问：“你觉得厨房间里为什么会出现蟑螂呢?”

老妈回答：“因为家里有卫生死角，下水道盖子可能没有盖严，蟑螂就钻出来了。”

我又问：“为什么家里会有卫生死角?”

老妈回答：“因为装修的时候，以及厨具摆设好以后，产生了一些不容易打扫的地方。”