我学会了宽容周记作文600字
宽容并不是人与生俱来的，它是随着人们知识不断地丰富、智慧不断地增加、修养不断地提高，才慢慢感悟出来的人生道理。一起来谈谈你学会了宽容的事情经过吧!下面是小编为你带来的我学会了宽容周记，欢迎阅读。
我学会了宽容周记1
星期日我在给学生讲解试题，一节课下了，我累得口干舌燥，学生听得也有点精神恍惚。第二节课如果继续效果肯定不会很好。因此，上课铃响后，我没有马上开始我的讲述，而是面带微笑的对同学们说：“各位同学，真不好意思，第一节课让你们倍受煎熬，实属老师只顾，可我们都是有美好梦想的，为了我们共同的梦想，煎熬是不是仍要继续呢?”学生们嘿嘿一笑，做好了“煎熬”的准备。
时至将半，忽闻“吱”的一大声响，全体同学，当然还有我都看着发出声响的地方，一个同学慢慢的站了起来。“老师，是我。”我没有直接批评他，说上课应该好好听讲、做笔记，不应弄出这么大的声响等等，而是面向大家笑着说：“出现这种情况无外乎几种情况：该同学想引起老师、同学对他的注意力，听课这么长时间，该同学没有表现的机会，他心里闷啊!空虚啊!此其一;第二，纯粹无意，也就是说是个意外。第三，就是该同学在跟周公干仗。”学们都哈哈大笑了，站起来的这位同学也跟着眯起了眼。“____同学，你是属于那种情况呢?”他嘿嘿一笑，不好意思的低下了头，“老师，我在------”
课堂上诸如此类的情况随时可发生，这就要求我们教师必须保持一个良好的心态，温和的语气，切不可鲁莽行事，要让学生时时刻刻感受到你的爱。你的一言一行代表的是教师在学生心目中的形象，你一个不经意的微笑可能会让学生树立信心，燃起他们对学习的欲望;你的一句友善的问候可能会让学生认识关爱，激起他们对周围人的关心;你的一个简单的动作可能会让学生学会效仿，促进他们生活榜样的形成。
这时我不禁想起了李镇西老师在劝诫李青青时的一段话：你可以在父母眼里韧性，耍脾气，可是在孩子眼里你俨然是为师长，你的一句话可以成为孩子们快乐的源泉，也会是伤害他们的根源。我知道你很爱的孩子们，但爱是什么?爱是尊重，脱离了尊重的爱会造成伤害。
时时刻刻，心平气和，尊重就是大爱。
我学会了宽容周记2
曾经听说过这样一句话：比大地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是宽容的心。
“宰相肚里能撑船。”自古以来，宽容就被人所赞美宽容是一种美德，直到21世纪的今天，宽容还在被人们歌颂。在当今竞争激烈的社会，我们人与人之间应该选择宽容。作为一名初中一年级的学生，我们已经逐渐成熟，应该学会怎样和周围的朋友相处，增加我们班集体的凝聚力。
记得有一次，我的同学不小心把墨水洒在了我最喜欢的枚红色大衣后背上，一大片的黑色墨水瞬间使我心爱的大衣变得丑陋难看，这可是我最喜欢一件大衣呀，就这么被毁了吗?我好生气，好委屈，几乎掉下泪来。那位同学战战兢兢地对我说：“杨雨荷，对不起，我不是故意的”，但是当时的我气愤的难以自制，不接受他的道歉，依然生气地对那个同学说出了这样一句话：“我不管你是怎么弄的，你把我的衣服洗回原来的模样，你自己看着办!”然后，我留下不知所措的同学愤然离开了。
回到家后，我委屈的把这件事告诉了妈妈，当时的我还认为自己做的很对呢，向妈妈保证衣服一定会恢复原样的，可是当妈妈听我说完这件事的来龙去脉之后，决定要和我谈一谈。妈妈语重心长地说，雨荷，请你设身处地想一想，如果你是今天的那个同学，他当时的心情会怎么样，一定是无助、难堪，不知道自己到底应该怎么办。再说人家已经道歉，你何必非要计较呢，拿回来妈妈洗还不是一样的，遇到事情不能冲动，要先换位思考一下，站在别人的立场来考虑问题，以后对待同学必须要学会宽容、理解和信任，这样才能和同学互敬互爱呀!
听了妈妈略带批评的话语，我沉默了，回想起同学当时那不知所措、满脸憋得通红、欲言又止的尴尬模样，我对当时自己的行为也后悔了。第二天，我主动找到那个同学，向他表示歉意。得到了双方的谅解，我们都舒心地笑了。
记得看过一个小事例，公共汽车上人多，一位女士无意间踩疼了一位男士的脚，便赶紧红着脸道歉说："对不起，踩着您了。"不料男士笑了笑："不不，应该由我来说对不起，我的脚长得也太不苗条了。"哄的一声，车厢里立刻响起了一片笑声，显然，这是对优雅风趣的男士的赞美，给予别人宽容，也是给自己快乐呀!宽容是一种美德。每一个人，都是社会里的成员，谁也离不开谁，人与人之间总会发生矛盾、冲突，我们必须学会宽容，这样，才能使人与人之间感情更加融洽，社会也会更加美好、和谐!今天我终于学会了宽容!
我学会了宽容周记3
我的性格几乎是内向的代名词，我在休息时我总是这样，在家里待着，从不会主动出门，有点“宅男”风范。虽然无聊，但也总是在家里寻找值得做的事。
听会音乐如何呢?家里没人的时候我就在父母的卧室打开电脑播放音乐，一旦父母回家来，我就那着MP3去我的卧室，对家里的什么事都不关心。
6年前的一天，父母在家，家里来客了，但我毫不知情。当父亲叫我陪客的时候，此时我才知道家里来客了，两个中年妇女和一个小孩正坐在沙发上，经父亲介绍才知道，都是远亲，那两个中年妇女分别是我的大姑奶和二姑奶。我随手把MP3丢在放在客厅的课桌上，随后就和客人坐在一起了。
一开始，我想，赔坐一会应该就行了，吃饭时我应该能消停一会吧。没想到，这些心情都被那个小孩给破坏了。那个小孩，简直就是美国来的爆破手。
他像有多动症似的，满地转悠，能把所有人给转迷糊。过了一会，终于不转了，他又随手把书桌上的MP3拿去玩，我想，只要别给我搞坏就随便玩吧。事实总是不尽人意，他把一对按键拆下来，之后把那MP3一分为三，看着又无语又无奈。
当时，气的手心直冒火星，不过忍住了，没有爆发出来。但是他不罢休，我看他非得要把家里有用的东西都拆完了不可。
可能是因为之前在那找到“玩具”的缘故吧，他再次来到我的书桌，瞅了半天，没找到好玩的，之后打开一个抽屉。正巧，他打开的抽屉是我的“宝贝”抽屉，里面装了一些当时我喜欢的明星的专辑。他随手拿了一本，是凤凰传奇的一本《月亮之上》 之后就大肆的“爆破”。我实在坐不住了，去远处观察他，亲眼目睹他把那专辑CD光盘破成碎片。
我忍不住了，把母亲叫进我的卧室，问她，我的损失怎么办?母亲给他辩护，一切可恨，令人无法接受的理由全都说出，我全不听。之后我又问一句，是不是那两个老太太把那小孩放任自流了?正巧，父亲此时进来了，母亲就出去了。我继续和父亲讲道理，父亲语言柔和，也是在讲道理。大概五分钟后，实在听不进去了，心想干脆出去找他算账。我想迅速走出屋门，也许是看我过于激动，父亲在门口把我拦住了，问我:“你想做什么”?
当时豪不迟疑的回答:“找他算账”。
听到这四个字后，父亲彻底抑制不住心中的怒气了，大声呵斥我:“你以为你是谁啊?也就是在家里爹妈都让着你，就像你这样的在外面谁稀搭理你?!”
说完后父亲就转身出去了。而我在十多分钟后才出去，我没有找任何人。我认为父亲是对的。我学会了宽容，学会了这个社会应有的道德，学会了立足于这个社会的基本功，学会了与人交往的最起码的常识。
我学会了宽容周记4
宽容，这两个字是多么平凡又简单，它是一种豁达，是一种理解，也是一种尊重，更是大智慧的象征。宽容是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。
记得一次在学校里。下课后，因为在上交作业时，一个同学的手臂重重地碰到了我。这个时候我正在用钢笔小心翼翼地写字，没想到他会“打击”我，于是墨水一下子溅在了纸上，雪白的纸上立刻隐现了蓝色的踪迹。我顿时勃然大怒，冲着这个同学吼道：“你怎么回事?怎么会这样子?你给我赔!”我边喊边拍桌子的样子大概吓着了这个同学，只见他不断向我道歉：“对不起，我不是故意的。我不知道该怎样赔?”我见他当真了，也继续以凶狠的姿势命令他：“明天，给我带10元钱，作为墨水和纸的赔偿费，还有我的时间和精神损失费!”他果真答应了。
回到家后，我仍余怒未消，好像这个人上辈子就欠我债似的。妈妈询问了情况后，开始批评我：“你这样做真是太不应该了，不管他怎么碰到了你，他都不是故意的，何况也道歉了，你不该向他索要10元钱!”见妈妈也为这个同学说话我就更来气了：“妈，他浪费了我长时间的辛苦之作，浪费了我的墨水，浪费了我的白纸，还让我生气，这样我很吃亏你知不知道!”妈妈开始语重心长地教育我：“孩子，做人不能斤斤计较。你不该因为别人触犯了你而对他人过分苛求。不错，你是会有损失，可这并不重要。当你开口指责触犯你的人时，你想他的心里会好受吗?东西破了，可以补回来。而心破了，却怎么也补不回来。所以，你要以一颗仁慈之心去宽容他人，这样不但给了他人机会，而且可以取得他人的信任和尊敬，这是一种看不见的幸福。其实，宽容就在我们身边。要是每个人都能在别人触犯了自己后去宽容他人，那么我们这个世界将会是多么和谐，多么美好!”妈妈的这番富有哲理的话给了我很大的启示，我深深地认识到了自己的错误。第二天，当那个同学给我钱的时候，我拒绝了，并很高兴地原谅了他，令他大为吃惊。
又有一次，一个朋友来问我借书。当借书的时间已超过了一个月，她还没把书还给我。过了一周，她才把书还给我。可是书已经被她折磨得不成样子了。正当我想发火时，我的脑海里便出现了“宽容”二字，我明白指责她不是一个办法，这样不仅解决不了问题，还会伤了友情。于是，我用婉转的语气说：“没关系，反正这本书也没用了。”她听完这话后，本来羞红的脸露出了甜甜的笑。
是啊，正所谓：退一步，海阔天空，忍一时，风平浪静。对于别人的过失，必要的指责无可厚非，但能以博大的胸怀去宽容他人，就能让世界变得更加精彩。以宽容之心度他人之过，可以让自己成为世上精彩之人。
我学会了宽容周记5
上五年级时，王老师把我和班里最调皮的小亮调到了一桌。我心里一百个不愿意，哼!老师真偏心，不让我和女生同桌，偏给我找个这样的大男生同桌。我鼻子一耸，把身子往旁边挪了挪，当即在桌子上画了一条“银河”——三八线，我想：以后你如果过线，就别怪我不客气了!
后来，每当他写字时，我都紧紧盯着他的右胳膊，盼望他能过线，可不知他有什么“回天之术”每次差一点儿就要过界的时候，他总是闪电般地把胳膊缩了回去。但是有一次，他的胳膊终于不知不觉地占据了我的“领土”，我一看时机已到，不由分说，便“啪”地一声，朝他的胳膊打去，他一回头自知无理，什么也没说，便缩回了胳膊。
这次我是如愿以偿了，可以后也总是提心吊胆的，生怕自己的胳膊过了线，可偏偏天不随人愿，我还是尝到了过“三八线”的滋味。
那是一节数学课，我正在专心致志地练习本上做着笔算，忽然，本子上出现了一个“小尾巴”，哼!准是他干的。我质问道：“为什么打我?”“你过线了。”他得意地说道。我气冲冲地问：“我过线了你为什么不说，你不是会说话吗?”“这叫以牙还牙。”我想起上次打他的情景，虽不服气，但也无话可说。于是我瞪了他一眼，把头扭向窗外，不去理他，他却乐得眉开眼笑，我想：乐极了可是要生悲的，你别高兴得太早了。
真是无巧不成书，第二节作文课，他刚好忘记带稿纸了，问题摆在我的眼前：借他还是不借?我拿不定主意，我想：上节课便宜他一次，这次可不能再便宜他了。于是我就没有把稿纸借给他。离下课还有二十分钟了，他仍旧没有借到稿纸，急得像热锅上的蚂蚁团团转。我实在不忍心，还是把稿纸递给了他。他看了看我，什么也没说，接过纸埋头写了起来。
从此，我和他再也没有发生过什么争执，一直都友好。至于那条破坏友谊的“三八线”嘛!早就消失了。
通过这件事，我懂得了宽容，学会了宽容。因为宽容是人间最大的美德，对人宽容一些又有能失去什么，何必那么斤斤计较呢?
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