小学生分享关于劳动日记300字

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  让孩子主动去劳动,去感受劳动的乐趣,不仅是能为他们着想和分担父母负担。最重要的是孩子自己能有所成长。下面是小编给大家整理的几篇其他同学的好日记,仅供参考,欢迎大家阅读!

  小学生日记一:劳动使我成长

  农民收获了丰收的快乐;老师收获了桃李满门的快乐;而我却收获了劳动的快乐。

  春天,我和妈妈一起去挖荠荠菜。因为我第一次挖,不知道长什么样,所以我让妈妈先挖了一个。我拿着妈妈给我的荠荠菜,在地上搜寻着。我看到有一棵和荠荠菜相似的,我把它拔了出来。这是妈 妈走了过来,说:“哇!你居然找到了!”我知道了外形,就一直找。不一会儿,就找到了十几棵,但是,妈妈指着几棵说:“这几棵不是荠荠菜,而是一种草!”我疑惑的问:“明明很像,为什么不 是呢?”妈妈拿一棵荠荠菜和一棵草,给我指出了不同。这次有了经验,我的信心更加充足了!于是,我接着扫描。终于发现了一棵又大又青的,很快,我就拔出来了。妈妈说:“你拔的荠荠菜很好, 加油!”听到鼓励,我再次行动起来。不一会儿,我就找到了二十几棵,我把它们放入袋子里。慢慢地,天色暗了下来,我们带着菜往回走,称了称,一共有两斤。

  到家了。我把它们清洗了一遍,挑出了几个,摸着他们说:“你们可是我精心挑出来的,我要把你们做压花,放在我的书里,放在我最喜欢的地方。”剩余的我们用来包饺子,我把它们一个一个包好 。亲手包的饺子使我感到味道格外鲜美。

  有耕耘,才会有收获。我们会收获果实,收获成功,收获喜悦,收获信心。今天,我仅仅是收获了荠荠菜吗?不!我还收获了劳动的快乐。

  小学生日记二:劳动使我成长

  今天,吃完早饭,我和妈妈一起去买菜,买了很多菜。如:圆椒、白菜、肉、豆腐、鸡蛋等等。

  回到家里,我开始帮妈妈洗菜,我铿锵有力地对妈妈说:“我要把菜洗得干干净净。”我在洗菜的过程中很快乐,因为我帮妈妈洗菜。到了12点,我们开始吃饭,香喷喷的饭菜中有我的劳动,妈妈夸我是她的小帮手。吃完了午餐,我们开始了大扫除,我拿起扫把,开始扫了起来,我左扫扫,我右扫扫,终于,在我的不断地扫地之下,灰尘最终还是屈服了,在我辛苦扫地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋润之下,地板亮出了她白的风貌。我又拖地,在我的努力下,地板白亮亮的。妈妈看见我那么努力,对我竖起大拇指。我高兴的笑了。我继续干活,我把我自己的东西整理好,使我的房间更美。我突然想起还有一件事没做,当然就是抹桌子,这也是一种活。于是,我开始抹桌子,抹得干干净净,不留一点灰尘。我的活干完了,整体看上去,还不错,很漂亮,很干净。

  结束了,劳动结束了,我兴奋的心情也平静了下来,一天的疲劳都消除了。啊,劳动真快乐。现在回想起来,我的心仍有点激动。

  小学生日记三:劳动使我成长

  今天我和爸爸妈妈一起来到他们的学校,一进校门,只见两名同学抬着一盆水向教室走去。原来他们正在清扫学校呢!

  我和爸爸刚进校长室不久,就来了几个同学打扫校长室。我看着他们不亦乐乎的样子,心里真痒痒。于是,我也拿起了抹布干了起来。

  我先拿抹布沾点水,然后拧一拧,往沙发上擦。抹布和沙发摩擦发出的沙沙声真好听,时而高,时而低,时而短,时而长,像一曲婉转动听的乐章,又像一首优美的歌曲。

  我像一个骑士,骑在水身上,在沙发上拼杀。我的敌人是灰尘。我的水战马的名字叫赤金。我骑着他向前面的一个敌群冲去,左拼右杀,我的龙凤双柱杈挥来舞去之间,一大片敌人倒下。没过 多长时间,我以冲进他们的阵心,没想到上了当,他们团团把我围住。我可是主力将元,缺了我可不行,怎么办?我吹了吹口哨,我的水鸽蓝灵急忙飞到我身边。我向大部队发了一封信,请求支援。我 使劲挥舞着龙凤双柱杈,赤金也伸出他那强劲的后蹄,向敌人踢去,这时蓝灵也已回来,他叼着小石子砸敌人,敌人的战斗力消弱了。蓝灵连忙在前面带路,赤金载着我飞快的冲出了包围圈,这时大部 队正好到来,我们一起把敌人消灭掉了。

  我又回到了现实,沙发已经擦得干干净净,劳动真快乐!

  小学生日记四:劳动使我成长

  我八岁了,妈妈常对我说:“儿子,你已经长大了,应该学着帮大人做点事,要学会独立生活。”我心想,这话说得倒也是啊!我能做点什么呢?

  恰好晚上爸爸妈妈都去开会,很晚才回来。对!这该是给父母做饭的最好机会。说干就干,舀了一碗米,倒进盆里用自来水淘净,并给锅里倒上水。我引起了火,然后坐在板凳上,望着燃烧的火苗。水烧开了,我把米倒进锅里,盖上锅盖。大约过了几分钟,我闻到一股米的气味。便揭开锅盖,热气马上腾空而起。我将米饭捞起搭进蒸笼,过了一会儿,锅里散发出阵阵米香。。。。。。我炒了盘妈妈爱吃的白菜,还有爸爸喜欢吃的土豆丝。

  爸爸、妈妈回来了,我连忙端上饭菜。他们一边吃一边问:“谁做的饭菜?还蛮好吃!”我不好意思的低下头。

  通过这次做饭,我懂得了自己的事自己干,要帮助大人做点儿事,减轻父母的负担。

  小学生日记五:劳动使我成长

  今天,我体会到了劳动的辛苦。

  今天快中午放学的时候,老师说明天领导要检查卫生,让第一大组一人带一块抹布,我们第二大组一人带一个钢丝球或一个刷子,第三大组一人带一个扫把。

  一回到家,我就准备好了刷子,到了上学的时候,我从家里拿了刷子,便急匆匆地赶到学校,在上完了三节课后,老师便让我们到操场集合,集合完毕后,老师便把我们带到了一年级的图书室(厕所门 口)我心中充满了疑问,到这里来干嘛?难道要打理图书室?这时候,老师开始布置任务了:拿扫把的同学扫厕所,拿抹布的同学擦墙,拿…… 在这时,我的心里冒出一个想法,莫非…… 果然不 出我所料,老师说:“拿刷子或钢丝球的同学擦厕所外面的墙。”这几个字我听得非常清楚,顿时,我就有点不情愿了,我宁愿去扫地,也不愿意去擦厕所外面的墙,可是当我看见其他拿钢丝球的同学 在认真地擦着时,我的想法彻底改变了:同学们都那么勤奋,我这个文体委员不是更应该带好头?想到这里,我拿起刷子,也朝水池跑去。灌好了水,我拿起刷子就往墙上刷,不知是我的刷子质量不好 ,还是钢丝球太耐用,钢丝球只用刷几秒就能刷干净的脏东西,我的刷子却要刷十几秒,我要刷几秒的脏东西,钢丝球一抹就掉,所以我擦得更卖力了,终于,在我和同学们的努力下,墙终于擦干净了 ,我们欢呼着回到了教室,不一会儿就放学了。

  今天真是开心的一天,因为我体验到了劳动的乐趣。

小学生分享关于劳动日记300字

让孩子主动去劳动,去感受劳动的乐趣,不仅是能为他们着想和分担父母负担。最重要的是孩子自己能有所成长。下面是小编给大家整理的几篇其他同学的好日记,仅供参考,欢迎大家
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