读沈石溪小说周记600字小学生作文

钰媚 1162分享

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,仅有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的资料融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!下面就让小编来告诉你读沈石溪小说周记600字小学生作文,欢迎大家阅读!

读沈石溪小说周记600字小学生作文1

自从看了沈石溪的《北极熊王》之后,我就爱上了沈石溪的动物小说。沈石溪深入动物的日常,与牛马共眠,彻夜观察他们的习性、举止,把动物的感情酣畅淋漓地表达出来,利用动物社会的生存法则折射出了人类的生活和感情!

《北极熊王》里,北极考察员为了金钱,红了双眼,那充满罪孽的双手啊!竟在海豹冻肉里放进弯起的竹箭。那只熊王,它已经无比聪明了,但在这一向安逸的北极,谁会处处提防着突如其来的“灾难”呢?它一口吞下了这海豹肉,吞下了人类赐予它的“灾难”。渐渐融化的冻肉里,竹箭猛地弹起了,瞬间刺穿了它那坚硬但敌不过人类百般算计的胃!它痛苦地挣扎着,而石块后面那张阴笑的脸,在熊王躺下后,走了过来,心里应该还在盘算着这张熊皮能让他卖多少的价钱吧!但坚强的熊王,它不报仇死不瞑目,死死地憋着这一口气,等待着……熊爪拼死一扑……

北极风吹动着熊王的皮,展示着一个辉煌的生灵,似乎在嘲笑着旗杆下冰墓里那个渺小的灵魂……

动物不应该是人类的朋友吗?来看看人们是如何对待动物的:为了得到肥美的鹅肝,饲养人每天用金属管子强迫灌食,直到肝脏肿胀十倍而死;有人为了吃驼峰,直接拿活骆驼用开水浇在驼峰上,然后切下来;再看人们身上穿的绚丽的皮草,那可是血腥的美丽啊!

细想,我也曾对蚂蚁下过杀手。记得我七八岁的时候,为了歼灭在我家房子边上的一窝蚂蚁,跑到家里提了一壶“刚刚出炉”的开水,哗啦啦地全部倒了上去。那一只只蚂蚁因为高温拼命的挣扎着,蚂蚁洞里,漂出了一具具尸体,还有白白的蚁卵。那是蚂蚁千辛万苦排下的蚁卵啊!还没好好看看世界,就被我的这一壶开水提前审判了生命!这是多么残忍啊,它们只是想安个家而已,我却无情地拿开水去烫它们。现在想起真是罪过!

可怜的动物,人类一统治了世界就拿强权欺压它们,这怎么配得上我们的“人”这尊贵的称呼呢?人和动物就应该和睦相处。让我们善待动物吧!只有人和动物友好相处,我们的世界才是完美的、幸福的。

读沈石溪小说周记600字小学生作文2

暑假里,我一口气读完了《汗血野马》这本书,这本书把我带进了奇异的动物王国里,在那个同样有血有肉有感情的王国里,我认识了在孤独中坚强长大起来的汗血野马,它那忠贞不屈的精神深深的震撼了我。

文中主要讲述了汗血野马和它的妻子儿子在胡杨林里相亲相爱而与世无争的生活,但是牧人却抓走了汗血野马的妻子,为了救出心爱的妻子,它不得不放弃妥协,最终它像它的祖先那样为了自由,为了儿子的安危,也为了摆脱被烙上屈辱印记的命运,背着牧人一起跳下了悬崖,选择了同归于尽。

当我读到“当那块黑布蒙不上它那颗永远不屈的心。它拉呀拉呀,就是不停下来,它怕一旦停下脚步,那强烈的反叛意识就会萎缩。”的时候,我的心被深深的击中了,虽然它被关押,抽打,但是汗血野马心中那股坚贞不屈的力量,热血沸腾的心从没有消失过,那种渴望在大自然中任意驰骋的自由时刻不放弃。是啊,我呢?作为开学就已经六年级小学生的我,似乎总是遇到一点困难就会想着退缩,当遇到难题的时候,生病的时候,受委屈的时候,总是表现出脆弱的一面,缺少一份坚强的信念。汗血野马的精神在今后的生活中将深深的鼓舞着我,要敢于面对挫折克服困难,树立坚定的信念,设立长远的目标,成长为一个优秀的自己!

文中看到了人类对汗血野马家族的残忍迫害,让我感到十分痛心,虽然他们是动物,但是在生死抉择中,那个蓝天下的汗血野马表现出了同样的父母心。我深刻的感受到了“可怜鸟兽父母心”!很多时候动物们表现出的那种忠贞勇敢,可能有时候我们的人类都自愧不如。所以动物们也是我们人类的好朋友,让我们一起善待他们,保护他们,从爱惜一只小蚂蚁,保护一只小鸟做起,拒绝餐桌上的野味,鱼翅….给它们自由,还他们一片蓝天。

想起汗血野马的故事至今仍然让我心潮起伏,它的忠贞勇敢,它的坚强信念,它的无言大爱让我深深敬仰。同学们,让我们一起善待动物,善待生命,共同创造美好家园!做个有志气,有理想,有信念的小学生!

读沈石溪小说周记600字小学生作文3

今天,我读完了沈石溪叔叔写的《红飘带狮王》后,心中如千万烦恼丝般紧紧缠在我的心头。

我仿佛又回到了那个永远刻在心里的故事:蜂腰雌狮因为帕蒂鲁狮群的新任狮王——黄巨鬣和辫子雄狮,杀死了她的两只幼狮,所以退出狮群。她想报仇雪恨。偶然间,她遇到了垂头丧气的公狮——红飘带。经历了万千磨难,九死一生,在蜂腰雌狮和无鬣雄狮的帮助下,红飘带重振狮心,打败了帕蒂鲁狮群狮王,成了新的狮王。蜂腰雌狮是一只丧失过两个孩子的年轻的雌狮,所以对幼狮十分爱护。她从未想到平日风度翩翩的红飘带居然在“登基”第二天就杀死了所有幼狮,包括他与蜂腰雌狮的亲骨肉。这让蜂腰雌狮异常绝望,痛不欲生,毅然决然地离开了着悲伤的地方。

我无法理解,为何红飘带要杀死所有幼狮,是自私吗?不,在我的眼里他是一个机智、勇敢、坚强的狮王,纵然再大的打击与危难,他都临危不惧。但那是为何?为何要做这种丧尽天良的事情.

“如果你是狮王呢?”爸爸一语点醒梦中人。我终于明白,那是恐惧。起初我怎么也不会相信:这位勇敢顽强的狮王,怎么会害怕?但是当我看到黄巨鬣和辫子雄狮的下场,我坚信了。红飘带纵然如今强大无比,但是以后老了呢?他亲手将前任狮王送上黄泉,而他是否也会走上同样的道路呢?是否将来这些幼狮会成长起来,将他推下悬崖。他的害怕、恐惧,正是应了“高处不胜寒”。狮王虽然养尊处优,但是慢慢的他会失去年轻时的力量,不能再傲视群雄,但他贪恋这权利,这王座。他怕失去它。红飘带不冷血,只是社会逼迫他。如果他不狠心,那么死去的将会是他。

如今社会变了,虽有种种不公平,但我们却能用冷静的智慧与严格的法律来控制自己,控制自己的那种种邪念。我们不要做随风飘扬的红飘带,随风逐流,而是要做顶天立地的栋梁,扛起中华。世间一切都会变,时间会慢慢把我们的童真抹去,但不变的是我们那颗问心无愧的心。

读沈石溪小说周记600字小学生作文4

《红飘带狮王》中,作者沈石溪用时间顺序描写了红飘带成为狮王的过程。全文有一条很清晰的情感线索,让读者们似乎身临其境,这环环相扣的情感也让我感受到了读书的乐趣。

让我最为敬佩的是沈石溪拟人的手法和环境的烘托,读过他小说的人都知道,沈石溪几乎每篇动物小说都是用拟人的手法,把动物当成人来写,给它附上了感情的色彩。这样既多了一份乐趣,又少了一份死板,还让人读起来有一丝亲近,脑海中总能浮现出一个个场景。另外他还在文章中运用了许多心理活动,就是因为这些对动物们心里的猜测,使动物变得活灵活现,内心丰富多彩。

说到这儿,就又不得不说,他写出的情感线索,全文无处不是心情描写,而且这些感情并不是简单的快乐或伤心,甚至同一个场景的两次心情也不同,有些也许能引人开心,有些也许能引人怜悯。如:“蜂腰雌狮长号一声,转身逃进巴狄亚沙漠。背后传来丫丫嘶哑惨烈的尖叫。——宝贝,原谅妈妈,,妈妈实在是无能为力啊“ 从这一段中,我不仅体会到了它丧子的悲伤,更感受到当时的无奈。这条线索更能现出情节的转折,故事情节的一波三折,引人入胜。

最后,我还想说一说他的环境烘托,沈石溪的环境烘托,大家一定都有所了解,他描写环境并不是为了写环境而写的,更多的是为衬托动物的心情。如:在蜂腰雌狮遇到危险的时候,他会写出紧张的画面;在氛很幸福的情况下,会写出温馨的画面;在它们悲伤的时候,他会写出灰暗的画面……

正是有了这些因素,他的文章才会显得更加有趣,才能让我们真正体会到动物的美好生活。

读沈石溪小说周记600字小学生作文5

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。是的,一本好书可以使你扩大视野,增添许多知识。我就有这样的好书------《红飘带狮王》。这本书使我懂得了什么才是真正的执著,什么才是真正的团结。

《红飘带狮王》这本书里讲述了黑鬣毛,大头狮,刀疤脸,桃花眼,红飘带五兄弟被双色鬣狮群驱逐。其中四兄弟在黄泉路上,抛下五兄弟中最小最弱的红飘带。四兄弟的牺牲让红飘带坚守更好地活下去的信念,但黄巨鬣和辫子雄狮的出现粉碎了它所有的希望。巴逖亚沙漠上,绝望的红飘带和遭遇失子之痛的蜂腰雌狮成立了世界上最小的袖珍狮群,他们有了一个共同的目标:夺取帕蒂鲁狮群,向黄巨鬣复仇!接着,他们又收留了无鬣公狮。最后,在一次偶然的机会中,红飘带通过蜂腰雌狮和无鬣公狮的帮助,终于荣登狮王的宝座。

文中的红飘带狮为了蜂腰雌狮宁可自己口渴,肚子饿,累得甚至口吐白沫。因为为了当上狮王,历经任何苦难也无怨无悔,所有的困难在红飘带狮都像一个弹簧,只要向下压,那困难便会无影无踪。可是在现实,每次我遇到困难的时候,都是太不会做的直接跳过去或往后推,一直推到人们忘记的时候。今后我应该学习红飘带狮的那坚持不懈的精神,只要我遇到困难勇于实践,困难就随之瓦解了。

比如,有一次,我正在画一幅画,最后几处画完后就可以画好了,可我嫌太累了,想想我已经画这么多了,我这么累,怎么可能会画得完呢?便自言自语

说:反正今天已经快画完了,剩下的下午再一气合成吧!可我又想了像:都快要画好了,还是继续画,像红飘带狮不就是坚持、吃苦才最终获得了狮王的称号吗?于是我又提起笔画了起来飞笔疾“画”,过了一会,我终于画完了,我认真的看了看,充满了自豪感,一种兴奋的感觉不禁从我的心中浮出,这副我的作品真是太Verg good啊,真是百看不厌!

这本书让我意识到了只要坚持就能成功的道理,我以后再遇到困难时一定会锲而不舍,认真地去解决!


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