有趣的游戏600字优秀范文周记
学生明白写周记也是这样，要用心筛选生活中闪光的、有价值的“金粉”，用这样的材料进行加工，才能成为真正有意义的周记。今天小编为大家精心挑选了有趣的游戏600字优秀范文周记，供大家阅读和参考，希望对大家有帮助!
有趣的游戏600字优秀范文周记1
“哈，哈，哈”一阵阵欢快的笑声从教室里出来，原来是我们正在搞一个有趣的“拼狗游戏”，惹得大家笑得人仰马翻。
老师先给我们讲了游戏规则：我们共分成四组，分别在纸条上写“谁，在什么地方，怎么样，干什么”。然后，请同学们抽条拼句。
老师话音刚落，同学们就迫不及待地准备写。有的马上写了出来，也有的想了半天才动笔，写完的同学在左顾右盼，想看看别人写的什么，心里充满了好奇。
最搞笑的时刻开始了，老师请赵帅抽条拼狗。只见赵帅不惊不慢地抽着纸条，他刚开一眼，就捂着嘴偷笑，同学们催他读，句子是灰太狼在吐鲁番偷偷地练长跑，我想：灰太狼怎么到吐鲁番这个炎热的地方去长跑，脑子进水了吧!
老师又请了一位同学上台抽条拼狗，句子一个比一个搞笑，如周杰伦在云台山拍着手睡觉，赵帅在游泳池里哭笑不得地爬天都峰，哥斯拉在后山上大汗淋漓地看电视，一个个稀奇古怪的句子惹得同学们捧腹大笑，有的拍着桌子笑，有的笑弯了腰，有的笑得肚子疼。
游戏在欢笑声中结束了，同学们还对他依依不舍，在笑声中我明白了，写作文时，如果用词东拼西凑，搭配不当，就会闹出很多笑话。
有趣的游戏600字优秀范文周记2
今天，我们上了一堂有趣而快乐的作文课。
上课了，老师先给我们讲了个笑话使得同学们捧腹大笑。这时老师见我们表现还不错，便微笑着对我们说：“同学们，我们来玩个叫恐怖的竹子的游戏吧。”“恐怖?”老师说完后，我们都是一脸疑惑，什么恐怖的竹子呀?一听好像很可怕的样子，要不然那些胆小如鼠的女生怎么会吓得毛骨悚然呢?
我们很好奇地催老师赶紧讲游戏规则。原来，在这个游戏中，八个小朋友将围成一个圈，每人左手手掌心向下，右手食指顶住旁边同学的手掌心，然后听老师讲故事，当老师说到竹子两个字时就一手抓住别人的手，同时自己的手也要逃脱别人的手掌心。天哪，真够刺激的。
游戏开始了，我真幸运，第一轮就被请上去了，老师还没讲故事之前有些同学都站在哪儿，纹丝不动，像一尊尊塑像，真好玩;而有些同学却在哪儿，眼珠骨碌碌的转，时刻准备迎接挑战。老师开始讲故事了，当他说到苏东坡特别喜欢竹子时，我立刻逃脱了别人的铁砂掌，同时也伸出自己强劲有力的手把别人的食指给逮住了。当别人用力甩我的手却又甩不掉时，我开心极了，兴奋地想到：“反应慢的可怜虫你已经成为我的猎物了。”可是好景不长，当老师连续说到竹子时我反应不过来了，急得像个热锅上的蚂蚁，直跺脚，同学们看着面红耳赤的我都笑得合不拢嘴。
游戏结束了，老师让同学们谈谈在游戏中失败与成功的经验。有一位叫心心的同学垂头丧气地说“其实，这次失败的原因有两个，一是反应慢，二是得意忘形。”是啊，其实做任何事情都必须集中注意力，不能像小猫钓鱼那样三心二意，否则将一事无成。
有趣的游戏600字优秀范文周记3
一天下午，老师和我们做了一个有趣的游戏。
事先老师让我们每人准备一小段绳子，再拿出一本书。我们都按老师的要求做好了准备。游戏开始前，老师讲了游戏的规则：双手分别捏住绳子的两头，手不离开绳子，打一个结，把书提起来。老师话音刚落，我们就纷纷试着做起来。我先把书放在绳子上，然后两手捏住绳子的两头，在书上缠来缠去，可是一提绳子，书就掉下来了，没有打成结。这下可把我难住了，我想：这可怎么办呀!我用了许多方法，可都没有成功。我想看看别人是怎么做的，只见他们也和我一样，一会儿书掉了出来，一会儿绳子拴在了自己的手上，一个个都愁眉紧锁。还有的同学小声嘀咕：“这个要求太高了，根本是不可能的事。”
这时，老师笑眯眯地说：“我们学过一篇文章《通往广场的路不止一条》，大家还记得吗?”同学们异口同声地大声说起来：“通往广场的路不止一条，当你发现走这条路不能到达目的地话，就要走另一条路试试。”老师又说：“当你发现用常规方法做不到时，可以用逆向思维试试。”我听了老师的话，好像有点明白了，但又试了别的方法，还是以失败告终，我长长地舒了一口气，眉头拧成了疙瘩。老师又提示说：“双手捏住绳子不能松开打不成结，想想先把胳膊打一个结能行吗?”我灵机一动，高兴起来，按照老师说的，先把绳子放在桌子上，又把书放在绳子上，然后把胳膊像麻花一样挽在胸前，在下面的一只手捏住绳子的一端，弯下腰使另一只手捏住绳子的另一端，最后双手慢慢地松开，绳子就自然地在书上打了一个结，把书提起来了。“噢!我终于成功了。”我高兴地欢呼起来。同学们也按我的做法成功地把书提了起来，都高兴地欢呼起来。
从这个小游戏中我明白了，通往成功的路不止一条，就像俗话说的那样：不能一条道跑到黑。今后无论做什么事，当发现用一种方法不能成功的话，就要再用另一种方法或换一种思路试试，这样成功的机会就多一些。
有趣的游戏600字优秀范文周记4
星期六早上，我在金笔作文的课堂上玩了一个游戏，那就是——画猪尾巴。
这个游戏很好玩，因为如果指挥者指挥得不好，负责画尾巴的同学可就糟了，就像我似的。这个画猪尾巴游戏的规则是：一个人蒙上眼睛，原地转山圈，然后一个人 做指挥，负责指挥那个蒙住眼睛的同学在正确的位置画猪尾巴。听完老师介绍游戏规则，我伤心地想：这个游戏也太难呢吧，老师千万别选中我呀!
游戏开始，首先出场的是两个男同学。只听见负责指挥的同学不停地所：“向前走!”另一个人便撞来撞去，真搞笑。经过很久他才来到黑板前，他听着同学的指 挥，摸索着找到了一个位置，只见他停下来，想了想，便举起右手狠狠地在黑板上画下了一条“猪尾巴”。由于他画的猪尾巴东倒西歪，引得我们哄堂大笑。他看了 看自己画的猪尾巴，羞得满脸通红，灰溜溜地回到座位不再吱声。第二轮出场的是两个女孩子，她们可就厉害了，她们配合得很好，转三圈后，就直接来到了黑板 前，并且非常准确地画出了一条精美的“猪尾巴”，我们不禁鼓起掌来为她们喝彩。
这时，老师画了一个大猪头，高兴地说：“现在这场游戏改成画猪鼻子。”现在轮到地上位出场，也就是我和另一个同学。我，蒙好眼睛原地转了三圈之后，就感觉 我已经迷失了方向，现在只能听那位指挥员的了，不过那位指挥员也真是糟糕，居然让我一头撞到黑板，台下的同学马上发出雷鸣般的笑声，闹出了一个笑话。我听 着指挥员的话，在黑板上摸索了很久，才找到位置，我画好了猪鼻子之后，把布摘下来一看，居然画到眼睛那边去了，我这个指挥员不是一般的糟糕啊!不过我看着 黑板上那猪头，自己也笑出来了。
这个游戏真是好玩，我真想永远在这个时间停留!
有趣的游戏600字优秀范文周记5
今天，老师和我们玩了一个有趣的游戏——看表演猜成语。
先是方涛同学上台表演，只见他手大幅度地摆动着，脚不停地在跳动，脸部显得很开心。我想：大概是“欣喜若狂”吧!嗯，不对，我的脑子在飞快地转动着，恨不得把脑子掏出来看看。忽然，我“搜索”到一个成语——张牙舞爪，并随口报出，可惜我猜错了。老师叫方涛同学公布正确答案，原来是手舞足蹈。确实他的神态和动作是非常相像。我在一个劲地责怪自己，是不是IQ有问题。
过了一会儿，老师让我们同桌互相表演，只见我的同桌她双手托着下巴，两眼朝天花板看，似乎在想什么。于是，我猜是“冥思苦想”，她说不对，我挠挠头皮，朝天花板看了一会，心想应该是“绞尽脑汁”吧，因此报上了这个答案。谁知她说：“不对，应该是左思右想。”我拍了拍自己的脑袋说：怎么没想到呢。
现在，该我表演了，我张开大嘴、十根手指弯曲悬在半空。她说：“嗯，是血盆大口?哦，是张牙舞爪。”我目噔口呆，从嘴里蹦出几个字来：你咋的这么厉害呢?我算是服了你。
通过这次活动，我感觉既锻炼自己的思维能力，又加深了同学之间的友谊，还积累了不少成语。这真是一次有趣的活动，真是一举三得呀。
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