童年乐事周记中小学生模板5篇
通过周记可使我们的观察能力、分析能力、判断能力提高。写日记记下一天亲身经历、感触最大、令人难忘的人和事，就需要我们观察思考，选取好的材料。小编在此整理了童年乐事周记中小学生模板5篇，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
童年乐事周记中小学生模板5篇1
现在，我已经12周岁了，回想往事，不觉沉思，因为童年有说不完的故事，有忘却不了的记忆。
四岁那年，我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原来是一名校长，有些文化，便教我识字。那时我刚刚上幼儿园，还没有教识字。于是姥姥不厌其烦地教我，但 我却没有耐性。无奈，姥姥只好和我约定，一天学三字，有糖吃。那糖对我是莫大的鼓励啊。就这样，我“甜蜜”的识字之路开始了。上小学之前，我已经认识了好 几千字。
朝夕相处，姥姥无微不至的照顾让我们之间更亲近了。
一天上午，我起床后练习识字。很快我便完成了任务，但却不见姥姥。跑到卧室看见姥姥正躺在床上，姥姥见了我便说;“我感冒了，身体不舒服，你自己去 看电视吧!”我静静地出了门。不一会儿，我端来一杯热水给姥姥喝，姥姥没喝，看见了我手上的大水泡，急忙问我是怎么回事，我便一五一十地说了：“我在接水 的时候不小心烫到了，没事的，不疼，过几天就好了。”姥姥的眼睛红了、渐渐湿润了，我忙像姥姥照顾我生病那样对姥姥说：“姥姥不哭，有我和姥爷呢。”姥姥 一把就把我搂在了怀里。那一刻姥姥的目光至今我还记得，充满了欣慰、感激、感动、和疼爱。
童年中，难忘的事有很多，让我刻骨铭心的人也有很多。
六岁那年，我的父母为了让我受到良好的教育，便举家搬到长春。在长春，我遇到了几位恩师：理念先进的刘老师、一丝不苟的庞老师、温柔待人的董老师、 方法独特的王老师、做事认真的高老师、幽默诙谐的姜老师、可亲可敬的嵇老师和平易近人的南老师。他们都传授给我许多知识和做人的道理。“学习如春起之禾 苗，不见其增，日有所长;厌学如磨刀之石，不见其损，日有所亏”告诉我学习要持之以恒;“梨虽无主，但我心有主”告诉我做人做事要有原则;“好好学习不后 悔，听老师的话不吃亏”告诉我多学知识学做人，听长辈的话少失败。
一位位恩师引导我、教育我、陪伴我成长，一句句话好似雨露滋润我的心田。童年离我越来越远了，但这些事、这些人如芬芳的百合将永远绽放在我的记忆深处。
童年乐事周记中小学生模板5篇2
回忆起童年，无数话语缠绕在嘴边，仿佛说也说不完。
掐指算来，再有两个月我就要告别童年了，现在想想这六年童年时光的点点滴滴，真是有说不完的故事……
还记得二年级时，我和妈妈去一家大超市买东西，买了许多好吃的，我一心想着回家怎么吃了它们，又想起了烧鸡，我还是更想吃烧鸡，我于是一边嚼着泡泡 糖，一边朝烧鸡店蹦蹦跳跳地走了过去。到了烧鸡店，我看了看一眼那色、香、味俱全的烧鸡，一边说：“妈妈，我要吃，我要吃。”一回头，却不见妈妈的身影。 难道我得幻想症了?我急得“哇”地一声大哭起来。一位好心的叔叔问我：“小朋友，你找不到家人了吗?”“嗯。呜……呜……”“对面有个超市，你去那儿吧! 那里能用广播找到人。”一听到能找到妈妈，我便止住了哭泣，迅速地跑了进去。服务台的阿姨帮助我，在广播里播了好几遍，我心想：“这个广播真能帮我找到妈 妈?外面的人能听到吗?我小心翼翼地说：“阿姨，我是在外面丢的，我妈妈能听见吗?”“噢，在外面丢的啊!”只见她愁眉紧锁，忽然又变得豁然开朗。“小朋 友，那你妈妈的电话是什么啊?我让她来接你。”就这样，我才找到我的妈妈。
听妈妈说：“你可把我们急坏了，前前后后从超市到家找了好几遍，后来还是超市给我打电话，我才找到你。”
现在回忆起来，我都忘记了那天到底妈妈有没有去烧鸡店，也许是她先走了，也许是我在那时候真做白日梦了。总而言之，还是让我有了教训：白天千万不要作白日梦，否则后果很严重。
我这个童年，也算是多灾多难吧!僻如5岁时，半夜上厕所，被玻璃划破手腕，幸亏处理及时;6岁时，被石头拌倒，脑袋又撞上了另一块石头。幸亏被老师及时送到了医务室;7岁时，上公园骑马，下马时，摔了下来，多亏工作人员一手把我接住……
童年，是一串珍珠，短暂但珍贵;是一首歌谣，美丽又完整;是一本故事书，永远也讲不完……
别了，童年，感谢你给我留下这么多美好的回忆，我会珍惜它们。让它们永远寄存在我的心中。
童年乐事周记中小学生模板5篇3
剪刀石头布，与其说是一种游戏，不如说是童年的记忆。 ——题记
路过公园，听到熟悉又响亮的“剪刀石头布”，突然间，我怔住了。
寻着声音望去，枝繁叶茂的大树下，一群小孩子围成一个圆圈在猜拳。喊声过后，几个稚嫩的小手同时伸出，每双眼睛安静地扫视一圈后，在微笑和叹气声中，大家随即又闹成一团。没有人在意游戏的最终结果，输赢又何妨?阳光透过树叶的缝隙落在地上，圆圆点点……
看着眼前的一幕，我好像时空穿越到了过去。以前，下课铃一响，操场上就准时响起了这个声音。男生玩起类似猫捉老鼠的追逐游戏，女生则一起玩跳绳、踢毽子。男生用猜拳决定输赢，女生用猜拳决定先后。然而并不是每个人都那么守规矩，因为每个人都期待自己成为胜利的一方。在我们挥动着手大喊“剪刀石头布”时，当大部分的手都伸出来后，个别狡黠的却像迟到了的孩子一样。“你慢出!”守规矩的孩子会异口同声地责备不守规矩的孩子。被“批评”的会害羞地笑着承诺，下次一定不慢出。这时，剩下的孩子好像很得意的样子，哼，再耍赖看你怎么办。可是，这样的“批评”似乎没有什么效果，“慢出之风”不但没有根除，反而愈演愈烈。久而久之，慢出不再是耍赖，而成了同学之间开玩笑的一种方式。
当我们还在为游戏痴迷时，我们不得不将这游戏戛然而止。游戏仿佛只是小孩子的代名词，不知不觉中，我们长大了，告别了无忧无虑的童年时代，没有了操场上玩耍的身影，没有了那一声声“剪刀石头布”。我们那双曾经演绎了多少次是非输赢的手，今天却只能抓起笔杆在纸上罗列着算式和图形。大家也只是在结果有争议的时候才会偶尔想起那个一锤定胜负的裁决，公正又爽快。
“剪刀石头布”，如此简单的一句话，却有着童年纯真的记忆，被我记在了心里。那句话就像刻在石头上的字，永远抹不去。不论何时，听到这句话就会想起童年的时光，陷入回忆。
还是那一句“剪刀石头布……”
童年乐事周记中小学生模板5篇4
我有一个美好的童年，在这美好的童年中，拥有着许许多多有趣的事情。虽然称不上惊天动地，但足以让我忘怀。在乡下种“摇钱树”的那件事最有趣，也最令我难忘。
那是一个秋天的早晨，阳光明媚，晴空万里，七岁的我同妈妈一起来到了乡下。由于我是第一次来到农村，所以觉得周围的一切都是那么新奇。顾不上跟他们打招呼，就一溜烟似的跑到后院去玩了。
原本冷冰冰的院子被和蔼的太阳公公照射的格外温暖。走在这美丽的田野里，就如同是走在人间天堂一般，舒适极了。突然，草地忠诚开的一簇簇野花吸引了我的目光。我跑过去，蹲在地上，小心翼翼的用手轻轻将它们采下来。采着采着，一只漂亮的黄蝴蝶从我眼前飞过，我“毫不留情”地把野花丢下，拼命地去追蝴蝶了。不料，蝴蝶没追到，自己却迷迷糊糊的跑到了田野里。这时，从附近的花丛中飞出来一只蜜蜂，不知为什么，总是缠着我不放。我急得团团转，哇哇大叫起来。虽然把我吓了个半死，但我并没有哭，而是津津有味地看着农民收割麦子。忽然，我的脑海中浮现出一连串的问题：“咦?小麦是怎样形成的呢?难道是他耐不住泥土里无边无际的寂寞，从土里跳出来的吗?”我兴奋的跑回家，把我这个“惊人”的发现告诉妈妈。妈妈笑了笑，告诉我小麦不是从土里跳出来的，而是农民伯伯们辛辛苦苦栽种出来的。我突发奇想：“既然小麦的种子经过栽培就能够长得出小麦，那如果钱经过细心照料，岂不是就能长成一株摇钱树了吗?我真是冰雪聪明!”我悄悄拿来一个小花盆，把一张面值五元钱的纸币放到花盆里当“种子”，然后埋上土，每天坚持给它浇水、施肥，还时不时地在花盆边小声“祷告”：“摇钱树，快快长。摇钱树，快快长……”
一年过去了，田地里的小麦又丰收了，望着那些金灿灿的麦子，我满心的羡慕。可是，再一看我精心培育的“摇钱树”，我的目光又不由自主地暗淡下来。因为人家的麦子都丰收了，而我这“倔强”的“摇钱树”就像是跟我作对似的，连一点想发芽的意思都没有。我不耐烦了，气愤地拿来一把小铲子，企图把里面的“种子”拿出来。可是，无论我怎么挖，就是不见“种子”的影子。“呜呜呜呜呜……”我坐在地上大哭起来。姐姐走过来，问我：“你怎么了，谁欺负你啦?你看你，都哭成小花猫了!”我把种“摇钱树”的事一五一十地告诉了姐姐，她愣了0.01秒，接着开始哈哈大笑起来，差点在地上打滚了。我莫名其妙的看着她，好奇地问道：“这有什么可笑的?”姐姐强忍着笑，一字一顿的告诉我：“种子可以结出果实，但钱不能，如果种下五元钱就能长成‘摇钱树’，那岂不是人人都是世界首富啊!”说完，她又笑了起来……
我现在已经长大了，童年也即将与我擦肩而过了，所以，这么幼稚的傻事，我也不会再做了。我还明白：奇思妙想并不是坏事，但如果要亲自动手实验的话，还是要有科学依据的。因此，我下定决心，一定要好好学习，种出充满智慧的“摇钱树”!
童年乐事周记中小学生模板5篇5
沿河风光带，岸边的柳树已经抽出了嫩绿的枝条，在风中轻轻摇曳，风儿吹在脸上，空气中夹杂着新鲜青草的味道，带来微微的凉意。我们举着风筝，欢叫着迫不及待地冲到河滩上。
午后的河边人少，风正好，我们只需把风筝轻轻一抛，它就轻摇慢曳地升了上去，手里的线一下就拉紧了。风筝被我们放得高过了岸边的柳树，一阵风吹来，风筝被吹到了一棵树上，光秃秃的树枝把风筝挂住了，拉也拉不下来，我和妈妈赶紧跑到下面摇树，碗口大的树只是微微撼动，风筝依旧挂在顶端一动不动，我只好叫妈妈抱着我，我试着往上爬，爬到高处继续摇树，风筝却不知怎么的，又“跑”到另一颗树上去了。妈妈果断地说:“把线扯断!”就在我们使劲拉扯的那一刻，线断了，把我吓了一跳。
捡起风筝，我们接好线继续放，每一次放出的线还不到一半，风筝就在空中跳起了舞。河滩上放风筝的人渐渐多了起来，“金鱼”慢慢游上去了，“老鹰”展翅飞上了高空，只有我们的“彩三角” ，任我们怎么折腾也高不过别的风筝。我们改变了方法，小伙伴在前面负责控制风筝的方向，我站在中间调节绳子的长短，妈妈只能站在后面收线放线。都说“三个臭皮匠抵个诸葛亮”，即便我们三个人放一个风筝，仍然没法让风筝在空中稳稳地停留。
有一次，风筝飞起来了，我保持了一分钟，两分钟……还没等线放到一半，它打着转儿不听使唤地直往下坠，我们拼命地收着绳子，就在快要落地的一瞬间，一阵风吹来，它又腾空而起，慢慢升高。再次升空，比以往几次都要来的更稳当，我想一定会比过别人的风筝“大金鱼”吧!正在我满怀期待的时候，准备欢呼雀跃的时候，一大阵风吹来，风筝一个倒栽葱倒进了地里。
不知是骨架太粗还是其他的原因，不管我们如何奔跑，风筝始终没有成功升空，但我们毫不气馁，乐此不疲，屡战屡败，又屡败屡战，只要风筝稍微能向上升高一些，我们就会无比激动和快乐，这就是童年吧!
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