初三关于麻雀400字日记-再见了小麻雀

　　麻雀的确可爱，它的脑袋很小，只有栗子那么大，眼晴虽小却非常有神，它的身体小巧成蛋状流线型，放在手上只占手掌的一半，对于麻雀你有着怎么样的情感，下面是小编为大家整理的初三关于麻雀400字日记，希望你会喜欢!

　　再见了小麻雀

　　几女，一只麻雀跑到了我的家里来，我和奶奶就立刻关上了门，开始了我们的捕雀计划。

　　麻雀一看到大门关了，便就乱飞乱撞，我又扑又蹦的，可是小 麻雀太机灵了，过了好一会，我才灰头土脸的堵在了一张窗帘后面，可是它到了窗帘后面也照样灵活，我还是没有把它抓住，反而弄了一手的灰。这时，奶奶来了，她一伸手就把小麻雀抓到了，奶奶真厉害呀，如果早就让奶奶来的话就好了，也就不用弄了这一鼻子的灰了。

　　奶奶把麻雀给我，我接过麻雀，用一根结实的绳子把它绑住，以防万一。这下我就可以好好看看它了，它有一身光滑的羽毛，就像是一件华丽的衣服一样，头顶上还有一些红色的毛，就像是染过的头发一样，只不过美中不足的就是它的惊恐的眼睛 ，我把他留在了家里，可是他还是想逃出去，一刻也没有停歇。

　　外面的麻雀的叫声传了进来，小麻雀越来越想飞了，，虽然精疲力尽，但是依然还是想要飞走，这时候我自己都在惭愧了，于是我就把他放了。

　　再见了小麻雀。

　　两只麻雀

　　天下真有这般巧合的事，平日想要捉几只麻雀难如上天，这天可好，正上着语文课，两只麻雀就猛然闯入教室。

　　这一下，班上就完全乱了套，这的确太令我们这些小顽童们兴奋了。老师也注意它们了，目光在横梁上的雀儿身上扫了几次，像做透析似的，不过，老师很快叫大家安静下来。

　　实在是太吵了，老师显得有些微不足道，毕竟，从物理学的角度推断： 1：42，除非大家个个是哑巴。不过，老师的下一句话却立刻让班上的声音从120分贝溜回0分贝：“声音小一些，别吓着麻雀，它们会飞走的!”的确，谁不想多看一会儿麻雀呢?老师有效地利用了同学们的心理，很好地管理了班级秩序。——一个和蔼、亲切而又多么善解人意的老师啊!

　　心里真得很佩服老师这一点，以至于麻雀走后，班上都没有一声叹息，相反却是一阵掌声。老师的笑容挂在脸上，同学们的笑容也挂在脸上。后来一段时间，同学们听课也格外认真，麻雀的到来好像是用来调整我们的心态一般，多么有意义的一堂课啊!

　　事后，我对此回味无穷，好与坏其实只有一步之遥，只要善于应变，坏事何尝不是一件好事呢?

　　捉小麻雀

　　星期天，我和妈妈吃过饭到楼下散步，正准备回家的时候，忽然看见一只小麻雀停在一辆自行车上。我想肯定捉不到，但是妈妈曾经说过要试一试。于是，我蹑手蹑脚地向小麻雀走去。小麻雀正要飞上一个龙头，但它怎么也爬不上去，我看这时候是捉它的好时机，就伸出一只手，一扑!扑了个空，它又飞到另一个龙头上去了。

　　我看这么机灵的麻雀，肯定捉不到啦。妈妈说：“小麻雀刚出生不久，才学会飞，我想应该能捉住它的。”于是，妈妈向小麻雀跑去。只见她飞快地伸出手，但是小麻雀还是逃脱了。妈妈并不泄气，还是去捉，这时候我也打起精神，跟着妈妈后面。妈妈看见小麻雀飞了一会儿，掉了下来，兴奋地说：“现在它飞不动了，我们赶快去捉!”我赶忙扑了上去，妈妈也扑了上去，说时迟，那时快，妈妈敏捷地一把抓住了它的腿。可是小麻雀一边惊恐地尖叫着，一边拼命地啄妈妈的手。一开始，它拼命往外飞，可是不行，后来又往妈妈手里缩。我看见它那着急的模样，忍不住哈哈大笑，开心得快要爆炸了。

　　我终于有一只小麻雀了。我要做它的妈妈了，给它做一个窝，给它买面包渣，给它……这里妈妈却甩下一句冷冰冰的话：“阳阳，快回家给我写一篇日记去!”我本来高兴的心情一下子好象浇下了一盆冷水。我不情愿地拿起日记本，心里说：“小鸟，等着‘妈妈’来照顾你.''