生活日记_记生活中的小事
日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。今天小编为同学们整理分享的是关于生活日记范文，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的同学们。
生活日记一篇
今天，我和妈妈一起去欣赏西湖的美景。
一路上，游人熙熙攘攘，好热闹!我们来到游船码头，打算坐游船去三潭印月。买好了票，快速地走上游船，我找了个可以吹到凉爽的风儿的地方坐下来，船就开动了!坐在船上的感觉真舒服，看着清清的湖水和连绵不断的山，我都陶醉了呢!
大概半小时左右，船就停在岸边了!乘客们陆续走下游船，我也一样，小眼睛一直搜索着美丽的景色!你瞧，这里有很多的小鱼，我拿出事先准备好的面包，掰了一小块扔进河里，小鱼们一拥而上、你争我抢，面包屑一下子不见了!我又继续扔第二片、第三片，看着它们欢快抢食的样子，我很高兴!
走过一座小桥，我见到了“三潭印月”几个字，还在碑前拍了照片。
和妈妈在岛上转了几圈后，我们便继续坐船离开了!
这真是充满诗情画意的一天啊!
生活日记二篇
今天，爸爸、妈妈、姐姐和我一起去水上乐园玩。到了水上乐园，我们穿好泳衣便一起扑向“海浪”。啊!好舒服。“海”一浪高一浪，我们就像海面上的小船一样，漂莱荡去，我在水里尽情扑腾，我鼓足勇气从水滑梯上尖叫着滑落到水池里……
过够了水瘾，我高兴得大笑起来，真是痛快极了!太阳偏西了，游泳池要关门了。爸爸、妈妈连拖带拉把我拽出了水池。
啊!今天真快乐。我多么希望再来一次，让我一次玩个够!
生活日记三篇
昨晚，下了一夜的雨，雷公雷婆发了脾气，在大地上演绎一场雨水的摇滚乐。无数的雨水滴在大地上的声音，是巨大的。在床上躺着的我可被吓了一跳，用手使劲捂住耳朵，不去听这轰隆声。不久，疲惫的我终于耐不住困倦，睡着了。
早晨，我醒来，拉开窗帘，打开窗户，一阵芬芳的雨水伴着泥土的香味填满了我的鼻子。雨后的清晨一切都是那么美好。天上还下着小雨，路上行走的人们打着伞，就像一朵朵小伞花，没打伞的人们匆匆地从街道上跑过，用手捂着头。
我也该上学了。走在接受了洗礼的街道上，一切那么清新。小鸟叽叽喳喳地跟人们说早上好。我背着书包，走在这雨后清晨的街道上，也别有一番情趣。天空的乌云已散开，雨停了。太阳公公终于露出了笑脸。学校，朗朗的读书声从教室传出，老师手中的教鞭直直地点着黑板……
夏季已经来临，在这清凉的夏天，旖旎风光无限好呀!
生活日记四篇
今天，阳光明媚，杨老师带我们去操场放风筝。
第二节课下课铃声一响，我们就拿起风筝，迫不及待地冲下楼，恨不得长对翅膀飞下去。到了操场我先把风筝支架固定好，线打好结，就开始放风筝。刚开始一直飞不起来。后来，我知道怎么放了，就一手抓住线轴，一手拿着风筝飞快地跑起来，然后，放开风筝，一点点放线，慢慢地、慢慢地风筝放得越来越高。我兴奋地看看四周，整个操场都成了风筝的海洋，风筝像一只只翱翔在天空的彩色小鸟。到处都是同学们奔跑的身影。就在我高兴的时候，只见曾赵博喆的风筝飞来，“砰”的一声两个风筝都掉落了下来，线牢牢地缠绕在一起，我们谁都解不开，就让陈老师帮我们解开。我们又可以开心的玩耍了。
我喜欢放风筝!
生活日记五篇
早晨，太阳冉冉地升在东方上空，大地披上了红装。艳丽的云霞，承受着光，焕发着色彩。朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
中午，太阳不再是早晨的温柔，它将刺眼的光芒射向大地。野草无奈地在酷热中熟睡，花儿无力地低垂着头。风像从火炉里扇出来的，热腾腾，刮到身上，热辣辣地灼人。
傍晚，太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘，红光披洒在湖面上，几朵粉色霞云飘逸，发着瑰丽的光。它照在湖面上就浮光跃金;它照在绿树上，绿树就显得更加翠绿。
夕阳献出了最后一丝余晖，微笑着逝去了。然而，明天早上，一轮红日又从地平线上冉冉升起!
生活日记六篇
我要回龙岩了，在坐车的过程中，我最最难忘的还是第一次坐动车。
我和舅妈满怀期待的在铁轨旁等车。“哗哗哗”的声音出现在我的耳朵里。动车来了!我高兴地一蹦三尺高，好激动啊!
上了动车，我左瞧瞧、右看看，发现：动车长的像_。除了椅子之外，还有一张小桌子，可以方便乘客们放东西在上面。看来动车还跟一般的公交车不同啊!我心想。
我对舅妈说：“这是你第一次坐动车吗?”“不是啊!”舅妈说。“我却是第一次做啊!”我激动的说。舅妈却伸了个懒腰，打了个哈欠，说：“我要睡觉了!”说完就倒下了，我于是拿起一本书来看。
看着看着，我心想：哎，这动车真好，不会晕车，不像公交车，我都晕车，还吐了!想到这，我厌恶的皱了皱眉头。这时，车到站了。“丁——冬，乘客们，请下车!”我跳下车，和舅妈走向了家!
