小学生以想象为话题的作文400字

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  小时候的我们想象力非常丰富,想象着假如人会飞该多好,可以飞向遥远的太空去探索奥秘。现在小编带领大家打开大脑的想象力,写一篇关于想象的作文。

 小学生以想象为话题的作文400字

  

  粉笔的自述

  哈哈,大家好,我的名字叫粉笔。我身材苗条,个子高高的,身子细细的,身穿一件雪白雪白的衣服。我有许多兄弟姐妹,大家穿着五颜六色的衣服。

  有一天,我们都被一位李老师领到了四(1)班的教室。每天语文老师拿着我在黑板上写字,数学老师拿着我在黑板上写算式,英语老师拿着我在黑板写单词,美术老师拿着我在黑板上画画……

  记得有一次上课,有一位老师走进教室,可能写字太用力了,所以写字的时候,一不小心把我的腰折断了。“哎呀!”我痛苦地呻吟着。过了几十分钟,下课了,那位老师一不小心把我掉在了地 上。这时,有一位可爱的女孩,用她温暖的手把我捡起来,并且送回了我的家——粉笔盒,让我和我的兄弟姐妹团聚。

  第二天,李老师拿起我那半截身子在黑板上写了一些字,我很开心,虽然我很短,但还能写字,继续为同学们服务。可是我发现有一些同学不尊重我,老师在黑板上写出重要的知识,可是有少数 同学却不动笔,甚至抄错。我很伤心——我的劳动白费了。我真想喊出声音来,提醒同学们努力学习。

  我们用自己的身体在黑板上磨来磨去,我们变得越来越短,但是心里却非常自豪。因为虽然牺牲了我们自己,但为了方便同学们学习知识,还是觉得非常值得。

  假如我是老师

  在我的心中老师是最伟大、最无私,最和蔼的。所以我的愿望就是当一名老师。手拿粉笔在黑板上写字,面对同学向他们讲课。

  假如我是老师,我会给学生一些自己的空间,让他们自己学习,自己审题,自己掌握答题的技巧。不过,如果有的同学又不懂的地方,我很乐意帮他们帮他们解答,为他们讲解。

  假如我是老师,我会让同学把班里的卫生搞的非常好。举行几次“劳动”比赛。每天,我早早来到教室,看谁一来就打扫卫生,我就给他发一枚“储蓄币”。到了期末,谁的“讲卫生储蓄币”多,就给 谁发奖状。我想,这样一来,我们班一定能得卫生先进集体。

  假如我是老师,我每天会少布置作业,保证同学们有一个小时的阅读时间,我要教给他们读书方法,边读边思考,摘记优美的词句。经常在班里开“故事会”“演讲会”。

  假如我是老师,我会经常和同学们交流,了解他们的心理。以便以后更好的教学,假如我是老师,我不会批评任何一位同学,如果他们实在太调皮,我会以谈心的方式和他们交流……总之,假如我是老 师,我会把我们班带成全校最好的班。

  如果我这个愿望能够实现,我一定会干好本职工作,让一棵棵挺拔的小树苗茁壮成长!
 


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