我的班会日记

　　班会是我们学习的时候，每周必开的一个学习会。在班会上次除了听班主任对我们一周来的总结，也可以听其他同学分享的好的学习方法，你也可以分享你的自己的学习方法，大家互相分享，互帮互助。今日小编就给大家分享下一下几篇班会日记，希望对大家有所帮助!

　　日记一：

　　班会开始了，听!“生命在我心中，交通安全不可忽视!”主持人那清晰而响亮的声音在教室的上空盘旋着。过了一会儿，“下面让我们来进行交通安全知识抢答赛吧!”“交通信号灯都有些什么颜色?分别有些什么作用?”“有红、黄、绿灯，红灯停，绿灯行，黄灯表示立即停下并且要退回斑马线上。”陈明心马上第一个抢答。“让我们来认识交通标志吧!”“这个图表示什么?”“表示‘会车让行’!”我第二个抢答。这个交通标志比赛，我连续被主持人请了七次呢!

　　通过这节课，我知道了安全是幸福的花朵，拥有了它就拥有了春天;事故似恶魔一样的凶残，它就像人们心里的一把利剑，狠狠地向人们的心刺去。

　　交通安全并不是只针对某一个人，而是针对所有的人，它让我们知道：我们必须遵守交通规则。生命只有一次，人的生命是短暂的，一去不返，它就像一只小小的贝壳，在大海中遨游，一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，防患于未然，遵守交通规则，提高交通安全意识，让挺拔的生命之树耸立在我们心中!

　　日记二：

　　星期五的那天，我们班热闹非凡，走近一看，哦!原来是我们班要开一个辩论会啊!还没上课，全班的人已经在跃跃欲试了，场面人声鼎沸。

　　上课铃一打响，老师缓步地走了进来，全班人的目光一刹那都看向了老师，老师一声令下，辩论会正式开始，主题是——生活中是否需要善意的谎言。

　　才一开始，我们便争吵的热火朝天，支持正反方的声音络绎不绝，争论了许久，双方的主辩手都连连发威。

　　“我认为生活中需要善意的谎言，谎言与善意的谎言是有本质上的区别的，说谎言的人是因为自己的不对，先要尽力的掩饰它，而善意的谎言，是在为人好的基础上说出的”我方主辩手清澈的声音回荡在教室中。

　　“谎言终究只是谎言无论是出于什么原因的，我们这个世界需要的是诚实，而不是充满虚假的世界!”反方大义凌然的回击。

　　“但是，如果一个人的承受能力有限呢?那又该如何是好?告诉他，有极大的可能引起反效果，那倒不如让他好好的，善意的谎言也是有他的好处的”我方十分不甘示弱，都在为了最后的胜利而努力着!

　　一时间争吵的声音在全班每一个角落响起，支持因该有善意的谎言与不支持的吵成一团。“叮铃铃“下课铃打响了，我们全班人还意犹未尽。老师大声地说道：“因为正方准备比反方准备充足，所以正方获胜!

　　这不可谓不是一节有趣的班会课啊!

　　日记三：

　　今天，我们以“校园环境，我爱护”为题目开展了一次主题班会。

　　我认为校园环境是需要大家一起爱护的，你想校园这么大，要是靠一个人捡拾垃圾，就算捡三天三夜也未必能捡完，如果我们大家一起捡的话就不一样了。但在这之前，有一个前提，那就是要从自己做起，从小事做起。如果你自己不捡还让别人捡的话，别人就会问你：“你都不捡，为什么让我们捡?”所以，我们要以身作则，这样才能带动更多人去主动捡垃圾。

　　爱护环境的不是捡垃圾，而是不去扔垃圾。每个班都有垃圾桶，为什么还要往地上扔呢?我希望大家以后不要乱扔垃圾了，这样新世纪学校才会更美丽，更漂亮。

　　今天的班会让我明白：光说不做是假把式，所以，大家不仅要说得好，最重要，是要做的好，相信我们的新世纪学校会更美丽，让我们的母校变成仙境，所以，请大家爱护环境吧!

　　日记四：

　　今天，我知道了要开班会，高兴地一蹦三尺高，连蹦带跳地向作文班走去。一进教室，我坐到自己的座位上，等待班会开始。

　　班会终于开始了，主持人上台来，宣布班会的主题是“感悟宽容”，还给我们讲了两个小故事，让我不由得想起了一些往事。

　　有一次，妈妈给我做了米饭，可我感觉太干了，想喝汤，我本来想把饭放到一边，谁知不小心把饭打翻在地，我本以为妈妈会骂我，可妈妈没有那样做，而是对我说：“儿子，你不想吃饭，没事，妈妈给你做汤。”我十分感动，不由得流出了眼泪。

　　还有一次上课时，老师讲了一道很难的题，而我当时在下面没有听讲，突然老师叫我起来回答，可我根本不会，支支吾吾半天答不上来。本以为老师会生气，会责骂我不听课，可是老师没有批评我，而是重新给我讲了一遍。所以，直到现在我都把那个知识点记得牢牢的，做题是从未出错。

　　我深深体会到了什么叫做宽容。有这样一首诗歌：宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。一个不懂宽容的人将失去别人的尊重。一个一味宽容的人将失去自己的尊严。对待别人的宽容我们应该自惭;我们宽容别人应该知道自律。宽容让别人愉悦，自己也快乐，刻薄让别人痛苦，自己也难受。

　　让我们一起感悟宽容，在宽容中学会尊重、爱护别人，在宽容中成长!

　　日记五：

　　今天是3月12日，既是植树节，又是孙中山先生的逝世纪念日。今天下午的最后一节班会课，老师给我们讲了植树节的来历：老师说，在孙中山先生的故乡——中山，至今还有一棵上百岁的檀香酸豆树，这是1883年，仅有17岁的孙中山从美国檀香山带回的酸豆树，并且亲自栽下，到现在，已经有100多年了。

　　讲完植树节的来历，老师给我们看了一些污染环境的图片，有一张图片是一些鱼儿和青蛙，因为水源被污染了，而无法生存，导致死亡;还有一张图片看起来更加让人痛心：一群人高高的举起牌子，上面写着，不要污染，要生存!一张张图片看起来是多么的让人痛心啊!我想，当时在和我一起看图片的同学们，此时此刻，可能也有着和我一样的心情吧!看完图片，老师又讲了保护环境的知识，还给我们搞了一个知识抢答，问我们一些跟保护环境的一些日子，比如世界无烟日、世界森林日、国际禁毒日……下课铃响了，班会课也结束了。

　　上完班会课，我的感想就是我们应该像孙中山先生说的一样，多植树造林,保护水源，倡议大家都来植树，保护我们的家园，让我们的家园更加美丽!