清明节上坟日记二年级
扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久。下面由小编为您整理出的是小学生清明节上坟日记二年级，欢迎阅读。
清明节扫墓活动
又是一个清明节，学校组织五六年级去为烈士们扫墓，我们都怀着沉痛的心情去悼念那些烈士们。这是我平生第一次来到烈士陵园。
到了烈士陵园，我们在一个大广场上集合。虽然天气炎热，但我们毫无怨言。在默哀的那几分钟内，我仿佛看到了那些英雄们为了祖国抛头颅，洒热血。我们是永远不会忘记是那些英雄用鲜血与生命为我们开创了幸福的今天!前辈们的流血牺牲，才有了现在繁荣富强的中国!广场上有花圈、花篮，那都是送给那些光荣的烈士们的，我们为烈士默哀，为烈士献上我们亲手制作的小白花，寄予深深的哀思。
随后我们还参观了烈士纪念馆，里面有许多我们不曾了解的历史与抗战先烈的生活环境与资料，讲解员阿姨为我们详细地讲解了：抗日战争、辛亥革命、解放战争等多个时期中牺牲的烈士、领导人员等。我们还观看了版画，其中有一副画令我记忆深刻，这幅画中有几个英雄举着一个大条幅，上面写着：“还我山河!”表明了英雄誓死保卫家园的决心。我们又以班级为单位，为烈士默哀，为烈士朗诵小诗，去观看每个烈士的纪念碑。烈士们，你们的祖国不会忘记你们，所有人都不会忘记你们!
时间的长河流淌不息，却冲刷不了我们对革命烈士的怀念。我会记住这庄严的承诺与时刻，我们要发奋学习，报效祖国，以实际行动来告慰长眠于地下的烈士们!
清明节
在这一年一度清明节之际，“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动正如火如荼地开展，数百万网友特别是青少年网友通过献花留言，表达了对无数中华英雄和先烈先辈的无限怀念和敬意。
随着我国经济社会发展，以网络技术为核心的新媒体的出现，改变了人们的社会生活和工作方式。我国网民已达1.11亿人，35岁以下网民占到80%。如何运用网络在青少年中开展思想道德和社会主义荣辱观教育，成为新形势下青少年工作有待的一个课题。
作为一种环保、和谐、文明的清明节祭祀新方式，“网上公祭”受到了广大人民群众特别是青少年的欢迎，对于开展爱国主义教育和社会主义荣辱观教育具有重要意义。“网上公祭”具有跨越时空、方便快捷、广泛参与的优势，它新颖、经济、灵活，有利于激发广大青少年爱国爱民、知荣明耻的热情，有利于调动青少年参与的积极性，可以起到“以网促学、以学促长”的良好效果。
“网上公祭”值得提倡。
清明节——缅怀先人
清明节是我们缅怀先人，烈士的日子。今天下午我们学校五年级全体师生怀着无比沉重的心情来到东山革命烈士陵园，缅怀为了祖国的解放而英勇牺牲的革命先烈，瞻仰他们的丰功伟力。
走进陵园，远远地就看见高高耸立在东山之巅的革命英雄纪念碑。碑上“革命烈士永垂不朽”八个金色的大字在阳光下熠熠生辉。登上长长的石阶，我们来到了英雄纪念碑下。碑的四周刻着一幅幅革命先烈英勇战斗的壁画，记录着革命烈士的光荣事迹。
在庄严、肃穆的纪念碑下面对鲜艳的队旗，我们举行了宣誓仪式。全体师生为革命烈士默哀3分钟。那一刻，我想了许许多多：我们今天这美好的幸福生活全都是革命先烈抛投颅、洒热血，用生命为我们创造出来的。我一定要发愤学习，将来好报效祖国。随后，我们想革命烈士们献上了一朵朵小白花。安息吧，先烈们。我们会永远怀念你们的。
最后，我们参观了革命烈士纪念馆，馆里珍藏着革命烈士的遗物和英雄事迹介绍。
这次扫墓活动让我们很好的接受了一次爱国主义教育。
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